【正文】 9名學(xué)員，勤勤懇懇，任勞任怨，憑著良好的作風(fēng)，過硬的素質(zhì)受到了學(xué)員的贊揚和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。讓權(quán)于各級骨干，給他們壓擔(dān)子，使他們的整體帶兵能力提高很大。加強教育引導(dǎo)，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，使學(xué)員學(xué)習(xí)熱情提高，全隊沒有發(fā)生作弊現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績明顯提高，不及格僅8人次。在黨員的發(fā)展、評功、評獎問題上，我隊認(rèn)真發(fā)揚民主集中制，廣泛地征求學(xué)員的意見，特別是臨近畢業(yè)，我及時做好了部分團員學(xué)員的思想工作，消除他們的思想顧慮，做到公平、公正、公開，使原先有意見的學(xué)員心服口服。通過投稿即提高了學(xué)員的寫作能力，同時又極大地豐富了學(xué)員的業(yè)余文化生活，也活躍了校園第 二課堂文化。為此，我認(rèn)清自己的歷史責(zé)任，充分地調(diào)動廣大學(xué)員學(xué)習(xí)工作的積極性。由于平時注意積累、解剖、分析，我的工作能力有了一定的提高。在日常管理中，我?guī)缀醢阉械木Χ技械搅斯ぷ魃先ィ趲椭鷮W(xué)員成長的日子里，我努力把開展思想政治工作和抓教學(xué)管理工作有機的結(jié)合起來，科學(xué)地運用個別談心，組織學(xué)習(xí)，階段整頓等方式逐漸調(diào)動黨員、骨干的積極作用，并在教育中不斷注重知識的積累，為落實黨支部工作和學(xué)員隊日常工作打下良好的基礎(chǔ)，同時不斷地進行分析總結(jié)，切實提高解決實際問題的能力。作為一名學(xué)員隊的黨支部書記，我時刻不忘學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想覺悟，自覺踐行“三個代表”的重要思想，以學(xué)員隊全面建設(shè)的大局出發(fā)，不斷加強思想作風(fēng)和道德修養(yǎng)，積極開展批評與自我批評，在思想上進一步牢記自 己的職責(zé)所在，從根本上保證自己思想的先進性，始終同黨中內(nèi)保 持高度的一至，切實促使自己向一名高素質(zhì)的警官邁進。學(xué)員隊黨支部是全隊學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)核心，要想學(xué)員隊的建設(shè)“百尺竿頭，更進一步”。一年來，圓滿地完成了以教學(xué)工作為中心的各項工作。經(jīng)常學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，不斷地增強黨性修養(yǎng)，進一步強化自己的大局意識、責(zé)任意識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極加強各級組織建設(shè)，切實完善各項組織制度，努力為活躍學(xué)員的第二課堂。二是不斷加強政治理論知識的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)水平，用政治理論指導(dǎo)自身工作，提高綜合執(zhí)法和服務(wù)水平，以適應(yīng)形勢需要，促進工作再上新臺階再創(chuàng)佳績。在此我向大家表個態(tài)：一是不斷增強主觀能動性，努力完成上級交給的各項工作和任務(wù)。四、下步工作打算 一年來，我對工作盡職盡責(zé)，雖然取得了一定成績，得到上級肯定，但是也清醒地認(rèn)識到個人還存在著工作經(jīng)驗不足、業(yè)務(wù)知識不系統(tǒng)等問題。一事當(dāng)前首先考慮的是黨和群眾的利益不假公濟私、侵占公家和群眾的利益不為物質(zhì)和金錢所誘惑不拿原則徇私情、做交易保持清正廉潔一身正氣兩袖清風(fēng)。遵守民主議事規(guī)定，所有案件的處理決定，集體研究集體拍板，避免公權(quán)私用，徇私枉法。對發(fā)現(xiàn)的不良行為，敢于大膽地批評指正；下村辦案時，堅持廉潔自律。認(rèn)真貫徹落實公安部?五條禁令?，嚴(yán)格執(zhí)行各項廉政規(guī)定，自覺學(xué)習(xí)《黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定試行》、《政法干部隊伍廉政規(guī)定》、《黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)反腐倡廉的文件規(guī)定。當(dāng)好父老鄉(xiāng)親的服務(wù)員，我心里比吃了蜜還甜。當(dāng)時我考慮到只要是群眾需要我們幫助的，我們就應(yīng)該辦理。女方多次討要無效，向派出所求助。今年月，華潤紙廠一名女工對同一車間的男工產(chǎn)生好感。僅今年，我還民警們先后趕到濟南、德州、泰安、東營等地成功群眾解救名受拐騙女孩，讓個以淚洗面的家庭重新享受到了天倫之樂。孫吉俊全家千恩萬謝，專門送來一面錦旗，上面寫著?救被騙女孩，顯公安神威?十個金色大字。我二話沒說，帶領(lǐng)名民警連夜趕到泰安。今年月，轄區(qū)后劉莊村孫吉俊歲的女兒在泰安誤入傳銷團伙。