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正文內(nèi)容

推普周廣播稿-文庫吧資料

2024-10-21 01:58本頁面
  

【正文】 我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第16屆全國推廣普通話宣傳周。還是那句真理:從我做起,只有你我他都“從我做起”才會到處充滿禮儀的“味道”,才會使你我他成為一個真正的人。通過這幾件小事,我更加認(rèn)識到了“禮儀”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。這是一個不起眼的動作,但是他的以身作則、師為表率的行為教導(dǎo)我們,他是老師。我正走在他們身后,聽了這句話非常感動,感動那個同學(xué)的真誠,一個人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。等老師過去了之后有的人說那個同學(xué)真可笑,不認(rèn)識的老師還給鞠躬,有的人說他根本是裝樣子,給別人看的。幾個低年級的同學(xué),肩并肩有說有笑地走著,前面迎面走來一位老師,他們也不認(rèn)識,但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”。乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,方便你我他。甲:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然。學(xué)好普通話,生活長相伴。正確拼讀寫,輕松掌握全。小小讀書郎,歡喜進(jìn)校園。甲:是啊,有首歌唱得好,好聰明的中國人好優(yōu)美的中國話,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話,我們的普通話越來越國際化。,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:,使普通話成為我們的校園語言; ,板書、板報等使用規(guī)范字; 、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;,不說粗話和臟話;,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。比如,蘭州人容易出現(xiàn)前后鼻音不分、“n”和“l(fā)”不辨的情況,這就可以針對難點多加練習(xí)和記憶,效果一定會倍增的!三、宣讀倡議書甲:在公共場合說普通話,是文明的標(biāo)志。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。“三多”是多聽、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者。甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。乙:說到這里,我想到了一個我聽過的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州去游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”
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