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正文內(nèi)容

20xx事業(yè)單位新進人員培訓心得-文庫吧資料

2024-10-21 04:47本頁面
  

【正文】 位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學習,樹立落后就會被時代所淘汰的理念。事業(yè)單位本身的服務性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);(一)成為單位不可替代的人。(四)追求卓越,精益求精。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(五)會在完成任務中實干加巧干。(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學習新的業(yè)務知識,快速提升自己的工作能力。三、加強業(yè)務,不斷學習具備過硬的業(yè)務能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。例如:公共信息技術(shù)及應用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學以致用。一、明確目標,加快了角色轉(zhuǎn)變通過學習人事和社會保障局領(lǐng)導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說 21 世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。雖然這幾天的學習已經(jīng)結(jié)束,但培訓的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細致的講解,為我今后的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間里,我們學習了加強和創(chuàng)新社會管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識素質(zhì)與學習能力等方面的知識。堅持寬嚴相濟、區(qū)別處理,加強教育、感化和挽救工作,積極化解矛盾糾紛,實現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會效果有機統(tǒng)一。六、樹立司法文明理念。五、樹立司法公開理念。四、樹立程序正義理念。三、樹立司法公正理念。二、樹立崇尚法律理念。?在今后的工作中,我會努力做到:一、樹立司法為民理念。在大會中,胡錦濤總書記作了題目為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告,胡總書記從歷史和時代的高度出發(fā),科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆四中全會以來13年間我們黨領(lǐng)導全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,帶領(lǐng)人民把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進的寶貴經(jīng)驗,集中地反映了我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,不斷開拓馬克思主義中國化新境界的實踐和成果,深刻地闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。二、深刻理解了黨的十七大精神。開展社會主義法治理念教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求;是推進依法治國,建設(shè)社會主義法治文明的必然要求;是實踐執(zhí)法為民思想,推動政法工作健康發(fā)展的必然要求;是加強人民法院隊伍建設(shè)的必然要求。廣大法官要全面準確理解社會主義法治理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,并自覺堅持用社會主義法治理念指導實踐。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導是社會主義法治的根本保證。人民法院深入開展社會主義法治理念教育,就是要用社會主義法治理念武裝人民法官的頭腦,保證人民法院隊伍永遠忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義政治本色。在學習中我認真作筆錄,一、進一步增強了社會主義法治理念。在此次培訓課上古曉庭長向我們講述的?怎樣當好一名合格的法官?的切身體會讓我們受益非淺,使我們對法院的工作有了更加深刻的理解,告訴了我們在今后的工作中要誠實守信、謙虛謹慎、少私寡言、淡薄名利、注意小節(jié)和細節(jié)、凡事不可心存僥幸。第四篇:新進人員培訓心得新進法院大學生培訓心得體會*年*月*日至*月*日,我很榮幸的參加了**市新進法院大學生培訓班。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導、老同志以及各個業(yè)務骨干請教問題,學習、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團隊,只有學習別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學習與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守機關(guān)作風“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務。只要這樣百姓才能真正相信你,才能樹立良好的政府形象。在黨風廉政建設(shè)工作一節(jié)課中,將常委給我最深刻的一句話是機關(guān)干部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。(二)成為大事情的承擔者。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(四)會尋找最佳方法。(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)(四)工作到位,不越位。三、自動自發(fā),積極主動完成工作;(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結(jié)果。(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。(二)像狼一樣的思維敏銳,團結(jié)合作。(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。如何才能從迅速從普通青年向事業(yè)單位工作人員角色轉(zhuǎn)變,如何才能成為一名合格的公職人員?我覺得應該做到以下幾點:一、擁有令職業(yè)長青的優(yōu)秀素質(zhì);(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業(yè)良心。作為受訓學員,通過三天緊張有序的學習,使我全面了解了高新區(qū)發(fā)展歷程及高新區(qū)發(fā)展概況、依法行政工作、職業(yè)道德教育、黨風廉政建設(shè)工作、全區(qū)黨建工作等方面的知識。這次初任培訓雖然只有短短的三天時間,卻有著非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的公職人員并不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務的意識,為“打造實力蓮湖、品質(zhì)蓮湖、幸福蓮湖”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。再次,在工作中我們應該保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細馐聵I(yè)做出了自己的貢獻。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到公務員的角
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