只有把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要當(dāng)作第一要務(wù)，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，才能干好公安工作。三是群眾利益無小事，當(dāng)好父老鄉(xiāng)親的服務(wù)員。及時對新發(fā)生的案件進行分析和線索排摸攻堅，制作預(yù)警提示張貼在警務(wù)室宣傳欄并對轄區(qū)群眾進行發(fā)放，社區(qū)民警及時走近群眾對其進行治安防范宣傳。二是加強治安防范工作，夯實治安防范基礎(chǔ)。沒有良好的社會環(huán)境，經(jīng)濟發(fā)展就無從談起，人民群眾就無法安居樂業(yè)。一是加大打擊違法犯罪的力度為轄區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和人民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。二、充分履行職責(zé)，扎扎實實做好各項公安工作一年來，我緊緊圍繞縣局黨委的中心部署開展各項工作服從組織覺得，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排團結(jié)帶領(lǐng)全所民警投入到保一方平安工作之中。積極投入到保持黨員先進性教育活動當(dāng)中，按時參加每次的集中教育，努力提高自學(xué)能力，作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫好心得體會。作為一名黨員，能自覺加強黨的知識學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，堅持原則，自覺開展批評與自我批評，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。下面我把一年來的工作和廉政情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡要匯報一下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治覺悟和理論水平一年來，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及?三個代表?重要思想和黨的十七大、十六屆六中全會、遵義縣十二次黨代會精神，深刻領(lǐng)會會議精神的實質(zhì)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。作為教導(dǎo)員,自己能夠主動配合營長抓好營隊的管理工作,民主意識強,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),正副書記之間做到了互相尊重不爭權(quán),互相理解不指責(zé),互相支持不拆臺,互相交流不隔閡,互相信任不猜凝,互相關(guān)心不淡漠,主動配合,堅持民主,不為面子所障礙,不為名利所困惑,不為壓力所動搖,不為人情而走樣,工作中注意群眾路線,調(diào)動各方面因素積極因素,統(tǒng)一思想,明確分工,協(xié)調(diào)配合,不能持之以恒的堅持理論學(xué)習(xí)和其它知識的學(xué)習(xí),理論根底淺,理論知識與實際工作結(jié)合的不夠好,欠缺的地方較多,.,出了問題批評教育的多,沒有用組織手段嚴(yán)格處理,致使?fàn)I隊干部,專業(yè)軍士違規(guī)違紀(jì)較多。雖然任現(xiàn)職時間不長,可自己時刻要求自己,比較好的處理了個人利益和集體利益的矛盾,懷著對團隊負責(zé)和營隊負責(zé)的態(tài)度,識大體,顧大局,舍小家,為大家,一年來,正巧家中裝修房子,事情比較多,留營留宿,年初以來沒有一次因事或因病不參加早操,操課,始終保持在位,用實際行動回報了首長的信任,組織的要求,將主要精力全部用在了營隊的建設(shè)上,工作刻苦,作風(fēng)踏實,對上級賦予的任務(wù)不講價錢,、清正廉潔作表率。在實際工作中,我深深地感到作為教導(dǎo)員自身素質(zhì)的高低,直接影響到全營的建設(shè),政治工作的出發(fā)點和落腳點是教育人,引導(dǎo)人,培養(yǎng)人,這就要求政治工作者本身必須有深厚的理論根基,自己在這方面能夠正視這一不足,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,努力提高自己的政治管理才能,在工作中把所學(xué)到的知識,付諸于實踐中勝不驕,敗不餒,加強修養(yǎng),培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力,工作有了成績不沾沾自喜,出了問題不埋怨別人,能夠從自身找原因,總結(jié)教訓(xùn)所以對工作總是充滿信心,在實際工作中,能夠虛心請教,不恥下問,摸索經(jīng)驗,取人之長,補已之短,基層官兵經(jīng)常會遇到許多新的情況新問題,在這方面,我能加強研究和探索,勤于思考,知難而進,摸索一套切實的可行的方法,平時注意總結(jié),工作前科學(xué)計劃,能力不斷得到提高,基本勝任了本職工作。