美就在我身邊作文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 03:51本頁(yè)面
【正文】 覺(jué)”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出了贊許的目光?？墒擒?chē)上的宣傳廣告語(yǔ)像棒棒一樣的敲打著我。但是車(chē)上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。大姐姐時(shí)不時(shí)的欠著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出了鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。第一個(gè)上來(lái)的是一位前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。記得那次在公交車(chē)上，車(chē)子顛簸，好像在跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。第四篇：美就在我身邊作文美就在我身邊作文（一）美是什么？有人說(shuō)，美是化著濃妝的富太太；有人說(shuō)，美是昂貴的首飾；有人說(shuō)，美是華麗的衣衫。美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。美在生活中傳遞著，我們也見(jiàn)證了美的瞬間，一小點(diǎn)滴，美給我們帶來(lái)了快樂(lè)在那籃球場(chǎng)上，老師們與學(xué)生們的比拼，激烈有趣下課了老師再放下承重的課程，與同學(xué)們嬉戲打鬧，交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事上課時(shí)，老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始，“起立，老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng)，在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng)，激烈的比拼，就是美得見(jiàn)證。第三篇：美就在我身邊作文美就在我身邊作文在我們的生活中其實(shí)處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征，一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。它唯一的缺點(diǎn)就是不能帶太多的自動(dòng)筆，否則會(huì)蓋不上蓋。有的同學(xué)很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢?別著急我來(lái)幫助你解答這個(gè)問(wèn)題，在橡皮擦盒的下方還有一個(gè)筆削蓋按鈕這又是什么呢?這是鉛筆削，它是用來(lái)削鉛筆的。我的這個(gè)鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。因?yàn)樯钪杏袗?ài)，才創(chuàng)造出美好的景象！第二篇：美就在我身邊作文多功能鉛筆盒走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，今天我向大家推銷(xiāo)的是一種常用的工具，大家猜猜是什么呢?橡皮、鉛筆……不對(duì)，它就是一個(gè)精致的鉛筆盒。這怎么不是一種和諧的美呢？仰望藍(lán)天，白云悠閑地飄著，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫著，鄰里之間和和美美，路上行人安詳?shù)刈咧?。使全?guó)人民化悲痛為力量，努力解救災(zāi)民。在地震后，有多少個(gè)戰(zhàn)士趕往災(zāi)區(qū)支援；有多少個(gè)白衣天使從天而降，細(xì)微照料著從鬼門(mén)關(guān)逃回的災(zāi)民；又有
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