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高考滿分作文點(diǎn)評(píng)(全國(guó)卷一)-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 04:22本頁(yè)面
  

【正文】 體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。曾幾何時(shí),貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。在燈紅酒綠的都市中,在余音繞梁的低回處,在清風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,人,如同窗外的簾燕,在歸途中幾度徘徊。(嚴(yán)敬群)第二篇:2010年高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)(全國(guó)卷I)滿身花雨又歸來(lái)山西考生滄海霽月,落崖驚風(fēng)。選用第一人稱表達(dá),便于揭示主題。點(diǎn)評(píng):借古老的故事演繹話題的內(nèi)涵,很有創(chuàng)意。那一瞬,我忽然理解了你的選擇,確在情理之中。多少個(gè)夜晚,我睜開惺忪的睡眼,看你仍在燈下翻著那泛黃的線裝書。還記得我們?cè)谔撼厣鲜幹坻音[嗎?姐妹們都掐著那朵嬌艷的荷花說(shuō)最美,而你,卻獨(dú)獨(dú)把目光投向岸邊靜靜綻放的不知名的小花。我氣憤之余也想讓你尋那條捷徑,畢竟尋得元帝的寵愛才會(huì)有出人頭地之日。馬蹄聲聲,像是在訴說(shuō)著什么。你曾說(shuō)你愛江南水汽氤氳的小橋流水人家,你曾說(shuō)你夢(mèng)想騎一匹輕快的馬,打江南而過(guò),讓歡笑融入滾滾的長(zhǎng)江水。你的決定震動(dòng)了整個(gè)皇宮!當(dāng)他們看見你驚世的容貌,都愣住不能言語(yǔ)。離開那金雕玉砌的皇宮,踏上了奔向大漠的馬車。(嚴(yán)敬群)昭君出塞(安徽考生)我坐在小姐的身邊。點(diǎn)評(píng):切合題意,內(nèi)容充實(shí),材料豐富,環(huán)節(jié)清晰,過(guò)渡自然,說(shuō)理形象而透徹,中心突出。元素周期律的發(fā)現(xiàn)源于門捷列夫的一場(chǎng)夢(mèng),苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)也是源自一個(gè)盹,這的確有些出人意料,但如果兩位科學(xué)家沒有潛心研究,深入思考,哪有夢(mèng)醒后的頓悟呢?清朝初期皇上大臣一直在做天朝上國(guó)的美夢(mèng),那西方的堅(jiān)船利炮打昏了清朝統(tǒng)治者,他們紛紛張大了眼睛,表示出人意外,但是背后那腐朽的封建臭泥土上不分明揭示出情理之中嗎? 奧運(yùn)會(huì)上女網(wǎng)雙打冠軍是名不見經(jīng)傳的李娜和孫甜甜,西方媒體紛紛冠之以“希臘神話”,但兩人平日的刻苦訓(xùn)練不是給這勝利一個(gè)情理之中的理由嗎?情理之中是理智之箭,沖破了出人意料的紗網(wǎng),給了心靈令人清醒的一吻。自然說(shuō)每一個(gè)出人意料的背后一定站著一個(gè)必然的情理,這是會(huì)心一笑的真理。冰心曾說(shuō):“人們總是驚羨于花兒的明艷,卻不知道那種子當(dāng)初經(jīng)歷了怎樣的血淚的洗禮??茨球皠诺闹l彰顯出生命的出人意料,縱然有雪壓青松,它依然指向天空。自然的風(fēng)吹過(guò)耳際,清澈的泉流過(guò)腳畔,大自然無(wú)言地向我們啟迪出人意料與情理之中的趣味關(guān)系。