年初以來,結(jié)合我營實際情況,根據(jù)上級的五治要求,著重狠抓干部隊伍建設(shè),重點解決干部責(zé)任心不強,工作不思進取,作風(fēng)消極,組織觀念淡化的問題,建立了干部考勤制度,對有問題的個別干部在思想上不岐視,不放棄,積極及時找他們談心,一連司務(wù)長冉龍年初被專抓通報,思想一度壓力較大,我了解情況后,多次找他促膝談心,幫助他查找原因,糾正錯誤,使他認(rèn)清錯誤的本質(zhì),從新鼓起了干好工作的信心,、對照職責(zé),抓好各項工作落實。裝步二連是團里的標(biāo)桿連,我給他們講,排憂解難,二連的基礎(chǔ)建設(shè)保持了上升的趨勢。確保工作重點,使炮連支部建設(shè)很快進入了角色,支部一班人團結(jié)一致,工作思路清晰,連隊的建設(shè)自然取得長足的一步,但我也時刻關(guān)注,經(jīng)常電話聯(lián)系,詢問情況,放棄雙休日休息時間,到三連駐地了解情況,及時傳達上級有關(guān)指示,幫助他們制定工作目標(biāo)。今年我營四個連隊的黨支部人員變化較大,特別是三連，一炮連同時執(zhí)行特殊任務(wù)，怎樣幫助他們盡快地進入工作狀態(tài)，找準(zhǔn)工作思路，我首先幫助這個連隊從提高組織建設(shè)水平和解決問題能力入手，集思廣益，群策群力。二、工作中的經(jīng)驗、做法和體會１、重視黨委、支部建設(shè)，注意打牢營隊建設(shè)基礎(chǔ)。下面就全年履職情況報告如下:一、履行職責(zé)基本情況一年來,能夠本著對上級黨委負責(zé)、對一營的歷史榮譽負責(zé)、對全營官兵負責(zé)、對營隊建設(shè)負責(zé)的態(tài)度，恪盡職守,忠于本職,帶領(lǐng)黨委一班人, 主動配合營長，打基礎(chǔ)求穩(wěn)定,抓好營隊的全面建設(shè)。第二篇：教導(dǎo)員述職報告篇一：教導(dǎo)員述職報告 教導(dǎo)員述職報告一年工作即將結(jié)束。本著對學(xué)生負責(zé)的工作信念，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。五、業(yè)務(wù)能力方面工作至今，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，為提高自身的綜合素質(zhì)，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究。九月份。在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，我校摘取五連冠的總分第一名。(四)抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作。(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。堅持陽光課堂，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。我能立足于課堂教學(xué)，做到深入教學(xué)一線，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué)，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。二、政治思想方面堅持國家的教育方針，忠誠、熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)、為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作，勤學(xué)善思，注重團結(jié)協(xié)作，力求圓滿。專科管理。小學(xué)教導(dǎo)員述職報告5時光荏苒，歲月如歌，伴隨著粉筆灰塵的灑落，xx悄然落下帷幕，回顧一年的工作。我對得起老師們，對得起學(xué)生及學(xué)生家長，我已經(jīng)盡力了。我也常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。突出服務(wù)意識，在工作中能處處以大局出發(fā)，時時為教師著想，特別是老教師的要求從來沒回絕過，有求必應(yīng)。總之，身為教導(dǎo)主任這樣一個特殊的職位，注定了事無休止，在諸多不順和委屈時，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。存在的問題與不足有：在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細，不能達到學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求，不能適應(yīng)當(dāng)前教改的形式，還停留在為考而學(xué)的指導(dǎo)思想，不能張揚學(xué)生的個性，使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。與此同時，經(jīng)常與家長溝通，家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個班在教學(xué)中仍需要極大量的時間專門輔導(dǎo)后進生，以此提高學(xué)生的整體成績，使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。