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正文內(nèi)容

英雄就在我們身邊的演講稿-文庫吧資料

2024-10-21 03:24本頁面
  

【正文】 況,不要慌張,要想辦法。聽高嘉昕班主任張慶華老師說:“高嘉昕擔(dān)任班干部,品學(xué)兼優(yōu),做事沉著冷靜,很有主見,同學(xué)們遇到困難,她都是主動(dòng)幫助,是我的好幫手。原來,落水兒童叫高錦霖,與高子碩在水塘邊一塊撈蝌蚪,高錦霖一不小心滑入水塘中,恰逢高嘉昕路過,高錦霖才幸運(yùn)得救了。就在5月21日早晨,一位家長把一張大紅感謝信送到了學(xué)校,一年級(jí)學(xué)生高嘉昕勇救落水兒童的感人事跡在學(xué)校和周邊村莊傳揚(yáng)開來??5月20日下午,萬紅小學(xué)一年級(jí)學(xué)生高嘉昕在路過本村龍?zhí)了習(xí)r,聽到水塘中有小孩子的哭喊聲,她急忙來到水塘邊,只見一名小男孩在水中一沉一浮掙扎著,生命危在旦夕,周圍也沒有大人。萬紅小學(xué)師生紛紛表示,要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)沈星,紀(jì)念沈星。羅文用自己的主動(dòng)、忠誠、勇敢和自信成功地把信送給了加西亞;而井艷紅在孝與忠的天平上,戰(zhàn)勝了自己,毅然決然地選擇了犧牲和奉獻(xiàn)!當(dāng)她將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),英雄羅文其實(shí)就在我們身邊!第四篇:英雄就在我們身邊英雄就在我們身邊何書軍陳國明連日來,青州市萬紅小學(xué)師生們舉辦各種活動(dòng),向舍己救人的英雄沈星學(xué)習(xí)。按照習(xí)俗,第三天是母親圓墳的日子,可還沒到中午,她就趕了回來,又匆匆地登上了天車……如今,百日生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)已經(jīng)取得了勝利。這位善良的母親,終于撐到了晚上21點(diǎn)多,終于等到了加班回來的女兒在身邊送終?!笨蓮哪菚r(shí)起,母親卻再也沒能睜開眼睛看看自己心愛的女兒……(配樂)6月22日,天車組長楊健帶著幾個(gè)當(dāng)天沒有加班任務(wù)的姐妹去看望了井艷紅的母親。作為女兒,她本該立即奔赴母親病床邊,可是,作為這十六分之一的她,如若一走,整個(gè)分廠的生產(chǎn)將會(huì)立即癱瘓。區(qū)區(qū)16個(gè)人要維持全分廠17臺(tái)天車不同班次的生產(chǎn),每天至少都要有兩個(gè)人同時(shí)頂兩、三臺(tái)車的作業(yè),其難度和工作量可想而知。在百日生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)中,轉(zhuǎn)向架分廠一面要組織公司檢修車、新造車以及各類外委加工、工藝臺(tái)車等產(chǎn)品的生產(chǎn),一面要抽調(diào)出各工種的生產(chǎn)主力支援制造分廠的蒙古車生產(chǎn)。假如生命可以重來,我愿為你們哭干江海!假如生命可以重來,人生的花朵將為你們綻開!我們應(yīng)該高興,因?yàn)?,你們用如此絢麗的行動(dòng)告訴我們,人性還活著!黃可清電氣082第三篇:英雄“羅文”就在我們身邊英雄“羅文”就在我們身邊各位領(lǐng)導(dǎo)、員工朋友們:大家好!百日生產(chǎn)會(huì)戰(zhàn)的“硝煙”雖然已經(jīng)漸漸散去,可是,公司員工為了會(huì)戰(zhàn)無怨無悔、拼搏奉獻(xiàn)的場景仍歷歷在目。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間。這一切都使我陷入深深的感動(dòng)中,并使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!見義勇為是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。讓我們將大災(zāi)大難、大是大非等關(guān)鍵時(shí)刻涌現(xiàn)出的英雄精神升華為平時(shí)的生活、平凡的崗位中的表現(xiàn),把“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時(shí)代精神時(shí)刻放在心中?!边@是幸存者昌子琪的敘述,他們當(dāng)時(shí)都只一心想著救人啊。從而感覺學(xué)習(xí)游泳,似乎就成了運(yùn)動(dòng)員的專利,也只有他們才能得到專業(yè)的訓(xùn)練。最然悲泣,但有所啟示。雖然言辭僵硬、淡漠,但也折射出公眾對(duì)三位大學(xué)生的惋惜。三位大學(xué)生走了,但人人都當(dāng)反思:反思一下自己是否有冷漠心態(tài)、是否在不經(jīng)意間關(guān)閉了心靈閘門、是否一直抱著“事不關(guān)己高高掛起”的觀念、是否一貫的幸災(zāi)樂禍甚至冷嘲熱諷?再說“泣”。三位大學(xué)生“猴子撈月”,其功昭昭,讓我們看到了“困相幫、難相助、病相扶”和諧人際關(guān)系的光芒。就像不久前聽說的廣州某大型網(wǎng)站發(fā)起的一項(xiàng)“大街上聽到有人喊救命,你會(huì)怎么樣?”的調(diào)查,結(jié)果顯示六成廣州人不會(huì)出手相助。在眼下這個(gè)人情越來越趨利的社會(huì),大學(xué)生沖鋒在前、舍己救人可以說是彌足珍貴。先說“歌”吧。這是10月25日《楚天都市報(bào)》上面報(bào)道的,那三個(gè)風(fēng)華正茂的小伙子和我們一樣都有著花一樣的年華,就在撲向奔騰的江水前的幾分鐘,他們還在沙灘上秋游野炊、和同學(xué)們笑語喧嘩、盡情夢想著未來,盡情揮灑著屬于自己的青春與熱情,或許他們正在享受著如此宜人的秋色,或許他們昨天還抱著自己心愛的籃球在球場上馳騁,或許就在昨天他們還在用已經(jīng)變粗了的喉音在電話里跟母親撒嬌,說著學(xué)校食堂里的菜怎么也沒有媽媽做的好吃!或許他們的媽媽正盼著心愛的兒子回家,媽媽們最大的享受就是看著兒子狼吞虎咽的吃自己做的飯菜,心里想著都上大學(xué)怎么好像個(gè)長不大的孩子!然而媽媽們再也看不到了,看不到那像一陣風(fēng)撲進(jìn)家門的孩子!她們的孩子在別人生死抉擇的時(shí)刻毫不猶豫的伸出了自己年輕熱情的雙手,毫不猶豫的作出了共同選擇,卻來不及抉擇自己的生死!他們的精神永遠(yuǎn)值得我們90后學(xué)習(xí),他們永遠(yuǎn)是我們的榜樣!有人
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