20xx師德標(biāo)兵事跡學(xué)習(xí)材料-文庫吧資料
2024-10-21 04:55本頁面
【正文】 ，最終使她重新改變了自己，又重新回到班級的大集體中來了。于是，便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我的學(xué)生張建娜，是個比較特殊的一位學(xué)生，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠(yuǎn)之。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進(jìn)心。我善用教材內(nèi)容，落實好教育學(xué)生，把德育工作做到位。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。我從1994年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任，一直任教畢業(yè)班語文，成績突出。一、愛崗敬業(yè)，教書育人作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)17年了。1在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求，用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。三、提高素質(zhì)，完善自我從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。我從2003年參加工作，一直教英語，成績突出。九年如一日，在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春，、愛崗敬業(yè)，教書育人作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師。第三篇：師德標(biāo)兵主要事跡師德標(biāo)兵主要事跡2003年10月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。一份耕耘，一份收獲，通過各方面的努力，無論是教學(xué)工作方面，還是班級管理工作方面，我都取得了可喜的成績，贏得了學(xué)生和家長的贊譽。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚；課后多找他們談心、樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，循循善誘的引導(dǎo)學(xué)生，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。工作中，我苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的專業(yè)水平，我先后到貴州省教育學(xué)院進(jìn)行兩年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和三年的函授學(xué)習(xí)，從剛參加工作時的中師文憑提高到了大學(xué)本科文憑。參加了普通話水平培訓(xùn)，并順利通過了當(dāng)時嚴(yán)格的普通話測試。一、努力學(xué)習(xí)，提高自己的個人素養(yǎng)。在十多年的教學(xué)生涯中，我時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的喜愛，家長的信任，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。也正是這真正的“光明”，照耀著她一路披荊斬棘，艱難前行的堅持著?！久朔活C獎詞】一個師范系畢業(yè)生，放棄本來可以一路平坦的康莊大道，選擇了這條充滿荊棘坎坷的道路。她為了能讓學(xué)校的孩子坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，不顧炎炎烈日，毅然在鄭州的街頭收起了廢舊書本。2010年感動中國獲獎教師：李靈李靈【事跡簡介】從淮陽師范畢業(yè)的李靈，在父母和朋友的支持下，辦起了專收輟學(xué)在家的留守兒童的周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)?！久朔活C獎詞】王化安這名純樸的山里漢子，也許并沒有轟轟烈烈的語言，但是我們從他質(zhì)樸的語言中，體會到的是一個園丁對于“教書育人”這四個字的堅持和對于身上這份責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)。她把工作關(guān)系轉(zhuǎn)到康定縣，許諾“一輩子待在這兒”?！斑@里只有老師適應(yīng)孩子，只要對孩子有用，我就去學(xué)。盡管也會抱怨，但不服輸?shù)男愿褡屗y而上，“既然來了，說什么也不能打退堂鼓。從盆地到高原，適應(yīng)的過程充滿了委屈。與孤兒們接觸的次數(shù)多了，川妹子動了留下來的念頭。久而久之，當(dāng)?shù)匕傩瞻押医凶鳌捌兴_老師”。除了上課，胡忠每天清晨5點多打開校園廣播，叫大家起床、做操，平時要照顧他們的生活起居。11年前，這位成都中學(xué)的化學(xué)老師辭掉工作，告別妻子與剛出生的女兒，來
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