二、在數(shù)學(xué)教學(xué)方面：我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動腦筋，及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，上半年我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)，當(dāng)時本班成績學(xué)區(qū)排名倒數(shù)第一，針對這種情況，小學(xué)階段的最后一學(xué)期，教學(xué)內(nèi)容繁多、教學(xué)任務(wù)重，由于一些客觀原因，這個班的學(xué)生兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的數(shù)學(xué)知識還停留在小學(xué)。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作，如果上學(xué)期收集課本不齊全，就不能確保下學(xué)期每個孩子都有課本，這需要對循環(huán)教材登記分類等等。起到查漏補缺的作用。之后，教師根據(jù)本次測試情況寫出試卷分析，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。對本校期中、期末考試和兩次月考考試進行組織安排。其過程是作課教師上完課后先說課、作自我反思，聽課教師評課給做課教師的課堂教學(xué)作出評價逐項打分，再對說課及反思逐項打分，然后在評課，教研組長給每位聽課教師的評課逐項打分，在負責(zé)給每位作課教師的教案、說課稿、對課堂評價、說課的得分計算出平均分，作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔，在給每位教師的崗位能力進行排隊，對于基本合格的教師在進行幫扶，盡早達到合格的標(biāo)準(zhǔn)。要求每位教師上一節(jié)匯報課，一般安排在上午第二節(jié)課，大課間30分鐘進行課例研討，結(jié)合崗位能力等級評價，組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備匯報課課，為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺?；ハ嗦犜u，促進的教師專業(yè)化水平提高。每次常規(guī)檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等所有資料，所有學(xué)生的作業(yè)、輔導(dǎo)練習(xí)、作文、日記、習(xí)字、試卷、課時練等等，只要是老師們工作的痕跡，都要展現(xiàn)到老師面前，既可以相互學(xué)習(xí)借鑒，又起到鞭策影響的作用，即使老師們不說，但在他們心里已經(jīng)給自己排隊。教學(xué)常規(guī)工作：按照本校教學(xué)大事安排，定時完成各項任務(wù)。達50歲以上的8人，45歲以上的女教師5人，代課教師1人，小于45歲的教師屈指可數(shù)8人，面對這樣的教師隊伍，只有贏得某些教師的理解，才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù)，時刻關(guān)注教師們的情緒。計劃的制定及各項工作的安排工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、安排各學(xué)科的任課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃，按要求分類歸檔。學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。一、教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過。取得了一定的成績。有取得成績時的欣慰，有繁雜的工作中的疲憊，也有工作中不盡人意時的心酸。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí)，還需閱讀學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗，還需有創(chuàng)新的意識和膽識。本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動，另一個是15年級口算競賽的活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學(xué)習(xí)機會。五、教研工作對于數(shù)學(xué)教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。四、做好日常的教學(xué)管理工作對于日常的教學(xué)管理工作，我可以說從零學(xué)起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下，逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。研討時間都在1小時以上，大家本著負責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點，氣氛活躍，教師之間相互取長補短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期46月開展了青年教師賽課，共有12位老師參加。本次的聯(lián)考成