【摘要】4火山和地震地震復(fù)習(xí)有關(guān)火山的知識(shí)火山的益處：火山的危害：火山給我們帶來了什么長白山天池火山給我們帶來了什么肥沃的火山灰豐富的礦產(chǎn)火山給我們帶來了什么海嘯火山給我們帶來了什么濃煙導(dǎo)致氣候異常討論交流：地震是怎樣形成的？實(shí)驗(yàn)一：把你桌上的毛巾疊起來放平在桌面上，用手按住兩
2024-12-12 18:42
【摘要】1《火山和地震》學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容六上第二單元第四課《火山和地震》執(zhí)教日期三維目標(biāo)過程與方法：會(huì)做模擬火山噴發(fā)和地震的實(shí)驗(yàn).知識(shí)與技能：。。，了解張衡以及他的貢獻(xiàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：養(yǎng)成認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、細(xì)心觀察、及時(shí)記錄的習(xí)慣，愿意合
2024-11-27 19:56
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)自然六年級(jí)《火山和地震》教學(xué)目標(biāo)：1、知道火山與地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。2、了解火山與地震的形成原因及地震的預(yù)防措施。3、知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因。教學(xué)難點(diǎn)：初步了解地震的成因并能進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：⒈學(xué)生：分組模擬實(shí)驗(yàn)材料——
2024-12-14 00:26
【摘要】火山我們認(rèn)識(shí)一下火山老師的問題1992年，科學(xué)家在科拉半島上鉆出了一個(gè)深達(dá)12km的洞，這是迄今為止人類向地球內(nèi)部所達(dá)到的最深距離。如果把地球看作是一個(gè)直徑為8cm的橘子，這個(gè)深度只相當(dāng)于橘皮上一個(gè)。那么，人類是通過什么途徑了解地球深處的奧秘呢？探究火山噴發(fā)時(shí)，溫度高達(dá)1000℃的巖漿和大量氣體
2024-12-12 23:14
【摘要】假設(shè)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)好奇心總是使我們不停地提出問題，并試圖找出答案。找答案的過程很像偵探破案——先做出一些猜測，然后尋找證據(jù)來驗(yàn)證猜測?？赡軜淦け粍兞?，可能是農(nóng)藥噴多了，可能是有害蟲，可能是老死“有害蟲”、“老死的”........這些都是對(duì)問題答案的猜測，猜測也叫假設(shè)。提出假設(shè)是科學(xué)探究中非常重要的一步?？茖W(xué)史上，很多重要的結(jié)
2024-12-12 18:44
【摘要】看星座第三小組恒星是指宇宙中靠核聚變產(chǎn)生的能量而自身能發(fā)熱發(fā)光的星體。過去天文學(xué)家以為恒星的位置是永恒不變的，以此為名。但事實(shí)上。恒星也會(huì)按照一定的軌跡，圍繞著其所屬的星系的中心而
2024-12-12 19:18
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第4單元《探索宇宙》之登月之旅元謀縣江邊小學(xué)靳秋虹嫦娥一號(hào)是我國的首顆繞月人造衛(wèi)星。以中國古代神話人物嫦娥命名，于2021年10月24日18時(shí)05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空，整個(gè)“奔月”過程大概需要8-9天。該衛(wèi)星的主要探測目標(biāo)
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)做酸奶活動(dòng)：自制酸奶認(rèn)識(shí)細(xì)菌：桿菌、球菌、螺旋菌資料：活動(dòng)：1、體驗(yàn)細(xì)菌的繁殖速度2、細(xì)菌的功與過3、減少細(xì)菌的傳播了解細(xì)菌的基本情況（激發(fā)學(xué)習(xí)興趣）?酸牛（馬）奶：酸奶，蒙古語稱“艾日格”，是牧區(qū)消夏避署之佳品。分生酵酸奶和熟
【摘要】同學(xué)們，請(qǐng)問你們從下面兩張圖片上獲得了哪些信息？你還在什么地方見到生銹鐵制品?沒有生銹的和已經(jīng)生銹的鐵制品有什么不同？不同點(diǎn)鐵鐵銹顏色光澤軟硬銀灰暗紅色有光澤無光澤堅(jiān)硬疏松、易脫落生銹是金屬的一種常
【摘要】湖里中心小學(xué)六年（4）鄭珺猜一猜，喜馬拉雅山在很久很久以前是什么樣子的？在20世紀(jì)60年代，科學(xué)家在喜馬拉雅山頂發(fā)現(xiàn)了魚龍化石和魚、海藻、海螺的化石。東晉葛洪《神仙傳》記載一則故事，一位叫麻姑的人聽祖上傳下來說，“己見東海三為桑田”，后來人們根據(jù)這個(gè)故事編成一句“滄海桑田”的成語，也叫“滄桑之變”，用
【摘要】2021年上1.地球的內(nèi)部究竟有什么？2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部？3.科學(xué)家們又是如何探究的呢？地球的內(nèi)部三個(gè)黑色塑料杯里分別是水、泡沫和石子，不打開蓋子，你能用什么方法分辨出來嗎？搖晃鉆孔稱重打B超切割小組探究：搖晃切割
2024-12-12 18:43
【摘要】四年級(jí)科學(xué)*一天中，正午時(shí)影子最短，早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動(dòng)的方向相反；*早晨與傍晚太陽是斜射地面的，溫度相對(duì)比較低。*中午太陽是直射地面的，溫度相對(duì)較高。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)人：測量時(shí)間（標(biāo)明時(shí)間）影子
2024-12-12 17:53
【摘要】蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我知道了火山和地震的成因?火山噴發(fā)是巖漿釋放能量的強(qiáng)烈顯示方式，即當(dāng)?shù)厍騼?nèi)部的巖漿能量積聚到一定程度時(shí)，就會(huì)在強(qiáng)大的壓力作用下，沿著地殼薄弱地帶噴出地表，形成景象壯觀的火山噴發(fā)現(xiàn)象。?當(dāng)?shù)貧び捎谑艿綌D壓，會(huì)產(chǎn)生褶皺。當(dāng)褶皺承受不了擠壓的力度時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生斷裂并釋放出能量，便形成了地震。我還知道了地震前兆震前動(dòng)物
2024-12-20 19:22
2024-12-02 16:20
【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)要求：用毛巾和木棍來模擬巖石層：?（1）把毛巾疊成長方形，用手按住毛巾的兩端向中間擠壓，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？?（2）握住木棍的兩頭用力再用力，觀察會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？手有什么感覺？實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么？你能推理想象一下地震是怎樣形成的嗎？毛巾受到壓力，會(huì)發(fā)
2024-12-12 23:17
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