學前班拼音教學工作總結(jié)及擴展資料-文庫吧資料
2024-10-21 00:01本頁面
【正文】 ，因此學得快忘得也快，這也讓我頭痛。再次，在這個年齡段的孩子，注意力持續(xù)時間不長，很容易被其他的吸引，這給教學任務以及教學目標的39。首先，學前班的幼兒多來自農(nóng)村，之前就讀的幼兒園不一樣，因此學習基礎(chǔ)不一樣。四、經(jīng)驗總結(jié)學習拼音是比較枯燥的，但是拼音的學習又是非常重要的，它是學習漢字的基礎(chǔ)。除此之外，我認為在課外也可以加強幼兒這方面的練習，因為學習不僅僅只在課堂上。采用多途徑練習方式加強幼兒記憶。這包括自身的教學語言，教學姿態(tài)，教學方法等等，還包括對教材的挖掘，豐富教學形式，在教學中融入唱、跳、聽、說、畫，讓課堂增趣，從而提高幼兒的學習積極性。三、存在的問題以及今后努力的方向由于教學內(nèi)容比較單調(diào)乏味，幼兒在學習時積極性不太高，自主學習性較差，幼兒的合作意識不強，少部分幼兒對所學內(nèi)容記不牢。到本學期結(jié)束，大部分幼兒已經(jīng)掌握了音節(jié)的拼讀方法與規(guī)則以及一些簡單音節(jié)的書寫。其次，重視讀寫訓練，這是非常重要的環(huán)節(jié)，不僅提高了學生的主動學習拼讀音節(jié)的積極性，還有效地訓練并提高了幼兒讀寫拼音的能力。字母的認讀與書寫相對于音節(jié)的拼讀與書寫來說，前者簡單多了，因此由前者過渡到后者這一階段，對學生來說是一個較大的挑戰(zhàn)，對老師來說，怎么讓學生達到后一階段也是一個需要攻克的難題。要求幼兒掌握這些字母及音節(jié)發(fā)音與書寫的基本方法，并且結(jié)合去年學過的聲母與今年學的這些韻母的組合，組成音節(jié)并進行拼讀練習。培養(yǎng)動手動腦能力。五、努力的方向努力培養(yǎng)幼兒的自學能力和合作學習的能力?？傊?，在學前班的教學上需要注意許多問題，拼音教學，方式上要不斷調(diào)整，積極學習先進的教學理念，采取孩子更喜歡的方式，多創(chuàng)設一些有趣的情景，多搞一些游戲，能通過做游戲的形式，進行復習、鞏固、練習，使孩子們精力高度集中，思維達到最活躍的狀態(tài)，牢記所學的拼音。了讓孩子在學習時要認真，一絲不茍的學習教育。歸納出一種學法，讓孩子們借簽。學習課文，我重點指導朗讀兒歌，引導小朋友讀準字音，流利地朗讀背誦。在活動中，積極引導、及時肯定，適當?shù)谋頁P和鼓勵，讓孩子充滿自信、快樂學習。同時，示范發(fā)音，直到孩子發(fā)準音為止。通過游戲活動能正確書寫和拼讀音節(jié)，字母之間不混淆。能借助識字,正音,學說普通話.養(yǎng)成了良好的學習習慣，能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè)。通過學習使孩子們了解拼音在生活中的`用途，激發(fā)了孩子們學習拼音的興趣。學習兒歌是對現(xiàn)在知識的一個總的概括，這樣一來訓練了孩子的某種習慣和素養(yǎng)。看圖是為了引出新的知識，也是為了讓孩子學會細心的觀察。優(yōu)秀人數(shù)31人，%二、教學工作本學期主要學習了6個單韻母和23個聲母。拼音學習興趣也越拉越高期末測試中，拼音總成績3390分，應考人數(shù)39人，實考人數(shù)36人。沒有良好的學習基礎(chǔ)，紀律、衛(wèi)生等習慣。他們都是來自不同地區(qū)的務工子女，流動人口。年齡都在3——4歲左右?，F(xiàn)將拼音教學工作總結(jié)如下：一、班級基本情況學前小班共有兒童39人，其中女童19人，男童20人。另外，敬請各位家長注意孩子假期安全教師電話號碼：謝麗君13882528104；李玉蘭13568714018安居區(qū)聚賢中心兒園學前班20xx年12月30學前班拼音教學工作總結(jié)4本學期已經(jīng)結(jié)束，拼音教學也告一段落。回顧忙碌、緊張的一學期，我們帶著孩子們經(jīng)歷了一段美妙的旅程，現(xiàn)將本期教學內(nèi)容列舉如下，本期學前班共開設了7門學科，分別為語言、數(shù)學、社會健康、音樂、美術(shù)、體育等。在教學的道路上我還要向?qū)W校的眾多優(yōu)秀的有經(jīng)驗的老師學習，爭取把將來的工作做得更好！學前班拼音教學工作總結(jié)3各位家長：新年好！當新年即將到來之時，一學期的工作也就即將結(jié)束。以上就是我對本學期語言教學的總結(jié)。作為老師要提高自己的教學藝術(shù)，豐富授課手段，讓課堂變得有趣，盡量讓孩子主動參與到教學中來
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