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愛國敬業(yè)演講稿-文庫吧資料

2024-10-21 01:42本頁面
  

【正文】 幕幕血與火交織的場景匯成愛國主義壯麗的畫面,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫就愛國主義不朽的詩篇。愛國,就要發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)良傳統(tǒng)。今年是祖**親六十周年華誕,作為華夏兒女,我演講的主題是愛國;今年又是五四運(yùn)動(dòng)九十周年,作為青年人,我演講的主題是敬業(yè);而作為一名青年教師,我認(rèn)為敬業(yè)就是愛國!五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,今天,當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶∷墓饷?重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔??五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。讓我們從我做起,從自己的本職崗位開始,把愛國之心化為效國之行。所以,敬業(yè)說到底就是在國家需要的各個(gè)崗位上各司其職,站好崗、做好工,其實(shí)就是和平時(shí)期最基本、最樸素、最偉大的愛國。同時(shí),二者還有許多共同之處。敬業(yè)與愛國緊密相關(guān)。所以個(gè)人的工作離不開集體,其敬業(yè)與否也與集體利益密切相關(guān)??茖W(xué)技術(shù)越是發(fā)達(dá)。敬業(yè)連著集體。所以,我們紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,學(xué)習(xí)老一輩敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí),學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。科技革命與知識(shí)經(jīng)濟(jì)使我們國家面臨著更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。雷鋒、王進(jìn)喜、李向群、王順友他們生長在不同的年代,但是他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。從古至今,大凡成就者,無一不是從敬業(yè)開始。“五四”走入了記憶,今天,當(dāng)我們?cè)俅毋逶∷墓饷r(shí),重溫那黑暗中的一線光明,內(nèi)心中充滿了圣潔和光亮……她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義始終閃耀著光芒!那么何為愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力于民族振興大業(yè),是我們每一個(gè)人應(yīng)該思考的問題。企業(yè)改革,歸根結(jié)底是要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長方式兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)企業(yè)的活力。因此,建設(shè)企業(yè)文化,就成為企業(yè)改革和發(fā)展的客觀要求?!彼€說:“社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有繁榮的文化。正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)這種愿望,使他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量與智慧。引導(dǎo)參于管理。尊重每一個(gè)人。邁出大學(xué),步入社會(huì),走向自己期待的工作崗位,我從一名單純的不諳世事的學(xué)生變成了一名真正的工作者一、團(tuán)隊(duì)精神的含義。思想認(rèn)識(shí)有多高,工作就可能做得多好。古語說,人,言而無信,不知其可。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功,使工作得以卓越的成效完成。我會(huì)認(rèn)真做好本職工作,爭當(dāng)優(yōu)秀企業(yè)核心價(jià)值關(guān)是人立于誠,事經(jīng)于心,業(yè)勝于信。在彌漫著的理想與追求的歲月中,在燃燒著暖情與活力的師院校園里,我已經(jīng)走過了近三載的歷程 三年來,鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨,同窗的鼓勵(lì),還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我它承載著我們的歡樂與激情,它承載著我們的屈辱與夢(mèng)想,它承載著我們的青春與活力,它承載著生活的酸甜苦辣走過春夏秋冬,走過日月輪回!而千千萬萬的收費(fèi)人員就在這條歲月的河上以高度的愛崗敬業(yè)精神,譜寫著一曲動(dòng)人的公路之歌,推動(dòng)著公路事業(yè)的蓬勃發(fā)展。必須在對(duì)某個(gè)問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn),并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴,從而構(gòu)筑高潮。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,而我們作為青年是整個(gè)社會(huì)的新鮮血液,充滿著朝氣和力量是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍,肩負(fù)著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能,作出最大奉獻(xiàn)。)汗水,都為道路的暢通而揮灑;讓我們所有的激情,都為社會(huì)的和諧而澎湃吧!汗水可以為我們作證,汗水折射的太陽的光芒可以為我們作證,我們是保護(hù)國家和諧平安的先鋒!愛崗敬業(yè),放飛青春。謝謝大家!生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀,才能顯示它的價(jià)值。各位青年朋友們,愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話,也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的力量。愛崗敬業(yè)還是一種美德,而美德不是一朝一夕的偶爾所成,它應(yīng)水滴穿石潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。愛崗敬業(yè)更是一種境界。集體肯定有自己的缺點(diǎn),但也會(huì)有優(yōu)點(diǎn),正因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn),所以才有很多人選擇留在集體。常??吹胶芏嗳吮M管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境,殊不知他自身所持有的這種態(tài)度,恰恰對(duì)他的進(jìn)步成長打了一個(gè)致命的折扣。當(dāng)我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的時(shí)候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無所畏懼勇敢面對(duì)?當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦性庥龃煺巯萑肜Ь车臅r(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅(jiān)克難?當(dāng) 我們晉級(jí)升遷心愿未達(dá)的時(shí)候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當(dāng)我們選擇后者并付諸于行動(dòng)之后,我們身上隱蔽存在的人生價(jià)值會(huì)漸漸凸顯出來,就像經(jīng)歷嚴(yán)冬考驗(yàn)的樹木日益青蔥,也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來之不易,盡管那一份清香唯我獨(dú)嗅,但是我們相信——這種價(jià)值的凸顯,會(huì)讓我們對(duì)生活的感觸更加真實(shí)而快樂,會(huì)使我們對(duì)生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時(shí)說 :“不要問美國為我們做了什么,而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?。