【正文】 **，今年**歲，****畢業(yè)，**學(xué)歷，小學(xué)一級教師。親愛的姐妹們，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！“如果生活是禮物就請你接受它、如果生活是悲傷就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)就請你迎接它、如果生活是競爭就請你贏得它！”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。在人生的棋盤上，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參加，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時，我心酸不已?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述說的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候；當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候，我的心在震顫。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程，也是我檢索自己、突破自己的一個過程！活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。一轉(zhuǎn)眼，十一年過去了。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂再后。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手，這時，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。工作中我會不斷增強服務(wù)意識，做到以誠待人。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師。多次承擔(dān)公開課、示范課。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。這是我做好工作的思想前提。我今天競聘的崗位是：保教干事。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。親愛的姐妹們，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！“如果生活是禮物就請你接受它、如果生活是悲傷就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)就請你迎接它、如果生活是競爭就請你贏得它！”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。在人生的棋盤上，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參加，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時，我心酸不已?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述說的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候；當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候，我的心在震顫。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程，也是我檢索自己、突破自己的一個過程！活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。一轉(zhuǎn)眼，十一年過去了。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂再后。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手，這時，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合本園實際，落實操作規(guī)范，進(jìn)一步提升管理水平。如果說我有幸當(dāng)選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。雖然我有一點優(yōu)勢，也取得了一些成績，但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助，離不開老師們對我的理解與支持，在此，請允許我借此機會向大家表示感謝！當(dāng)然，人無完人，我也有許多有待提高的地方。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作，本身就是一種緣分。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性，堅持勤儉辦園的原則，在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家，勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚，收效明顯。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等，組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動，負(fù)責(zé)的各項工作均取得了良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)熟悉，可謂駕輕就熟。一方面要力戒空談干實事，少說多做，另一方面，要講究方法干好事，干就干好，干就干實，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。俗話說實干興邦，空談?wù)`國。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠(yuǎn)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。請允許我作一個簡略的自我介紹：我20xx年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，20xx年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。親愛的姐妹們，請相信我：會真誠的尊重每一位同事、賞識每一位姐妹。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的，我也知道如何去贏得自己所期盼的！“如果生活是禮物——就請你接受它、如果生活是悲傷——就請你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)——就請你迎接它、如果生活是競爭——就請你贏得它！”競爭是挑戰(zhàn)自我、競爭是戰(zhàn)勝自我。一想到他們，我的心就充滿了憐惜、變得無比的寧靜、安然。在人生的棋盤上，每個人都有自己的位置，若每個人都能找到自己的位置，極盡可能的發(fā)揮自己，就是成功！就是幸福！前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問，我因去聽張繼剛講課沒能參加，聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時，我心酸不已?？涩F(xiàn)在，每一次排練和演出對我來說都有沉甸甸的責(zé)任在里面，因為它是我們實驗幼兒園對外宣傳的一張笑臉，向外述說的一張嘴！當(dāng)我看到舞蹈隊的年輕教師大汗淋漓還堅持訓(xùn)練的時候；當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時候，我的心在震顫。去年我設(shè)計的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我的想像，兩個活動均被評為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課，這是一個由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過程，也是我檢索自己、突破自己的一個過程！活動中我無論是用動物的形象、或用小小的標(biāo)記卡，都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。一轉(zhuǎn)眼，十一年過去了。我心中一直銘記著：黨員應(yīng)該吃苦在前，享樂再后。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師，她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多；面試時，緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時候竟然不知從何下手，這時，一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上，我不敢抬頭看，但平靜了許多，終于順利的彈出《四小天鵝》。在我看來：智慧、知識、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的！而此時此刻參加競聘，只是一個展示自己、證明自己的過程，而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。這些天對于我就像漫長的一個世紀(jì)，當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準(zhǔn)備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地？我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。今天，以這種方式面對大家，對于我來說，還是第一次。作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。發(fā)揮自己的計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。工作中我會不斷增強服務(wù)意識，做到以誠待人。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。假如我能夠成功競聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。上學(xué)期，我又被上報推薦為縣骨干教師。多次承擔(dān)公開課、示范課。二是有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。這是我做好工作的思想前提。我今天競聘的崗位是：保教干事。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成績。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。我叫xxx今年xx歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。此次通過公開競聘來選拔各處室干事，必將對我園的工作起到巨大的推動作用。第二篇：幼兒園中層競聘演講稿一般來說，競聘者走上講臺，都要先表明自己競聘的職務(wù)和競聘的原由，這是競職演講目標(biāo)的針對性所決定的，因而成為了競職演講者普遍采用的一種開頭方式。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)和信息，主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。同時，保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：加強學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。另外，自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經(jīng)驗。三是有一定的管理工作實踐能力。在學(xué)前班當(dāng)副班時，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長，積極參與 了我園的教研課題研究。在教學(xué)工作中，我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：一是有高昂的工作熱情。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。多年來，我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。XXXXX畢業(yè)后，一直從事幼兒教師工作，XXXX年聘入我園工作至今。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。篇三：幼兒園崗位競聘演講稿讓生命在平凡中綻放光彩尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。我將以這句話自勉。簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，要以科學(xué)的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù)，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高。因此，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字，接人待物做到以誠相待，和同事都以姐妹相稱，為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處。有一個特別的例子：幼兒園搬遷那個學(xué)期，由于生源充足，臨時要擴(kuò)xxxx班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時間，我在短短的一天時間內(nèi)，將xxxx全新