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正文內(nèi)容

朝天子詠喇叭優(yōu)秀教案-文庫吧資料

2024-10-21 01:26本頁面
  

【正文】 及一些小官,聽到他們的喇叭聲就恐懼萬分,作者就以此為題,揭露他們的丑態(tài),在輕俏詼諧中充滿了對宦官的鄙視和憤慨。王磐有《王西樓樂府》一卷,其藝術(shù)風格騷雅清俊、放逸詼諧,多用民間口語,妙趣橫生。其作品多以山水和閑適的生活為題材,間或有同情百姓疾苦之作,《朝天子他出身仕宦家庭,但不喜豪華,厭棄科舉,故未曾做官。詠喇叭,散曲題目名。王西樓樂府》,表面是吟詠喇叭,實際是借物詠懷。教學方法朗讀、研討。教學重點:目標1。反復誦讀,品味散曲的藝術(shù)美,把握散曲的主題思想。古詩詞猶如那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心田,提高了我們的修養(yǎng)。五、教師小結(jié)這首散曲表面是是吟詠喇叭,實際上是借物詠懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威、殘害百姓的罪惡行徑,表達了人民的痛恨之情。“亂如麻”三字則把宦官酷吏橫沖直撞的驕橫神態(tài)描摹殆盡?;鹿俦臼菍m廷中供使喚的奴才,地位本來低下,卻倚仗皇帝的寵幸大擺威風,專權(quán)作惡。四、合作探究對這首散曲的思想感情應(yīng)如何理解?明確:全曲在戲謔中寄憎恨之情,于詼諧里寓抨擊之意,題材新穎,寓意深刻?!薄獙懗隽巳嗣竦耐春拗睢!薄粋€“抬”字出神入化,與“喇叭,嗩吶”相呼應(yīng),諷刺格外尖刻辛辣?!薄葘憽按怠敝?,“曲兒小腔兒大”。教師范讀,指導朗讀。背景資料:當時大宦官劉瑾當權(quán),派出大批宦官到各地盤稅查礦,搜刮民財,鬧得雞犬不寧。詠喇叭》即其中之一。他好讀書,精通琴、棋、書、畫,在寄情山水、吟詩作畫中度過一生。二、整體感知王磐(約1470—1530),字鴻漸,號西樓,江蘇高郵人,明代散曲家。朝天子,曲牌名。教學過程:一、釋題導入《朝天子》這首散曲選自《散曲叢刊課型:新授課。了解本曲借物詠懷,體會人民對貪官污吏的痛恨之情。詠喇叭》教案二教學目標:了解有關(guān)王磐和散曲的文學常識;體會散曲中詼諧諷刺性的語言。作品是在批判宦官害民,但終于沒有點破,結(jié)論留待讀者思而得之,既痛快淋漓又含蓄有力,這就是“不即不離”。所以說這首小令的思想內(nèi)涵是豐富而深刻的。喇叭和宦官不同類,但喇叭的“曲兒小腔兒大”與宦官的“本事小來頭大”卻有共同點,于是作品在物與人之間找到共性,作者實際上是比照著宦官的嘴臉詠喇叭的:以吹(虛張聲勢)為特征,是官方害民的幫兇,到處作威作福,惹得軍民共忿,直到吹得天昏地暗、江山動搖。再看它是不是有所寄托。小令最后一層寫喇叭、嗩吶吹奏的結(jié)果:吹翻了這家,吹傷了那家,直吹得民窮財盡,家破人亡?!奥晝r”即名譽地位,按理應(yīng)是客觀評價;而這里卻要“抬”,就說明喇叭、鎖吶的品格是卑下的。小令第一層說喇叭、鎖吶的特征是“曲兒小腔兒大”,這是喇叭最突出的特征,一“小”一“大”的對比中,也流露出作者的愛憎之情。詠喇叭》就是符合要求的好作品。好的詠物詩一般具有三個特點:一是詠物維肖,即詠什么要能抓住特征,讓讀者相信確實是所詠之物;二是要有所寄托,不是為詠物而詠物,而是通過詠物,表達一定的思想內(nèi)容;三是詠物和寄托的關(guān)系要處理好,即“不即不離”?!