憲法學習日活動總結-憲法日宣傳-文庫吧資料
2024-10-21 00:29本頁面
【正文】 月4日開始，公司每天都會利用早晨開會的時間，全體員工一起學習憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，讓大家了解憲法，熟悉憲法。在公司辦公室的墻上掛上“弘揚憲法精神，增強法制觀念”、“弘揚憲法精神，做知法守法公民”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍；公司員工每次進出辦公室都能看到，做到將法治觀念根植于心。為深入貫徹落實黨的十九大會議精神，深入宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，進一步增強公司員工法治觀念，推動員工樹立法治意識，針對我公司的實際情況，深入開展了法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，公司員工充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。這次班會活動，培養(yǎng)學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念，增強自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己；同時，還要勇于與犯罪行為、犯罪分子智斗通過開展憲法日憲法學習宣傳教育活動，我校師生對憲法有更深入的了解，懂得學法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內遵守學校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭做一個守法的合格公民，進一步提高法制觀念，增強自我保護意識，為建設平安、和諧校園奠定了基礎。班會上教師向學生講述了憲法的相關內容，明確了我們小學生要認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。通過上憲法教育課，學生對我國的憲法有更深入的了解，提升我校學生的憲法意識，有利于他們克服市場經濟對其產生的負面效應；同時，培養(yǎng)他們自覺維護憲法和法律的權威，形成對憲法和法律的普遍信仰和自覺遵守，積極履行公民義務的行為習慣。但是不少中小學生對我國現行憲法的基本內容和基本精神的了解程度并不十分理想，對憲法至高無上的法律地位和基本制度，尚缺乏應有的理解與認同，這顯然與現代法治社會的基本要求相差甚遠。豐富多彩的憲法教育課憲法教育是一種面向所有人的教育，是一種普適化的科學教育理念。他還指出，要以學習宣傳憲法為契機，爭做弘揚社會主義法治精神的忠實崇尚者，要以踐行核心價值觀為根本，爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者，要以擁護法律權威為信仰，爭做建設法治瓷都的堅定捍衛(wèi)者。舉行特別升國旗儀式為深入宣傳
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