【正文】 鋒簡介雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。呵雷鋒!你，《國際歌》里的一個音符，你，紅旗上的一根纖維；你，花叢中的紅花一瓣。結(jié)尾詩歌在這里，我要唱一個人?！边@話給我很大鼓舞。過去有人諷刺我說：“你積極有什么用，那么點的小個子，給你150斤重的擔子，你就擔不起來。雷鋒小故事（偏重奉獻精神）《一次義務勞動》一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工，原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他熱愛集體，關心戰(zhàn)友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。在部隊的培養(yǎng)教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。１９４９年８月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后，雷鋒從此翻了身。附件（班會材料）雷鋒簡介雷鋒（１９４０．１２．１８—１９６２．８．１５），一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模；１９４０年生于湖南省望城縣一個窮苦農(nóng)民家庭。幾位同學的發(fā)言，雖然說的都是些小事，但都是具體的、可操作的、能引發(fā)同伴共鳴的。班會的設計并沒有完全停留在理論層面去探討“什么是奉獻精神”，更多的是希望同學們談談現(xiàn)下奉獻精神的內(nèi)涵和在平日生活中如何去實踐。這次班會中，我并沒有設計特別花哨的形式，而是以兩個大的討論來進行支撐。2018年3月5日第四篇：學雷鋒主題班會教案學雷鋒主題班會教案人生的價值在于奉獻【活動目標】：結(jié)合學雷鋒活動，體會當下關注奉獻精神的內(nèi)涵及重要性展開討論，如何在我們的學習生活中落實奉獻精神 【活動準備】；查閱資料，做課件找學生準備發(fā)言材料 【活動過程】：一、雷鋒簡介二、回憶印象中的雷鋒三、雷鋒小故事（偏重奉獻精神）四、討論：什么是奉獻精神？當下對奉獻精神的定義是怎樣的？五、歌曲：《學習雷鋒好榜樣》六、討論：在我們的學習生活中，該如何落實雷鋒精神？七、總結(jié)：教師總結(jié)并提出勉勵八、用一首小詩結(jié)尾【活動反思】：每年都會開展學雷鋒的班會活動，但活動的主題卻各不相同，各主題正是符合學生成長的心理、眼界的變化。用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西?！吨藶闃返睦卒h》故事一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。6）但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民服務的崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風，給我們留下了寶貴的精神財富，產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響1）人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。1962年8月15日，不幸因公殉職。1960年參加人民解放軍，同年加入中國共產(chǎn)黨?！独卒h的生平》雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。活動安排程序：欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——表演小品——聽一聽歌曲——學會唱歌——精神大討論——代表發(fā)言——要求行動——總結(jié)歸納——談一談體會具體活動過程：?；顒訙蕚? 。，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。能夠形成學雷鋒的氛圍常態(tài)化,養(yǎng)成文明習慣,構(gòu)建和諧校園。同學們，希望通過此次班會，你們都能夠講文明，懂禮貌，關心幫助他人，樹立正氣，刻苦學習，做新時代好少年，做雷鋒精神傳承人和充滿正能量的新時代好少年。四、教師總結(jié)，提出希望：雷鋒精神是一面永不退色的旗幟，也是一種源源不斷的正能量。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。世界上最體面的人勞動者。（五）、全班大聲朗讀雷鋒的名言不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。（四）、教師觀看英雄影片教師播放雷鋒視頻。（三）、畫一張雷鋒的繪畫。教師提前一個星期讓同學們將事先搜集的雷鋒生平事跡和雷鋒語錄進行互動交流。教師和同學合奏歌曲《學習雷鋒好榜樣》。通過活動，引導學生學習雷鋒無私奉獻的精神，學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神；學習雷鋒在學習、生活中，不怕困難的理想信念。二、班會目標：通過活動，使學生知道為什么要學習雷鋒，怎樣學習雷鋒。為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生做新時代好隊員。作為彌補，班會結(jié)束后，讓學生寫感受，與對雷鋒艱苦奮斗精神的認識，講班會課的德育效應得以充分延續(xù)。在節(jié)目的內(nèi)容的選擇上不經(jīng)意如人意，整個主題班會立意過于高、大、全，指導還不夠到位。二、活動準備學生事先收集有關雷鋒生平事跡的資料在教師指導下排練節(jié)目學生制作PPT三、活動形式小品、朗誦、知識競賽等四、活動流程（一）雷鋒生平介紹，激發(fā)學生熱情雷鋒生平事跡介紹詩歌：贊頌雷鋒（二）形式多樣，學雷鋒小品《雷鋒的兒子》名人偉人艱苦奮斗故事介紹關于雷鋒事跡的知識問答（三）實際行動，做雷鋒觀看電影《雷鋒》片段入團積極分子談“學雷鋒”活動感受教師寄語五、教學反思本次主題班會充分發(fā)揮了學生的主體性，從策劃到排練再到正式進行，都是在班干部的帶領下完成的，班級有三分之一的學生都認真參與了，整體效果較好。下次要繼續(xù)努力加油。就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學都是家庭的成員，因此只要每個同學都能夠從小事做起，熱情細心地關心班級的每件事，那么班級將會更團結(jié)更能進步！主持人A：下面請班主任老師給我們說幾句話主持人AB：七（4）班人生價值在于奉獻主題班會到此結(jié)束五、教學反思本次主題班會結(jié)束后，班中的同學都對人生價值有了新的看法和認識，也幫助他們樹立了正確的人生價值觀，尤其是在游戲中更加體現(xiàn)出他們的奉獻精神，在歡聲笑語中大家都受到了很大的啟發(fā)。（請同學們讀周記）主持人A：通過這個主題班會，讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神，從小事做起，從我做起