扒鷥骸北扔骰鹿俚牡匚坏拖?,“腔大”比喻他們的仗勢欺人;“軍愁”“民怕”說明他們走到哪里,就給哪里帶來災(zāi)難;“水盡鵝飛”則形容他們把百姓欺壓得傾家蕩產(chǎn)。這支散曲就是為了諷刺宦官而作。詠喇叭》是明代王磐的一首以辛辣的諷刺手筆所寫成的散曲。品味全詩。軍人聽了軍人愁,百姓聽了百姓怕。喇叭和嗩吶,曲兒雖然小,腔調(diào)卻很大。全體學生配樂齊讀。這首散曲作于明代武宗正德年間,它真實地反映了當時宦官裝腔作勢地丑惡面目,同時也揭露了他們給人民帶來的深重災(zāi)難。他出身富家,但不喜豪華,不樂仕進,雅好詞曲,精通音律,著有《王西樓樂府》。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。詠喇叭》朝天子今天就讓我們來踏尋古人的足跡,推測名人心情,欣賞名作之境界。詠喇叭》教案一一、導入中國是一個詩的國度,自《詩經(jīng)》起,經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清,到現(xiàn)在,將這些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城,讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。第三篇:《朝天子在寫法上,運用夸張和諷刺的手法將喇叭與宦官相聯(lián)系,“性發(fā)于此而義歸于彼”,把所詠的物于所諷的人關(guān)合的相當巧妙,使人讀后非常痛快。層層推進,有條不紊。詠喇叭》托物言志,反映深刻。這一層作者從廣和深兩方面分析了宦官給人民帶來的災(zāi)難,諷刺了宦官在運河沿岸裝腔作勢,魚肉百姓的罪惡行徑,傳達了人民對宦官的恨?!八M鵝飛”這里有兩層意思:首先,這里是借“水盡鵝飛”比喻民財全部被搜刮干凈,人民為了繳糧納稅,已經(jīng)傾家蕩產(chǎn),糧無粟粒,錢無分文?!按捣诉@家”是近指,“吹傷了那家”是遠指,遠近結(jié)合,可見范圍之大,危害之大。揭露有力,批判深刻。這一句是前兩句的延伸和總結(jié)。“哪里”一句依前兩句而來,宦官的危害使人民聞風而“驚”,聞聲而“怕”。所以,軍官士兵一聽說宦官要來,都提心吊膽,小心謹慎地恭維捧場,深怕萬一有什么閃失,被他們抓住把柄,遭到迫害。因此宦官在封建統(tǒng)治集團中有著特殊的地位?!俺睢笔沁@一層的中心。進一步說明社會風氣的腐敗?;鹿偃绱朔潘粒驗橛凶罡呓y(tǒng)治者做他們的靠山?!叭棠闾韮r”一句指的是宦官裝腔作勢的丑態(tài)。他們橫沖直撞,為非作歹,如入無人之境;“如麻”極言其多,更加突出其驕橫野蠻的情態(tài)。“ 曲兒小,腔兒大”最能表現(xiàn)宦官的無恥情態(tài),極富諷刺性?;鹿僭瓕賹m廷中供使喚的奴才,地位本來低下,卻倚仗帝王的寵信大擺威風。“曲兒”本來很小,很細,但是聲音經(jīng)過“腔兒”的放大,就能傳揚四方。從寫作上看,這首散曲可分為三層。所作散曲清俊秀美,語言幽默,其中有些作品反映了明代不合理的社會現(xiàn)象和悲慘的現(xiàn)實生活。哪里能辨別出真和假? 眼看著吹翻了這一家,又吹傷了那一家,又吹得水流干枯鵝也飛跑啦賞析:: 作者王磐(1470?—1530?),字鴻漸,號西樓,高郵(今江蘇高郵)人。官船來往亂糟糟,全靠你來抬身價。:形容把百姓的財產(chǎn)搜刮干凈。:與喇叭相似的一種樂器。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。今天就讓
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