(嚴(yán)敬群)會(huì)心一笑看世界(安徽考生)那皺眉的一嘆,那驚起的長(zhǎng)嗟,那數(shù)不清的問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)——是出人意料。主旨鮮明,緊扣話題,故事引用貼切,評(píng)析富有深度,突出顯示出小作者的辯證思維能力和對(duì)材料的把握┏潭取文章語(yǔ)言老道,文采斐然,引論文信手拈來(lái),可見小作者頗具文言功底。生活不可能潮平兩岸闊,偶然的不幸,恰是天才的進(jìn)步階梯,風(fēng)雨過(guò)后,眼前才會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,中秋之月不可能永遠(yuǎn)見歲歲明如水,偶然的暗淡,恰是鏡子的背后之面,有所缺撼,人生才會(huì)是積翠如云的空朦山色。文王拘而演《周易》,你想起了父親臨終之囑;仲尼厄而作《春秋》,你想起了雄才多磨難;左丘失明而有《國(guó)語(yǔ)》,又想起了百煉方鋼;孫子臏腳,兵法修列,你想起了花香從苦寒;韓非囚秦而作《說(shuō)難》、《孤憤》,你想起了英志還未竟。淚已盡,牙已碎,本以為你引刀自訣;身已殘,心已鈍,本以為你飲藥自裁;朋友棄,親人離,本以為你悲赴黃泉。史圣突圍萬(wàn)丈高樓墮足,揚(yáng)子江心翻船,司馬遷心驚腸斷。那笑里含著勾踐為人與可同患,難與處安,那笑里含著飛鳥盡,戶弓藏,狡兔死,走狗烹;那笑里含著大名之下,難以久居;那笑里含著功高震主皆╅嬪懟*你走了,出人意料地走進(jìn)了隱逸;你走了,情理之中地榮膺了圣哲。而今功成業(yè)就,西施不解,士兵不解,百姓不解,勾踐不解。而你卻掛冠離去,撐一葉扁舟,浪跡五湖。(嚴(yán)敬群)月亮的正面和反面(安徽考生)天空飄過(guò)一朵云,有時(shí)是陰,有時(shí)是晴,但白晝終歸還是白晝。以調(diào)侃形式結(jié)尾,詼諧輕松,文風(fēng)活潑,作者歷史文學(xué)知識(shí)牢固,言語(yǔ)洗煉,駕馭話題能力強(qiáng),文中作者從辯證唯物主義的觀點(diǎn)提及必然與偶然的統(tǒng)一,著實(shí)可圈可點(diǎn)。文章語(yǔ)言生動(dòng),頗具文采,抒情性濃烈,段落安排巧妙合理,屈原瘁世哀惋悲情,拿破侖兵敗滑鐵盧嘆息連連,但又理智揭析原委:緊貼熱門話題劉翔的壯舉,時(shí)代氣息強(qiáng),充滿濃烈的民族情感,積極上進(jìn)。速度幾十邁,奔跑即達(dá)終點(diǎn)線,哎喲,栽了個(gè)狗啃泥,你說(shuō)生活給你開了個(gè)玩笑,我說(shuō)你不長(zhǎng)眼,他說(shuō)生命律動(dòng)之使然。”曾幾何時(shí),不解其意,一定意義上它可以注解我們的命題。你我已明了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。誰(shuí)說(shuō)黃種人不能拿第一??亞洲飛龍劉翔激動(dòng)陳詞的時(shí)刻,國(guó)人歡呼,世人悶胸。一代裊雄,曠世奇才的拿破侖,給我們何曾多的意外,法蘭西大軍橫掃歐洲,建立了經(jīng)濟(jì)軍事空前繁榮的法蘭西第一帝國(guó)。當(dāng)奸妄之讒言懷王之猜忌,我們多情的詩(shī)人??“面朝大海,春暖花開”,豁然開朗,心中空明,悉聞海子臥軌,當(dāng)時(shí)人之騷動(dòng)亦不知曉,但作為感情動(dòng)物的我們?cè)跄懿豢畤@看盡世界,為何看不破紅塵?社會(huì)之混沌迷茫,內(nèi)心之彷徨,即時(shí)有剎那的清醒。怎能不憶及屈原悲情汩羅,慷慨悲歌亦是那樣從容,當(dāng)是時(shí),民眾之反響不曾知曉,后人嘆惋頗多,文化后人之消逝,星之殞落天際。