【正文】
的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康?!钡?,我相信,川大的每一名大學(xué)生都不平凡,川大本身更是以她“海納百川,有容乃大”的胸襟,溫文爾雅的脫俗氣質(zhì),自然而然地詮釋她對“中國夢”的不平凡地理解。中華文化課上,我們認(rèn)真聆聽老師對于中國夢的真知灼見,也自由暢談自己的觀點(diǎn)——思維的碰撞,拓寬了我們對“中國夢”的認(rèn)識?!边@是黨對青年的殷殷期盼,這是國家對青年的深深呼喚!在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的征程上,我們這群積極向上、志存高遠(yuǎn)、青春飛揚(yáng)的大學(xué)生,將是最亮麗的一道風(fēng)景!中國夢不僅是一個國家的自強(qiáng)夢,更是我們當(dāng)代大學(xué)生的成才夢,是我們凝聚每一顆積極的心和樂觀的笑臉、傳遞引人向上的正能量的精神支撐和力量源泉!作為川大學(xué)子的我們,積極響應(yīng)時代的號召,從我們自身做起,從點(diǎn)滴做起:先讓我們自身充滿正能量,做好自己,再團(tuán)結(jié)先知先覺的同學(xué),動員后知后覺的同學(xué),盡我們所能,為仍不知不覺的人播撒正能量的火種,為更早更好地實(shí)現(xiàn)“中國夢”助力!川大學(xué)子是一個充滿正能量的集體,是一個有夢的集體。那就請大家像雷鋒那樣做一個無名英雄,傳播正能量吧!輔導(dǎo)老師:李梅ww k 章 來源第三篇:正能量就從家里挑了三個最好最大的蘋果,又寫了一個小紙條,上面寫著:祝你早日康復(fù),第二天,我來到學(xué)校,看到了許許多多的禮品,有暖手寶、洋娃娃、餅干、香蕉……原來,同學(xué)們都是很有愛心的??!李老師叫大家把帶來的禮物集中在一起,老師和一些同學(xué)將所有的禮物都送到王倚圓的家里,雖然我沒有去看望王倚圓,但我們的愛心卻早已飛到王倚圓的心中。因?yàn)槔硐?,中華民族偉大復(fù)興之路上,青春之歌才會被不斷唱響。如果青年沒有熱血,樹立不了成為科技大師的理想,實(shí)現(xiàn)不了創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略,李約瑟迷題將成為長期籠罩在中國夢實(shí)現(xiàn)過程中揮之不去的夢魘。一直以來,國家發(fā)展史中有一個“李約瑟迷題”令人費(fèi)解。這樣,當(dāng)你回首往事的時候,就不會因碌碌無為而羞恥。要做到泰山崩于前而面不改,以精衛(wèi)填海夜夜心的執(zhí)著,誓把乾坤力挽回。在理想的確立階段,重在科學(xué)分析理想所由確立的價值參照系、能力參照系和支持參照系,要做到確保理想是最有價值的,是具備實(shí)現(xiàn)條件的,是能夠獲得更多資源支持的??梢赃@樣說,世界觀決定著理想的高度,人生觀決定著理想的寬度,價值觀決定著理想的深度。這幾步就是人生理想的實(shí)現(xiàn)步驟:理想的形成,理想的確立,理想的堅定和理想的實(shí)現(xiàn)。如果是在2013年,這代青年沒有了理想,中國夢的美好藍(lán)圖也就無從實(shí)現(xiàn),“兩個一百年”奮斗目標(biāo)也將變成又一次中華盛世的空想。如果是1963年,那代青年沒有了理想,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣也就不能這樣深入人心,成為中華文明演進(jìn)過程中的瑰麗華章。然而,