【正文】 生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過以上學習，自己充分認識到開展這次大活動的重要性?，F(xiàn)將自查情況報告如下?？傊?，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在當前開展的“解放思想大討論活動”中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質(zhì)量。也沒 有把自己的教學經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，究其原因，認為教學任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。其根源于認識不足。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠?，F(xiàn)將自查情況報告如下。時刻立足于街道黨工委、辦事處關(guān)注的工作重點進行思考和謀劃,當好班子的助手和參謀,以實際行動樹立為民務(wù)實清廉的街道干部形象。在工作作風上,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)。同時加強部門與部門之間的協(xié)調(diào)配合，心往一處想，勁往一處使，在更高層面推進大融合促進大發(fā)展，真正形成抓落實促發(fā)展的強大合力，使每個人都成為完美執(zhí)行的典范。（四）在責任擔當方面。面對撤縣設(shè)區(qū)的新定位、新格局，我要在新的起點、新的發(fā)展階段從新的角度入手，增強創(chuàng)新意識。抓住撤縣設(shè)區(qū)的政策機遇，堅持以“人的城鎮(zhèn)化”建設(shè)為核心，在心態(tài)和習俗上首先融入城市化，盡快適應(yīng)縣域管理向城區(qū)管理轉(zhuǎn)變的新形勢、新要求，制定好的工作方案和工作思路，以強烈的政治責任感和腳踏實地的工作態(tài)度，在服務(wù)標準、服務(wù)能力等方面突破慣性思維，樹立勇于擔當、敢抓敢管的創(chuàng)新意識，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，牢固提升自己的履職能力，推動各項工作超常規(guī)、跨越式邁進，為加快xx向濱州主城區(qū)靠攏的速度而不懈努力。二要認真學習國家 《行政監(jiān)察法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)知識和區(qū)紀委 下發(fā)的各類文件會議精神，提高自己處理各類案件的能力和時效。通過 “新起點、新跨越、新發(fā)展”解放思想大討論活動，我認識到解放思想就是要統(tǒng)一思想，通過思想解放來認識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局，面對撤縣設(shè)區(qū)這一歷史機遇，我要以新的理念、新的方法、新的態(tài)度，不斷增強機遇意識，不斷創(chuàng)新領(lǐng)導方式，工作方式和發(fā)展方式，以思想的大解放，推動工作的快落實。比如：今年3月份麻庵村清理二級溝，村支部書記向我匯報了工作，我安排了社區(qū)干部去現(xiàn)場協(xié)調(diào)，自己在家遙控指揮，結(jié)果這片區(qū)域是插花地，挖了另一個村的地，群眾打電話報警，鬧得沸沸揚揚，費了好大勁才做通群眾工作，好事多磨了，沒把為民服務(wù)放在工作第一位。為民服務(wù)意識不強。由于當事人的兒子沒有及時與其父親溝通，出現(xiàn)當群眾再次反映該問題，雖然做了解釋工作，但也給工作造成了被動。如今年2月份車王村村民反映新農(nóng)合問題，我只是安排工作人員前去辦理，工作人員只對當事人的兒子進行了答復(fù)和處理。（四）在責任擔當方面。往往是那個村有需要解決的問題，才到那個村去。比如今年春季城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作滯后和亂搭亂建有所反彈，就是因為對上級政策研究不透，對各村實情了解不充分，對政策的宣傳也沒做好，只是對工作進行了簡單的安排，沒有去督導、落實，這說明了自己在工作中不夠細致、扎實，抓工作漂浮，缺乏耐心和熱心。抓工作漂浮，缺乏耐心和熱心。再如在今年4月份縣里安排干部駐村蹲點時，就存在過畏難情緒，害怕群眾提出尖銳的問題自己解決不了，害怕村干部不支持，害怕耽誤其他工作等等，沒有鋪下身子去調(diào)查研究，沒有把解決問題放在第一位，現(xiàn)在回想一下是自己的思想在作怪，在工作思路上存在偏差。對一些條件不成熟一時不能夠解決的問題，抱著“已經(jīng)匯報上去，暫時不用操心”的心態(tài)，能拖一時是一時，害怕干過了頭給領(lǐng)導添麻煩，不想主動去嘗試解決。(二)在工作思路方面。如：平時只關(guān)注時事熱點，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及總書記系列講話精神等重要理論知識缺乏系統(tǒng)的學習領(lǐng)會，沒 有有效發(fā)揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。剖析存在問題的原因主要是由于自己長期工作在一線，在思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關(guān)系，學習理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉。表現(xiàn)在理論學習不系統(tǒng)，不全面，業(yè)務(wù)知識學以致用的效果不好。現(xiàn)將整改情況匯報如下。通過學習和自查，使我更加清醒的認識到自己存在的問題和不足，今后我將更加認真努力的工作學習，并將此次解放思想大討論的活動落實到行動中來。其次，要轉(zhuǎn)變思想觀念，增強創(chuàng)新意識，努力做到用新思想、新觀念應(yīng)對工作中遇到的各種問