【正文】 的組的氣球。二人三足游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。小朋友，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?；顒?dòng)過(guò)程： 一：開(kāi)場(chǎng)白：生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂(lè)的日子里，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。四大組比賽完之后，請(qǐng)每組的冠軍再比一次，最后搶到呼啦圈的獲勝。比賽時(shí)，雙方各拉住繩子的一端，將綁在繩子上的標(biāo)志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。速度最快的那一隊(duì)獲勝。小腳踩大腳游戲規(guī)則：（7人為一組）每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊，將球投入筐中。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn)，不得落到地上，家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。幼兒頭頂沙包踩在石頭上（小方墊），家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭，孩子站在一塊小墊子上，家長(zhǎng)手持另一塊小墊子?！哆^(guò)小河》游戲規(guī)則：（7人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽，速度最快一組為勝。幼兒站在家長(zhǎng)面前，兩人身上套上一個(gè)呼拉圈，向終點(diǎn)跑，將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。4．獎(jiǎng)品。2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。2016脫甲幼兒園年12月19日第四篇：幼兒園親子游戲活動(dòng)方案幼兒園親子游戲活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。3）、我們是無(wú)煙校園，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要在室內(nèi)抽煙和丟垃圾，謝謝配合。不擁擠。所有的游戲都蓋滿(mǎn)印章，再把游戲卡拿到辦公室處給孩子領(lǐng)取一份禮物。家長(zhǎng)在寶貝班級(jí)完成親子手工活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品：油畫(huà)棒、發(fā)光手環(huán)八、人員安排；親子手工活動(dòng) 各班班主任老師（劉月娥 劉林 陳飛躍 范江艷 余朗 周丹）攝影及音樂(lè)負(fù)責(zé)人：楊雪平拖車(chē)負(fù)責(zé)人： 李建賢 黃 桃向前沖負(fù)責(zé)人：楊 柳 張?jiān)娀坫@山洞負(fù)責(zé)人：夏利平楊窕艷攀爬負(fù)責(zé)人： 郝偉媛 劉玉瓊兌 獎(jiǎng)：楊雪平湯配紅九、具體活動(dòng)流程：家長(zhǎng)來(lái)園后先簽到再領(lǐng)游戲卡。發(fā)邀請(qǐng)函準(zhǔn)備游戲需要的材料。二、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月23日（星期五）下午：13：00—15：00（2小時(shí)）三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、幼兒活動(dòng)室、前操場(chǎng)。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念，對(duì)提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量有重要的作用。在新的一年到來(lái)之際，開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng)，不僅能更加的加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧。材料：氣球若干第三篇：幼兒園親子游戲方案脫甲幼兒園“有你相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”親子活動(dòng)方案運(yùn)動(dòng)使孩子健康，游戲使孩子們快樂(lè)。(分成9塊)目的：鍛煉家長(zhǎng)和幼兒的合作運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力規(guī)則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝目的：觀察幼兒的反應(yīng)能力規(guī)則：家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。兩名幼兒從起點(diǎn)處開(kāi)始運(yùn)送拼板到終點(diǎn)，家長(zhǎng)立即開(kāi)始拼圖，運(yùn)完拼完且迅速的一組為勝。材料：椅子30張，鼓一架。材料：屏幕目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力規(guī)則：將六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。哨音吹響后，小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀察手找出自己的媽媽。材料：籃子5只，沙包50個(gè)。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和爸爸要相互配合。目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力規(guī)則：此游戲?yàn)榘职?媽媽)和孩子兩人來(lái)共同完成。規(guī)則：終點(diǎn)處黑板上畫(huà)有一張娃娃臉，起點(diǎn)處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領(lǐng)來(lái)到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力?；顒?dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)： 通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，規(guī)劃方案《幼兒園親子游戲方案》。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。(繼續(xù)找鼻子，嘴巴，耳朵等)讓寶寶認(rèn)識(shí)臉上的王官，也同時(shí)訓(xùn)練利用手指指五官。認(rèn)識(shí)伸，舉，抱和藏等。小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)。小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)。讓寶寶和家長(zhǎng)一起做律動(dòng)操，讓寶寶知道早上和晚上。2’’2’’3’’3’’1)唱歌：搖呀搖(媽媽盤(pán)腿坐，寶寶坐在媽媽的腿上)搖呀搖，搖呀搖，船兒搖到外婆橋，(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)外婆說(shuō)，好寶寶，外婆叫我好寶寶。材料：5個(gè)尾巴目的：家長(zhǎng)的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設(shè)法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。材料：5個(gè)福娃拼圖。目