(嚴(yán)敬群)逃不掉的命題(安徽考生)登上長(zhǎng)城卻被一根鞋帶絆倒在地,你懊惱地埋怨那條在腳下張揚(yáng)飛舞的“程咬金”;命運(yùn)給你顏色,你卻要開個(gè)染房;命運(yùn)給我一地碎玻璃,我卻用它們編織成可以跳天鵝之舞的水晶鞋;其中之原委,聰明的朋友,我知道你知道,生活讓我們真的懂了,意料之外卻又情理之中。在當(dāng)今社會(huì),人際關(guān)系越來(lái)越商品化,作者卻出淤泥而不染,保持童心,很有時(shí)代氣息。黎明女神不畏權(quán)貴,不以身份的高低作為珍貴的標(biāo)準(zhǔn),毅然選擇了淚珠最珍貴,看似出人意料之外,但仔細(xì)想想又在情理之中?!?言罷,女神吮吸了淚珠,踏著七色彩云,哼著輕綿綿的歌謠,頓時(shí)消失得無(wú)影┪拮?。c(diǎn)評(píng):本文的一大特色是采用對(duì)話形式,生動(dòng)形象地刻畫出雨珠、露珠、淚珠的特點(diǎn)。因此,我選擇她最珍貴是出乎你們意料的,但是只要你們稍微思考一下,就會(huì)明白這是情理之中的。不是出身高貴,地位顯赫,外表美觀,自吹自擂的就高貴?!翱墒牵沂沁|闊蒼穹的女兒!”露珠蹦跳了起來(lái)。黎明女神出人意料地笑了,笑得那么開心、自然,像燦爛的陽(yáng)光?!薄糐P3〗第三顆水珠遲遲不肯開口,黎明女神和顏悅色地問(wèn):“那么,你呢,我親愛的小姑娘?” “我算不得什么,”她忸怩地回答,“我來(lái)自一位姑娘的明眸,起初像是微笑,而后稱為友情,不久奪眶而出,而現(xiàn)在叫眼淚。請(qǐng)問(wèn)哪顆水珠更珍貴呢?”女神不知所云,稍停了片刻,定一定神,指著其中的一顆水珠說(shuō):“那你就先自我介紹一下吧!” 雨珠聽到讓她先說(shuō),得意洋洋地晃晃身子說(shuō):“我啊,來(lái)自高空的云層,是大海的女兒,象征著波濤兇涌澎湃的海洋?!?“噢,什么事啊?”女神迷惑不解地問(wèn)道。“熠熠閃光的水珠,你們有何貴干?”快樂(lè)的女神駐足問(wèn)道。終其種種,我不禁思索,難道真的是因?yàn)殍?高注定是一顆恒星,所以他一直孤獨(dú)著?但是為什么老天連“高處不勝寒”的孤獨(dú)都不給他?為什么讓一個(gè)原本是永恒,是被人敬仰的人活在平庸之中?為什么連他自己都認(rèn)為自己是凡粟一粒,沒有資格被別人尊敬?我不明白!上天既造就了一個(gè)天才,為什么讓他活在孤獨(dú)的痛苦中?難道天才是扣響扳機(jī)之后,鮮血溢滿畫頁(yè)之后才能給予的稱號(hào)?我不明白!我害怕這樣的出人意料與情理之中!而他的畫,和他的人一樣,在世俗中沉寂了幾十年,等到他死后才大紅大紫!人們?cè)阼?高作品拍賣會(huì)上爭(zhēng)先恐后地喊出驚人的數(shù)字,雖然在情理之中,但是梵?高已去,他擁有的只能是出人意料的孤獨(dú),卻無(wú)法享受到人們對(duì)他的贊賞與虔誠(chéng)!點(diǎn)評(píng):本文以梵?高的一生為線索,述其生前沉寂的出人意料以及死后出名的情理之中,文字優(yōu)美,無(wú)奈之中亦有諷刺意味。當(dāng)血紅的鮮血滴到向日蔡上,我明白,那是梵?高為了擺脫孤獨(dú)和冷漠向世人發(fā)出的最后低吟?!辫?高曾經(jīng)這樣說(shuō),而我像愛著我自己的生命一樣愛著梵?高,梵?高的畫,梵?高的憂郁??我從這句話中體會(huì)到了梵?高的絕望,世人的冷漠,不被別人欣賞的痛苦已把他折磨得不成人形。但他生得如此出人意料,也許就是因?yàn)樗畹萌绱说墓陋?dú),才讓他死在情理之中;就像他的作品,生前的沉寂是如此的出人意料,而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中?!