【正文】 。在芬莉集團(tuán)我們主要走訪了生產(chǎn)車間，與行政部了解了公司的大致運(yùn)作流程。在愛心公益過后我們實(shí)踐隊還進(jìn)行了公司的見習(xí)活動，我們選擇了雙童吸管集團(tuán)，芬莉集團(tuán)這兩個在**創(chuàng)新辦廠經(jīng)營的公司。在我們探訪時她正填完志愿回來，讓我們感到驚奇的是她的第一志愿填在了浙江師范大學(xué)。所以端正了態(tài)度之后不管過程怎么艱苦我都咬著牙堅持下來了。雖然宣傳工作十分枯燥，每天除了外出跟活動拍照片就是留在駐地寫稿子發(fā)微博。稿子寫的也很有問題，印象很深的一次將一篇稿子寫了7遍有余。我們倆主要負(fù)責(zé)微博、人人、外宣等方面。第一次來到**的我對**的公交系統(tǒng)十分不清楚通過問了很多人才找到了正確的方法。下午則是大家的采購時間。到了目的地之后就開始緊張的準(zhǔn)備了，畢竟留給我們的時間并不是很多我們要做的事確實(shí)實(shí)在在的擺在那里。隨行的帶隊老師還有王曉琳王老師。精彩的實(shí)踐生活正一點(diǎn)一滴的向我展示他那絢麗的色彩。這一段時間是我本人認(rèn)為實(shí)踐中最美好的一段時間，這段時間中我們相知相交走到了一起；這一段時間中我們歡笑同甘，熬夜同苦；這一段時間我們盡顯大學(xué)生的青春活力。還記得15天前，我們激烈的討論。在這一次見面會上所討論的東西并不多，主要講了本次活動要注意的點(diǎn)與接下來我們將會做的事的一個流程。3為領(lǐng)隊分別是隊長艷艷姐，副隊長昊哥、立芳姐，隊員分別有：來自實(shí)踐部的安思文、楊晨，來自青大隊的胡珠芝、陳風(fēng)潮，來自廣告部的溫海燕、顧欣怡，來自宣傳部的仇夢華，來自社管會實(shí)踐部的曾力，來自秘書處的凌劍，來自學(xué)習(xí)部的楊君毅，來自文藝部的吳蕭霞，來自組織部的黃曉芬當(dāng)然，最后還有我這個來自記者團(tuán)的孫帥炯。不知道今后15天的路該怎么走，但又有充足的信心將這15天化為精彩，成為我人生路上一道亮麗的風(fēng)景線。等待結(jié)果的過程是痛苦的，經(jīng)過了2天的等待終于有了結(jié)果，我的面試通過了。在面試場上我向面試官詳細(xì)的宣傳方案，與作為宣傳人員我所需要鍛煉的能力。暑期社會實(shí)踐隊的面試在7月2日正式開始，而我作為學(xué)院記者團(tuán)的一員參加了實(shí)踐的面試考核。著一些人有過一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷、互相有過一定的了解在實(shí)踐中的磨合期較短。他們分別是**創(chuàng)業(yè)暑期實(shí)踐的、**愛心支教實(shí)踐隊、嶺下農(nóng)村服務(wù)社會實(shí)踐隊、****生存實(shí)踐隊。第三篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)文/浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院　孫帥炯背景導(dǎo)語：浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院為響應(yīng)中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”的號召，以近代史綱要與思想政治教育兩本專業(yè)書籍中的主題為實(shí)踐方向開展暑期社會實(shí)踐。時間是短暫的，當(dāng)我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時卻被另一個翻景象所感動，只見政府大院早已等候多時的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線，我會永遠(yuǎn)銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，以一場文藝晚會來圓滿結(jié)束。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書過程的成功點(diǎn)。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會[大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(共2篇)] 一下做教師的滋味。我是支教組小分隊一名隊員，實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動的重要使命，在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開展了為期半個月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會范文2015 今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我深感榮幸?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，那里的基層干部向我們展示他們的人生價值學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。他所付出的努力與汗水是難以想像的。這也充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進(jìn)性。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型，是社會主義新農(nóng)村。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實(shí)農(nóng)民。下頁篇二：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得體會范文兩篇大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動心得體會短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動終于畫上了圓滿的句號。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。讓我們一起來聽聽參加社會實(shí)踐的同學(xué)們的描述吧：社會實(shí)踐是一筆財富。為他們將來走上社會，參加“四化”建設(shè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項工作準(zhǔn)備，到實(shí)踐地的具體實(shí)施，都實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)各項工作順利進(jìn)行。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級的批示精神，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團(tuán)，雙向受益”的原則，確定落實(shí)社會實(shí)踐活動的內(nèi)容。對大學(xué)生暑假社會實(shí)踐，學(xué)院團(tuán)委非常重視，專門成立社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會實(shí)踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。此外，通過與社會的方泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生干部隊伍在開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，其工作和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、再加上生活不習(xí)慣，對每一個同學(xué)來說都是一次不小的考驗。同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是服務(wù)回報了社會，實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生自身的價值通過開展廣場環(huán)保宣傳教育活動，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識，宣傳了國策，辦了實(shí)事，豐富了生活，在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。讓大家認(rèn)識到：保護(hù)草原，就是保護(hù)我們的家。主動加入到防沙治沙的工作中在走訪了多戶牧民之后，社團(tuán)成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶，同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過程之后，與防沙治沙的工作人員一同工作，并肩作戰(zhàn)，一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。進(jìn)行實(shí)地考察，走訪牧民調(diào)研過程中，對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會因素進(jìn)行具體的了解。次日，來到**旗，與陳旗農(nóng)牧局*副局長和*主任就有關(guān)草原方面的問題進(jìn)行了詢問。上述報告就全國草原總體狀況指出：約占草原總面積 %的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū)，退化草原已達(dá)草原總面積的 75%以上，猶以沙化為主。2009年 4月 19日，國務(wù)院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研討會”。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動中，不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐了“三個代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合，得到了社會的廣泛贊譽(yù)，而且在實(shí)踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干。[大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)(共2篇)]篇一：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動工作總結(jié) 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動工作總結(jié)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實(shí)踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措。我們牢記了““關(guān)愛留守兒童成長，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，并用實(shí)際行動實(shí)踐了******“xxxx”的重要思想，順應(yīng)了黨服務(wù)社會，走向農(nóng)村的號召。歌聲有止境，祝福卻永恒。最后，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！?，“奉獻(xiàn)”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。同學(xué)們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學(xué)之前的最后一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)