爭先創(chuàng)優(yōu)工作學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-10-21 05:04本頁面
【正文】 能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！作為一名共產(chǎn)黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，生活上以下限為尺度，不爭名于朝，不爭利于市，不為名所累，不為利所困，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為民謀利，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。，樹立良好形象。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。，提升教學(xué)水平。我們學(xué)校是屬于黨的學(xué)校，我們的學(xué)生是屬于人民的學(xué)生，關(guān)愛我們的學(xué)校，關(guān)愛我們的學(xué)生，密切學(xué)校與學(xué)生的和諧聯(lián)系，是我們教師實踐“黨員先進性教育”具體體現(xiàn)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把智慧和力量、積極性和創(chuàng)造性凝聚到一心一意教書育人上來。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。我選擇了這個職業(yè)，我就要無愧于“教師”這個稱號。黨員是否先進，不在于怎么說，而在于怎么做。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。提高政治素質(zhì)。我作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人？我談幾點體會。五是帶頭弘揚正氣。四是帶頭遵紀(jì)守法。三是帶頭服務(wù)群眾。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。通過學(xué)習(xí)，使我進一步加深了努力做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好；爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣。為此，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，要敢抓敢管，敢干實干，激發(fā)蘊藏在基層黨組織和黨員中的無窮力量，使創(chuàng)先爭優(yōu)真正成為推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織的經(jīng)常性動力?？梢姡挥懈矣趧?chuàng)新、勇于探索，創(chuàng)先爭優(yōu)才會獲得取之不盡的力量之源。如果是安于現(xiàn)狀、得過且過，甚至是不求有力，但求無過，就不會有什么創(chuàng)新意識，更說不上創(chuàng)新精神。創(chuàng)先爭優(yōu)要想具有強大的生命力，就必須有強大的競爭力；要想具有強大的競爭力，必須具有強大的創(chuàng)新能力。這就要求各基層黨組織和廣大黨員要敢于創(chuàng)新，做到主題鮮明、載體科學(xué)。要敢于創(chuàng)新。所以，每一個黨員干部，都要時刻牢記自己的使命
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