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正文內(nèi)容

小學(xué)預(yù)防青少年犯罪工作實施方案推薦-文庫吧資料

2024-10-21 00:46本頁面
  

【正文】 、演講比賽、法律法規(guī)知識競賽、文藝表演等活動形式進行預(yù)防未成年人犯罪法內(nèi)容的宣傳教育。學(xué)校負責(zé)聯(lián)系安排法制副校長進行全校法制安全教育活動,利用櫥窗等進行宣傳教育,提高青少年的法律意識。三、具體活動安排:團委組建成立心理咨詢室,制定計劃,加強青少年的心理健康教育和心理矯正工作,對心理障礙和行為異常的青少年進行心理咨詢、心理矯正和心理拯救;利用校園廣播進行宣傳教育。第三篇:預(yù)防青少年犯罪工作實施方案煎茶鎮(zhèn)黃島希望小學(xué)預(yù)防青少年犯罪工作實施方案為了保障我校未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)建良好的社會環(huán)境,特制定方案如下:一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“注重教育,預(yù)防為主”的方針,以法制教育為主,道德教育并施,以具體活動為載體,采取課堂教育與課外活動相結(jié)合,正面引導(dǎo)教育與反面警示教育相結(jié)合,全面深入地推進全縣預(yù)防青少年違法犯罪工作,著力營造強大的宣傳氛圍,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三方面力量齊抓共管的預(yù)防機制,增強廣大青少年道德品質(zhì)和法制意識,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。特別是寒暑假期間,教育學(xué)生積極參加各種健康向上的社會實踐活動,杜絕未成年人進入社會網(wǎng)吧,參與違法犯罪活動現(xiàn)象的發(fā)生。少一點“師道尊嚴(yán)”,把學(xué)生留得住,教得好,盡量不把問題學(xué)生推向社會。,積極探索搭建預(yù)防青少年違法犯罪新平臺 結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作、開展一周一次升降國旗教育,一節(jié)思想品德課,一次主題班會活動,一月一次法制宣傳版報,一學(xué)期舉行一次法制實踐活動,一次家長培訓(xùn),一次典型案例警示教育法制課的“九個一”活動,通過這些喜聞樂見,形式多樣的活動,不斷增強青少年法律意識,提高青少年綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校各種教育活動陣地的作用,為廣大未成年人提供健康有益的活動場所,加強青少年優(yōu)秀精神產(chǎn)品推廣,杜絕未成年人進入社會網(wǎng)吧。此外,學(xué)校安排專人開展心理健康教育,對有心理障礙和行為異常的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),學(xué)校通過宣傳、訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的意識和技能。重視思想教育,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性我校要結(jié)合自身的實際,把課堂教學(xué)與課外活動,社會實踐結(jié)合起來,開展主題鮮明。堅持“德育為首,五育并舉”的方針,全面貫徹和落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干規(guī)定》,《公民道德建設(shè)實施綱要》,《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》,堅持以人為本,教育學(xué)生樹立堅定的理想信念,養(yǎng)成良好的思想品德和高尚的道德情操,切實培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。一、總體思路堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大精神,全面啟動實施“為了明天—預(yù)防青少年違法犯罪工程”,扎實推進“青少年違法犯罪社縣預(yù)防計劃”,促進青少年健康成長與社會和諧發(fā)展做出積極貢獻。石佛中心學(xué)校2014年6月9日第二篇:預(yù)防青少年犯罪工作實施方案預(yù)防青少年違法犯罪實施方案為了貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,緊密結(jié)合青少年實際情況,不斷優(yōu)化青少年健康成長的社會環(huán)境,切實加強對青少年的法制和道德教育,增強他們的法制觀念和道德水準(zhǔn),切實維護青少年的合法權(quán)益,增強青少年的法制觀念,提高青少年的自我保護意識和能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推進我校法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),著力推進 “平安校園”的建設(shè)。附屬各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,要將預(yù)防青少年違法犯罪工作納入全年綜治工作主要內(nèi)容,切實加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。要采取行之有效的方式幫教有不良行為的閑散青少年,落實幫教措施,廣泛動員社會力量,開展“一幫一”、“多幫一”幫教服務(wù),預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。廣泛開展青少年狀況調(diào)查研究,重點抓好在家和失學(xué)、失業(yè)、失管青少年的調(diào)查工作,建立完整規(guī)范的閑散青少年檔案,制定切實可行、有針對性的教育管理措
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