幼兒園幼師的辭職報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 01:00本頁(yè)面
【正文】 幼師辭職報(bào)告，歡迎大家閱讀！幼兒園教師辭職報(bào)告1尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：您好！很抱歉，我要辭職了，我知道我恐怕要辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)了，很抱歉我決定選擇離開，感謝這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)園里給我的幫助和培養(yǎng)。此致敬禮！辭職人：xxx20xx年xx月xx日第四篇：幼師辭職報(bào)告幼師是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)，肩上擔(dān)負(fù)著孩子與家長(zhǎng)的希望。聞著刺鼻的藥味，看著進(jìn)進(jìn)出出的護(hù)士，當(dāng)看到如同自己一樣年輕的人在自己崗位上開心工作我卻走到了人生中的一處斷崖前，前方看不到希望，后方也沒有了路，我就如同一個(gè)被困在孤島上的人，走在平靜的路面，靜靜的接受最后的時(shí)光到來(lái)，憧憬著可能的未來(lái)，著對(duì)我都是一種奢望，沒有經(jīng)歷絕望，就不會(huì)感覺人生的艱難，現(xiàn)在的我已經(jīng)該受到了從未有過的痛苦。寫下這份辭職報(bào)告的時(shí)候我結(jié)束了化療，原本一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)也在醫(yī)生的建議下減去，哪怕如此，頭上的發(fā)絲每天都在不停的掉落，看著原本茂密的一頭黑發(fā)變成了這樣的情況，我知道了，也了解了。是責(zé)任也是喜愛讓我走上了工作崗位，但同樣也是責(zé)任讓我選擇離開，我生病樂，需要接受治療，需要進(jìn)行化療，作為一個(gè)年輕人，誰(shuí)愿意躺在病床生，與天花板為伴，當(dāng)我得知自己得病時(shí)，有一種從天堂到地獄的感覺，充滿了不真實(shí)，平時(shí)好好的，卻在這個(gè)時(shí)候犯病了，留下的不是悲傷，卻只是遺憾，因?yàn)槲也荒芾^續(xù)教導(dǎo)學(xué)生了。在短短的時(shí)間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化，我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻(xiàn)自己的力量。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。在幼兒園工作這段時(shí)間時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。第二篇：幼兒園幼師的辭職報(bào)告幼兒園幼師的辭職報(bào)告首先，非常感謝您這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。離開公司，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得經(jīng)理的和善和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。一枯一榮，皆有定數(shù)。來(lái)到公司差不多一年了，在這很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，尤其是經(jīng)理您！是您給了我一個(gè)又一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺。請(qǐng)您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。如對(duì)家長(zhǎng)的半日開放文一零網(wǎng)提供活動(dòng)，除此之外，我們還通過家長(zhǎng)園地、家訪等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行溝通，共同教育好幼兒。以便回去后能對(duì)進(jìn)行交流和輔導(dǎo)。在我們班老師與家長(zhǎng)的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長(zhǎng)當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長(zhǎng)著想，家長(zhǎng)也就會(huì)非常支持我們的工作。摘 自小 精 靈 兒 童 資 訊 站五、家長(zhǎng)工作幼兒園教育是一個(gè)家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。四、安全工作本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我們做到了以下幾點(diǎn)：教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進(jìn)食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。內(nèi)容來(lái)自保證幼兒充足的睡眠，提醒幼兒穿適量 的衣物午睡，我們兩個(gè)老師輪流值班看幼兒午睡。三、保育工作我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng)，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長(zhǎng)輪換制”，讓做小組長(zhǎng)的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點(diǎn)人數(shù)??抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促
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