理想教育主題班會(huì)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 02:44本頁(yè)面
【正文】 羨慕行云流水，有誰(shuí)不渴望來(lái)去自由。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng)，要“多思”，要好學(xué)好問，既不但向書本學(xué)習(xí)，更要向能者學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)要持之以恒，要有一個(gè)“擠”勁、“鉆”勁、“韌”勁，切忌淺嘗輒止，不求甚解，馬馬虎虎，粗枝大葉。三、教育目標(biāo)：教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。進(jìn)行立志勤學(xué)教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德立志勤學(xué)的精神，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。只有立下宏偉堅(jiān)定的志向，才會(huì)產(chǎn)生勤學(xué)苦練的決心；只有堅(jiān)持不懈的勤學(xué)，才能真正實(shí)現(xiàn)宏偉堅(jiān)定的志向。五 教學(xué)反思：要大膽解放思想，改變千篇一律的古板模式，只要能調(diào)動(dòng)積極性的方式，都可嘗試。三 準(zhǔn)備工作：1請(qǐng)人用毛筆書寫四條勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，張貼；2分組朗讀、抄寫20條勵(lì)志的名言；3指導(dǎo)袁小星、陳敏熟記一個(gè)名人刻苦奮斗胡故事；4批改全體同學(xué)的演講稿，精選十篇。辯論20分鐘（2）有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽，要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子，輪流高聲朗讀。步驟2：最后留5分鐘，有班長(zhǎng)提問：（1）今天最感人的個(gè)人理想是什么？（2）今天最成功的演講者是誰(shuí)？步驟3：班主任小結(jié)師生暢談理想（三）步驟同上，另外12名同學(xué)師生暢談理想（四）（1）辯論賽：設(shè)立正方和反方，每方四名同學(xué)擔(dān)任辯手。師生暢談理想（二）內(nèi)容有：步驟1：學(xué)生輪流上臺(tái)演講，每人暢談個(gè)人理想（每人三分鐘）。同樣也達(dá)到了人生的頂峰。它就好比一座山峰，實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程。理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定的差距的；但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要去付出努力去實(shí)現(xiàn)理想。它是永遠(yuǎn)的力量；理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定地方向，而沒有方向就沒有生活。理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性，而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的，不具備可操作性，難于實(shí)現(xiàn)。今天，我們給我們的孩子談理想、信念與人生，我們能不能也從美國(guó)人的角度來(lái)給我們定一個(gè)我們對(duì)自己孩子的理想呢？那就是：讓他們現(xiàn)在“愉快地學(xué)習(xí)、快樂地生活、健康地成長(zhǎng)”。據(jù)有關(guān)方面的資料反映，美國(guó)是世界發(fā)達(dá)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度、社會(huì)發(fā)展程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)然也會(huì)大于我國(guó)，但孩子們卻很少關(guān)心將來(lái)要干什么。理想是可以變化的、是在升華。我認(rèn)為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的能力和喜好給自己定一個(gè)近期的目標(biāo)理想，一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)理想，理想必須與自己的個(gè)人各方面的能力相適應(yīng)的，不能一唯追求。一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有怎樣的理想？我認(rèn)為每個(gè)中學(xué)生都渴望在學(xué)習(xí)上不斷取得好成績(jī)，不斷獲得成功，將來(lái)考上一所理想的大學(xué)，這可以說(shuō)是大多數(shù)中學(xué)生最主要的理想了，但這絕不是唯一的。許多科學(xué)家能成為科學(xué)家也都可以說(shuō)不會(huì)是他們與生俱來(lái)理想。但是，這一偉大的理想也不是與世俱來(lái)的，也是我們前輩的共產(chǎn)黨人通過空想共產(chǎn)主義并經(jīng)過艱苦的革命實(shí)踐得來(lái)的。我認(rèn)為這是一個(gè)必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。理想又是怎么形成的呢？一個(gè)人
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