【正文】 足，盡最大可能提高自己，為將來的實際工作打好扎實基礎(chǔ)。測繪工程畢業(yè)實習(xí)報告一 實習(xí)性質(zhì)、目的與要求畢業(yè)實習(xí)是在校期間的最后一次理論聯(lián)系實際的、綜合的實踐，是對大學(xué)四年的專業(yè)知識的系統(tǒng)的回顧、應(yīng)用和鞏固，是最能遇到問題也最能培養(yǎng)解決問題能力和提高自己的活動。四、自己要努力第四篇：測繪工程畢業(yè)實習(xí)報告測繪工程畢業(yè)實習(xí)報告格式參考：實習(xí)性質(zhì)，目的及要求實習(xí)地點介紹實習(xí)內(nèi)容和每個階段學(xué)習(xí)的成果展示。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識可能也不太適合工作的需要，我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí)，以別人的長處來彌補自己的不足，不要老是抱著舊的知識，而不愿學(xué)習(xí)新的知識新的方法，如果這樣你就會社會競爭所淘汰。但有在時相關(guān)細節(jié)處理時，別人的方法和自己的不太一樣，別人經(jīng)過幾個簡單的步驟就可以完成了，而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣，效率很低。三、在職業(yè)生涯中要不斷的學(xué)習(xí)，與時俱進時代是向前發(fā)展的，各方面的技術(shù)也是在日新月異的，如果你不想被淘汰，就要不斷的學(xué)習(xí)，給自己充電。平時有什么事情，你可以搶著做，給別人留下一個好印象，不要為了一點小事面斤斤計較，讓別人覺得你這個人很小氣。我都要經(jīng)常一起去，由于自己的經(jīng)濟有限每次也都只買一兩注。在工作中，要盡量地融入到別人的圈子里去，要不然你就會邊緣化了。但你一旦從事工作后，要與同事相處與許多陌生的人打交道，如果處理不好，將不利于你工作的開展。相比在學(xué)校的生活，每周兩天假，有時還逃課，真的在學(xué)校的生活太幸福了，以前自己卻還不知足，還嫌這嫌那的，實習(xí)報告《測繪院制圖員畢業(yè)實習(xí)報告》。每天早上要很早要七點多鐘都要起床，如果你想多睡一會是不可能的，由于大家都住在一起是集體生活，領(lǐng)導(dǎo)也在一起住所以鬧鐘一響就必須起來了，有進感覺人總是昏昏沉沉的，沒有什么精神的樣子。由于對CAD圖都是進行一些細節(jié)的處理，必須要很認(rèn)真，一不留神就容易出錯，而且要在規(guī)定的時間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成，不影響別人的工作進度，你的工作效率要高，由于要長時間的敲擊鍵盤和點擊鼠標(biāo)，有時候感覺手都麻木了。通過這次工作后才發(fā)現(xiàn)其實不是那么回事。在兩個月的實習(xí)期間有痛苦也有快樂，有付出也有收獲，以下是我實習(xí)工作的體會。在這里我將工作兩個月，雖然是臨時的，但我十分珍惜這次實習(xí)的機會，畢竟這是我有生以來的第一份工作。第三篇：測繪院制圖員畢業(yè)實習(xí)報告2009年3月到5月期間，我在**核工業(yè)測繪院**項目部CAD制圖員和文員崗位上實習(xí)，測繪院制圖員畢業(yè)實習(xí)報告。也是我們的一門必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。在生活和工作中我也深深地體會到只有多吃苦，多奉獻才能贏得尊重和愛戴在工作期間這樣的感觸更深。所以我必須要端正思想態(tài)度，始終保持思想的先進性。同時，作為工作團隊的領(lǐng)導(dǎo)者也要善于管理團隊、帶領(lǐng)隊伍高效的完成工作，周口實習(xí)時由于沒有選擇好交通工具以及部分測量員，沒有安排好工作路線導(dǎo)致我們的工作效率不高，在今后的工作中我也要敢于并善于向上級提意見發(fā)表自己的看法、并悉心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教導(dǎo)和批評意見。例如在天津做調(diào)查時由于自己的不細心將村民的戶籍信息和宅基地信息填錯、測量時由于風(fēng)大等外界條件不允許的情況下依然進行測量導(dǎo)致測量結(jié)果產(chǎn)生誤差、控制測量時點之記做的不對或者不充分導(dǎo)致石頭填埋點找不到、對設(shè)備看管不細心導(dǎo)致測量一半時電池突然沒電等問題。六、實習(xí)存在的問題及一些建議本次實習(xí)雖然順利完成，但是這期間也存在一些問題。實習(xí)期間我們也碰到了下雨刮風(fēng)、石頭填埋點不符合要求、點之記沒做好測量時填埋點不易找到、測量精度不夠等問題，但是在褚經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們克服各種困難起早貪黑也順利完成單位交給的工作。