【正文】 9. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情活潑大方，就是現(xiàn)在的你。圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!8. 你是我們班漂亮的小公主。一”慶祝會上你精彩的表演。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!7. 你是個文靜，秀氣的小姑娘。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你上課能遵守紀律，小紅花也喜歡和你交朋友。能自己安靜地睡覺。如果你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了!讓我們一起努力，好嗎?5. 你是個聰明懂事的小男孩。無論是學習還是生活上，你從來不用老師操心，你是老師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎?相信自己，你是最棒的!4. 老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要買一大堆玩具和零食，上課和午睡時都離不開老師。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認真時畫的畫做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀!老師知道，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。老師希望你上課時能夠再專心點，大膽積極地參與各種活動，好嗎?2. 小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透。你在幼兒園學會了好多本領，會自己吃飯，吃得又快又干凈，也不再像以前那樣掉飯粒了，真是棒極了!你和小伙伴之間能友好相處，愿意和大家做朋友。在你的努力下，一學期下來進步可真大：自己穿鞋、疊衣服，自己獨立吃飯，有良好的生活習慣，新年快到了，老師希望你在新的一年能大膽一點，勇敢點，多和老師、同伴交流你的想法，你會在幼兒園過得更開心！2謝海燕：你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩，進入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！鐘騰飛：活潑好動的騰飛，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁，你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。這學期，你還評到了幼兒園好孩子呢，真棒！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己，融入我們幼兒園的大家庭里，爭取更大的進步！加油哦！相信你會更出色的！2鄧景鴻：你真是個小小男子漢！因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯，從不挑食，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學習的榜樣。2賴明輝：你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩，進入幼兒園后，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了：學會了獨立地吃完自己的一份飯菜；學會了自己穿脫衣服；學會了與同伴開心地游戲、玩玩具；學會了念兒歌、唱歌，看著你快樂地長大，老師感到很欣慰！新年快到了，老師想對你說句悄悄話：要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大！加油哦！老師相信你會更棒的！2吳家琪：你是個討人喜歡的小男孩，小朋友喜歡你，因為你善良，愿意幫助別人；老師喜歡你，因為你聰明、懂事，上課時，能專注地學本領，積極的回答老師的提問。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。鋼琴也學的很好，還經(jīng)常給大家表演。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。這學期在各方面均取得了很大的進步。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎！2瑤瑤，你是個文靜、不愛講話，做事認真的孩子。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。你的身體健康而結實，是個可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！2捷捷，你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。但你有時上課還要開小差，那可不好?。∧闫綍r能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。寒假里，程老師希望你好好地補補數(shù)學，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。你的拼音書寫得特別漂亮。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。1王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣?；顒訒r總能看到你舉起的小手。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉！1戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂?，F(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！1姚磊：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……、假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧！1聶慶媛：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了“六你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。相信自己，你能行！穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點?？吹侥愕倪M步，為你感到驕傲?？墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)自己，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？徐曉釗：你是個聰明的小男孩，特別喜歡動腦筋。謝智嫻：你是個可愛、聰明又善良的小女孩，我們最喜歡你的微笑了，甜甜的，可愛極了；一些數(shù)學操作也難不倒你；在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。梁燁奇：你活潑可愛聰明懂事。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。比起之前，你在學習活動中也愿意參與，搶著回答問題，可就是堅持不了多久，不過你有了一點點進步，老師都看在眼里！過完暑假，你就是一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和友好相處，遵守紀律，好嗎？金鴻杰：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。你最愛撒嬌了，總喜歡膩著老師，像個快樂的小天使。馬上要升中班了，希望你在集體活動中能認真傾聽，傾聽能讓你會學到更多的本領哦。徐嘉銘：你是個可愛的小淘氣，在建構活動中，你總能用各種材料變出不同的玩法；在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。看到你一天天的成長，一點點的進步，真為你自豪。馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展！幼兒園期末學生評語5張情悅：剛來幼兒園的時候，你是那么倔強害羞。你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。還能主動幫助老師為大家服務：發(fā)點心疊被子等。你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。佳欣：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好！王欣怡：能干的你，每當老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強，會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧！王佳珍：內向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團結友愛，吃點心、做操都很認真，能積極參加戶外活動，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè)，在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色！你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！你是一個聰明伶俐的小男孩，這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。升上中班，老師希望你改掉任性的習慣，做個懂事的孩子。你待人熱情，喜歡與人交往，還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞，老師可喜歡你了。老師相信，你一定會有更大的進步！游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。你熱情、聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子！你畫畫畫得真棒。你能自如地表達自己的想法和意愿，喜歡與老師交流。真棒！升上中班后，老師希望你能虛心接受批評，爭取有更大的進步！琪琪是個聰明、活潑的好孩子，長了一張可愛的娃娃臉，笑起來真可愛呀！你在進餐方面的進步最大了。你性格很好，能大膽地跟別人交往，語言表達能力也不錯，能完全用普通話表達自己的意愿，大家都夸你是個能干的好孩子。自己的事堅持自己做，而且做事情特別快。你活潑開朗有禮貌，在班里結交了很多好朋友。你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演，老師為你的進步而高興。你喜歡和老師談話，喜歡和同伴玩耍?；顫娍蓯鄣某坛虒氊悾愕倪M步是大家有目共睹的。午睡時，你的表現(xiàn)就更棒了！現(xiàn)在的你會自己脫衣服，不吵不鬧地自己安靜入睡，小朋友都要向你學習！你喜歡和老師在一起，喜歡拉著老師的手一起談話，玩耍。幼兒園期末學生評語4六六，你是一個可愛又聰明的小姑娘，有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣很好。告訴你一個小秘密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養(yǎng)，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?本學期你進步好大!要是以后你的畫再漂亮一些，那就更好了聰明淘氣的小彎彎：老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。試試看，相信自己一定能行!李嘉盈小朋友：你是一個文靜、可愛的女孩，你在老師的`幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。我們愿意聽你唱歌，看你跳舞。你的進步會更大，相信你一定能做到!睿睿，你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽你講的故事，那里面有優(yōu)美的詞語、有趣的情節(jié)。丫丫還喜歡做“值日生”，每輪到小朋友遇到困難，你還會主動幫助，既有責任心，也很有愛心。而且升入中班后，你的進步很大。你做起手工來又快又好!不過，你已經(jīng)長大了，記著做任何事情都要動作迅速，比如吃飯要快、午睡時要安安靜靜，在家里要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些，那就更好了，試試看!老師相信你!丫丫你是個聰明、可愛的女孩。同時，你還是個大方的女孩,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己，每當你跳舞的時候，小朋友總是看得入迷。要是我們的乖葫蘆以后能學會自己收拾玩具，學會分清楚：什么時候該做什么事情，那樣就更好了。你能大膽的表現(xiàn)自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。吃飯和午睡也不用老師多提醒了。如果能和同伴友好相處，合作游戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的!xx小朋友：你是一個可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，自己吃飯。好嗎?老師相信你可以做到的。好嗎?xx小朋友：你是一個聽話的女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，游戲活動中遵守規(guī)則，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望琪琪小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎?xx小朋友：你是一個聰明、活潑的女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動。