糐Y〗(嚴(yán)敬群)出人意料與情理之中——記梵?高的一生(安徽考生)梵?高的一生,用孤獨(dú)來(lái)形容是最恰當(dāng)?shù)牧?。此文一波三折,無(wú)不體現(xiàn)主題,加之細(xì)致的人物描寫,語(yǔ)言對(duì)話,構(gòu)思精巧有柳暗花明之功效?!蹦贻p的媽媽含淚說(shuō)完,又笑了,有一滴淚在她眼角綻放光芒,晶瑩剔透,就像藍(lán)寶石。店主說(shuō):“她給出了比任何人都高的價(jià)格,孝心無(wú)價(jià),更何況,她還付出了她所積攢的一切?!?店主笑了笑,一臉的燦爛,輕輕地從媽媽手中接過(guò)禮品盒,精心地將包裝重新包好,系上絲帶,又遞回了媽媽的手中。在這一天的工作快結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位年輕的媽媽,衣著雖簡(jiǎn)樸但不失韻致,她有一雙藍(lán)色的大眼睛,她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@里買的嗎?多少錢?”“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密。然后對(duì)小女孩說(shuō):“拿好啊,小心點(diǎn)。我很長(zhǎng)時(shí)間沒見媽媽笑過(guò),我相信媽媽一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,她肯定會(huì)笑得特別的好看,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?!拔蚁胭I給我媽媽,您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”她說(shuō)。人的潛力是巨大的,只看你是否善于發(fā)掘,意料之外而又在情理之中的驚喜來(lái)自于有備而來(lái)的心,時(shí)刻為成功準(zhǔn)備著,等待成功的每一秒和每一分,都是一種甜蜜的苦澀。一個(gè)人可以經(jīng)過(guò)努力或后天彌補(bǔ)把缺點(diǎn)克服,甚至轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),這些無(wú)不體現(xiàn)了個(gè)人的耐力、毅力和堅(jiān)韌。層次分明。生活中還有很多的新鮮和新奇等我們?nèi)グl(fā)掘,只有善于發(fā)現(xiàn),才會(huì)有更多的驚喜,而每一份驚喜都是人生的一抹亮色。樂(lè)觀者會(huì)“死里逃往”,悲觀者則“雖生猶死”。他克服了先天的不足,出人意料地再次站在演講臺(tái)上,他的努力沒有白費(fèi),實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想,而這種夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又在情理之中。此后,他開始沉寂了,人們也漸漸忘了他的名字甚至他的存在。記得一位著名的演講家,他在年輕時(shí),就立志要當(dāng)一位成功的演講者。有一次,一位客人來(lái)訪看見她的女兒正在把玩著諾貝爾獎(jiǎng)杯,就十分驚訝地問(wèn)她:“這么重要的獎(jiǎng)杯怎么可以隨便讓孩子玩呢?”而居里夫人卻出乎意料地說(shuō):“獎(jiǎng)杯只能代表著以前的成績(jī),如果太看重它,就會(huì)停滯不前。成功有時(shí)只是一個(gè)小細(xì)節(jié),天道酬
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