身為青年的我們,既然選擇了這份職業(yè),無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣,不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣,無論自己內(nèi)心曾感到些許的孤寂,我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情地去面對(duì)、去擔(dān)當(dāng),當(dāng)每個(gè)人都把公司當(dāng)成一個(gè)家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會(huì)顯出不同尋常的意義?!泵恳晃涣私怆娏π袠I(yè)現(xiàn)場工作的人都知道,現(xiàn)場作業(yè)流動(dòng)性大、工作環(huán)境偏遠(yuǎn)艱苦。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種精神。作為公司員工的我們,就是要從愛崗敬業(yè)做起,做到對(duì)工作敬業(yè),對(duì)企業(yè)忠誠。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨、周圍同事的勤勉認(rèn)真,都讓剛剛踏入電力行業(yè)的我,更加深刻地理解了什么是責(zé)任,什么是厚重,什么是榮辱,什么是理想。后來,我與她媽媽暗中商量好,以陪我看病為由,帶她去了一趟鐵路醫(yī)院,讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作,從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說:”老師,我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起你,可我不會(huì)原諒她?quot。于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講,所以那段時(shí)間雖然同事不說,我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢,可我不在乎,我為此從沒有收過一分報(bào)酬,自己問心無愧。聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。于是她就自暴自棄,用越來越糟的成績來傷害她的母親。不久前,他父母離婚了,她本來想跟父親,可母親卻爭得了她的撫養(yǎng)權(quán),于是她只好搬到母親的新家去住。原來,她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了,這么些年她一直在姥姥家?。液美牙押芴蹛鬯?,父親也經(jīng)常去看望她,但是母親卻一年到頭也見不到幾次。我一追問,這孩子抱著我大哭。班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是學(xué)生。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。從那以后,他學(xué)習(xí)也努力了很多,還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以”三個(gè)代表”的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心 值此黨的生日來臨之際,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今年母親節(jié)那天,她給媽媽買了一個(gè)頭花,她媽媽特意打電話給我,在電話里激動(dòng)得哭了半天,感謝我為她們母女所做的一切,她說,不然女兒不會(huì)有今天,將來一定好好回報(bào)老師。后來,我與她媽媽暗中商量好,以陪我看病為由,帶她去了一趟鐵路醫(yī)院,讓她親眼目睹了媽媽辛苦的工作,從那以后她們母女的關(guān)系才有了轉(zhuǎn)機(jī)。甚至我在愛人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說:”老師,我答應(yīng)你一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起你,可我不會(huì)原諒她?quot。于是我沒有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。那時(shí)我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。因?yàn)檫@是學(xué)生的隱私我不便對(duì)同事講,所以那段時(shí)間雖然同事不說,我知道一定有人認(rèn)為我在利用上班時(shí)間補(bǔ)課賺錢,可我不在乎,我為此從沒有收過一分報(bào)酬,自己問心無愧。聽了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。于是她就自暴自棄,用越來越糟的成績來傷害她的母親。不久前,他父母離婚了,她本來想跟父親,可母親卻爭得了她的撫養(yǎng)權(quán),于是她只好搬到母親的新家去住。原來,她的父母在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候就分居了,這么些年她一直在姥姥家?。液美牙押芴蹛鬯赣H也經(jīng)常去看望她,但是母親卻一年到頭也見不到幾次。我一追問,這孩子抱著我大哭。班級(jí)里最容易出狀況,同時(shí)也是最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。從那以后,他學(xué)習(xí)也努力了很多,還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。這時(shí),我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以”三個(gè)代表”的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的企業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!做一個(gè)敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展就是我們的明天!篇四:愛國作文:七一愛崗敬業(yè)演講稿愛國作文:七一愛崗敬業(yè)演講稿愛國作文:七一愛崗敬業(yè)演講稿值此黨的生日來臨之際,我又一次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,因?yàn)樽约菏且幻麉⒓庸ぷ髦挥兴哪甑那嗄挈h員,工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè),將一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。劉銳也不會(huì)將每位客人提出的每件小事記錄下來。其實(shí),接待任務(wù)少了我們哪個(gè)崗位能行呢?而又有哪個(gè)崗位不是由我們這些普通的、敬業(yè)的員工組成的呢? 如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,我想李素麗不會(huì)用紙輕輕捏起別人吐在地上的痰?;蛟S這就是工作帶給我們的快樂,是敬業(yè)帶給我們的享受。就說我所在的pa部崗位吧,雖然是一個(gè)保潔的部門但是大家干的非常起勁,都是你追我趕相互學(xué)習(xí),從不落后,深夜沒人的時(shí)候我們還在為一個(gè)踏墊的清洗而討論,經(jīng)過幾次的實(shí)驗(yàn)終于將踏墊恢復(fù)了原有模樣,這時(shí)大家在自己的筆記本上記下清洗的方法。當(dāng)她心愛的筆記本,攤開在我的面前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個(gè)筆記本,那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血,晃動(dòng)在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,由于提出及時(shí)得到了整改。就拿我的同事劉銳來說吧,作為衛(wèi)生間的清掃員。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在房間里打掃衛(wèi)生,或在高高的梯子上修理,履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。是什么讓她有這種舉動(dòng),這就是愛崗敬業(yè),如果他們沒有對(duì)工作的熱愛,沒有對(duì)工作的執(zhí)著和專注,他們又怎會(huì)如此投入。餐飲的王詠,
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