【正文】 學(xué)習(xí)活動。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。三是充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和討論。二是開展文明校園創(chuàng)建活動。融入德育工作中。把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育納入中小學(xué)德育教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校課堂主陣地、主渠道作用，確保每一個學(xué)生1—2課時的集中教育時間。學(xué)校充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等陣地，大力宣傳社會主義核心價值觀的重要性，激發(fā)廣大師生的參與熱情。明確任務(wù)，落實責(zé)任，確?；顒拥捻樌鷮嶉_展。加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。社會主義核心價值觀進校園活動總結(jié)為深入貫徹落實黨的十八大精神，倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”，倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，積極培養(yǎng)社會主義核心價值觀。全體教職工通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，做好自學(xué)筆記。一級部各班班主任必須認(rèn)真圍繞社會主義核心價值觀召開一次主題班會活動。（7）以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機，組織學(xué)生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值體系融入活動中：如 “七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日、“十一”、香港澳門回歸等紀(jì)念日培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷；利用母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等；通過各年級考試紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的美好品德等；通過組織學(xué)生假期社會調(diào)查等實踐活動，加深學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識和理解。舉辦以“樹立社會主義核心價值觀，爭當(dāng)文明學(xué)生”為主題的班會，針對學(xué)生的特點設(shè)計教育內(nèi)容，由淺入深、循循善誘，使教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。（4）大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，力爭使每個小學(xué)生做到人人理解、掌握、運用，并落實在日常行為中。（3）通過學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、電子屏、橫幅等傳媒手段，對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。（1）充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式對全體學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育。充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運用生動活潑的形式進行以構(gòu)建社會主義核心價值體系為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值體系、體現(xiàn)社會主義文化特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。各位教師要充分發(fā)揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程，營造有利中學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境，使中學(xué)生牢固樹立社會主義核心價值觀。三、活動步驟（一）宣傳階段（2014年7月）通過周一升旗儀式、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、橫幅等手段，在學(xué)生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。2016年2月“社會主義核心價值觀進校園活動”實施方案龍頭完全小學(xué) 2016年2月第三篇：社會主義核心價值觀進校園活動方案仉家小學(xué)社會主義核心價值觀進校園活動實施方案為認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，切實加強我校社會主義核心價值觀宣傳工作，按照教育局文件要求，以結(jié)合我校實際，現(xiàn)就在全校開展社會主義核心價值觀進校園活動安排如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長：游向永 副組長：蘇秀風(fēng) 成 員：各班班主任二、指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，樹立社會主義榮辱觀，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。注重活動實效。要高度重視，加強協(xié)調(diào)，形成合力。未成年人是家庭的希望，祖國的未來。突出典型示范引領(lǐng)作用，在校園里開展發(fā)現(xiàn)身邊“最美少年”活動，講述身邊美德少年故事，向美德少年點贊，向美德少年學(xué)習(xí)，推薦表彰評選美德少年。不斷激發(fā)和增強學(xué)生報答父母、感恩社會、報效祖國的深刻情感，全面提高全市中小學(xué)生的道德素質(zhì)。成長伙伴小組成員之間互相提醒，互相監(jiān)督，互相幫助，共同進步。深入開展“我與成長伙伴守規(guī)則”主題實踐活動利用升旗儀式、班會、集體宣誓、集體簽名等形式，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，教育廣大學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生守則》。大力開展“文明禮儀伴我行”主題教育學(xué)校以“展禮儀風(fēng)采做文明學(xué)生”為主題，開展“文明禮儀伴我行”系列德育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等方面的知識，通過實踐體驗活動，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會微笑做起，從細節(jié)做起，培養(yǎng)青少年的文明禮儀行為。深化“傳家風(fēng)、議家訓(xùn)、頌美德”優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征集