首先，我們按照影像圖標(biāo)識到指定點進行石頭的填埋，填埋石按照D級點和E級點的不同要求選擇合適的填埋地點并進行點之記的制作。根據(jù)單位要求我們在結(jié)束天津的工作之后在褚經(jīng)理的帶領(lǐng)下奔赴周口市進行控制測量。調(diào)查小組在調(diào)查期間受到了大多數(shù)村民的積極配合，但是仍有個別村民由于對調(diào)查的不了解或者與鄰里之前的土地糾紛阻礙工作的進行，但是在各方面的調(diào)解下調(diào)查工作也順利完成。與此同時，我和其他人員在村委會的帶領(lǐng)下入戶進行戶籍信息、宅基地信息等信息的調(diào)查。實習(xí)期間，我們的隊伍按照要求分為兩個工作組進行工作。另外虛心向一線工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí)，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。四、任務(wù)簡介，分別是在天津薊縣官莊鎮(zhèn)梁后莊村進行的農(nóng)村宅基地確權(quán)調(diào)查和在河南周口川匯區(qū)、沈丘縣進行的控制測量。近三年來，總院先后榮獲全國”五一”勞動獎狀、河南省”五一”勞動獎狀、全國測繪質(zhì)量表彰單位、河南省管理創(chuàng)新最佳單位、河南省測量技能競賽團體第一名、河南省測繪產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)秀單位；省直工委 “五好基層黨委”；河南省“模范職工之家”、河南省“先進基層工會”；鄭州市文明單位等榮譽稱號。其中，全國1：50萬數(shù)字地形圖空間數(shù)據(jù)庫項目（河南部分）獲國家科技進步二等獎；河南省土地利用現(xiàn)狀調(diào)查省級匯總項目獲國家土地管理局科技進步一等獎；安徽省銅陵市地籍地形測量項目獲原地礦部勘查成果三等獎；鶴壁市淇濱經(jīng)濟開發(fā)區(qū)1：500地籍調(diào)查項目獲河南省國土資源科學(xué)技術(shù)進步二等獎；安徽省池州市1：500數(shù)字化地籍調(diào)查項目獲河南省科學(xué)技術(shù)進步二等獎。其中，廣州市吉山、歐莊地形測量項目分別獲原地礦部第二屆、第三屆優(yōu)秀工程勘察二等獎；鄭州市金水區(qū)1：500地籍測量項目獲原地礦部第二屆優(yōu)秀工程勘察三等獎；河南省1：20萬數(shù)字地質(zhì)圖空間數(shù)據(jù)庫獲河南省優(yōu)質(zhì)測繪項目獎；滑縣1：1000航測數(shù)字化工程獲河南省優(yōu)質(zhì)測繪工程一等獎；安徽省阜南縣1∶500全野外數(shù)字地籍測量工程被安徽省國土資源廳列為安徽省地籍調(diào)查示范工程；河南省周口市1:1000地形航測項目榮獲2007國家測繪學(xué)會優(yōu)質(zhì)測繪工程獎銀獎。是一支設(shè)備儀器精良、技術(shù)實力雄厚、實踐經(jīng)驗豐富、工作作風(fēng)過硬的地質(zhì)測繪專業(yè)技術(shù)隊伍，是一個在全國測繪業(yè)享有良好信譽的綜合性現(xiàn)代服務(wù)單位。目前已形成以測繪為龍頭，地質(zhì)礦產(chǎn)、地理信息、環(huán)境地質(zhì)、彩色印刷齊頭并進的“1+4”的產(chǎn)業(yè)格局。河南省地質(zhì)測繪總院創(chuàng)建于1958年，是國家首批認(rèn)定的甲級測繪單位，在河南省測繪界率先通過IS09001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，在實踐中提高對企事業(yè)單位工作的認(rèn)識，從而擴寬自己的知識面，成為一個綜合性人才。更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)技術(shù)水平距離。通過實習(xí)，認(rèn)識社會的需要，發(fā)現(xiàn)自身的不足和差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神，通過實習(xí)學(xué)會獨立以及協(xié)同操作的能力，在實際工作在發(fā)現(xiàn)問題和找到解決問題的方法。期望每個同學(xué)都有一個讓自己開心、滿意的未來。學(xué)習(xí)不僅僅意味著那些死板的事物，它包括任何讓我們進步的東西。做一個幽默的人，做一個讓人喜歡的人。這社會積極改變的步伐太小，如果我們不站出來，努力的奮斗，為了社會主義道路獻身，那么還如何奢求未來更美好？ 而且，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要堅持自己喜歡的事情，不能一下子就被別人打擊消沉。什么“讀大學(xué)出來，是為了可以賺更多的錢”，“以后一定要按照既定的路途走，才能有出息”，“要考公務(wù)員、考事業(yè)單位謀一份輕松穩(wěn)定的工作”之類的話，不應(yīng)該