唱紅歌活動方案5篇范文-文庫吧資料
2024-10-20 23:37本頁面
【正文】 賽分3個環(huán)節(jié)，8個合唱隊，以每對300人的合唱陣容進行比賽，氣勢恢宏，精彩激烈，最終機電系奪得了第一名，人文系、經(jīng)貿(mào)系分別獲得二等獎。在校團委的組織下，培訓了一支紅色歌曲教唱員。共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會二0一0年十一月十日三、內(nèi)容豐富，成效顯著，“紅色精神家園”活動進行的如火如荼結合“紅色精神家園”方案，積極開展豐富多彩的校園藝術活動。： 《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《校歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在燦爛的陽光下》、《一面銅鑼一支歌》、《我家在黃岡》、《一二三四歌》、《游擊隊歌》、《畢業(yè)歌》、《共青團員之歌》、《八月桂花遍地開》、《我和我的祖國》、《祖國不會忘記》、《年輕的朋友來相會》、《愛我中華》、《國家》。與隊員配合默契。、整齊；聲音宏亮；能較好地把握歌曲內(nèi)容和情感。六、評分標準，秩序井然，隊列得當。比賽中各合唱隊隊員不得影響他人比賽，不得干擾評委工作。（清唱）。，然后如實上報，如有發(fā)現(xiàn)虛報或少報將扣其分數(shù)。四、比賽要求。在雙方對歌的環(huán)節(jié)中，停頓時間不超過5秒。第二支歌由B隊選歌并唱出一首歌的前半段（一樣不少于5句），交由A隊接，由此反復直至唱完。《送郎當紅軍》。1號對3號，2號對4號。：《大別山，將軍的搖籃》；歌手在演唱的同時，第一輪比賽勝出的四支合唱隊的領隊以抽簽形式?jīng)Q定第二輪比賽分組情況。演唱前必須由指揮領喊參賽口號后方可演唱。三、比賽流程《團結就是力量》。一、組隊方式各系部組建一支300人合唱隊參加比賽（共8支隊）。院團委希望受表彰的單位再接再厲，勇創(chuàng)佳績，為學院的精神文明建設，全面建設美麗、富強、和諧的校園而努力奮斗！附：《2010黃岡職院第一屆“我愛我的祖國”紅歌賽獲獎團隊”名單》共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會二〇一〇年五月四日主題詞：先進團總支 紅旗團支部 模范團干 優(yōu)秀團員 表彰 決定 共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會 2010年5月4印發(fā)附：黃岡職院第一屆《我愛我的祖國》紅歌賽獲獎團隊名單： 一等獎：機電系合唱隊 二等獎：人文系合唱隊 三等獎：計科系合唱隊經(jīng)貿(mào)系合唱隊黃岡職業(yè)技術學院2010年紅歌對抗賽活動方案為了紀念一二〃九愛國主義運動75周年，教育學生牢記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神。增強了紅色文化教育的影響力，達到了讓學生了解老區(qū)紅色文化，學習老區(qū)紅色精神，培育紅色精神品格的目的。通過活動樹立形象、加強聯(lián)系、擴大影響，推動我校校園文化建設的全面、持續(xù)和跨越發(fā)展。，擴大影響。，打造精品。唱紅歌活動是我校開展的一項重要的校園文化品牌活動，是豐富校園文化生活、促進青年學生成人成才的重要載體，是提高大學生綜合素質(zhì)的有效手段。（三）第三階段：（2012年上半年）1.“紅歌傳唱團”到校外愛國主義教育基地上開展紅色文化傳播活動； ，到班級開展紅歌傳唱工作；，利用校園廣播配合播放教唱曲目； ，繼續(xù)在活動中心開展校級紅歌比賽活動； 。；對2010唱紅歌活動表現(xiàn)突出的單位頒獎。（一）第一階段：（2010年全年）。一、活動目的通過唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲以及地方優(yōu)秀的音樂作品，進一步加深青年大學生對愛國主義、社會主義的理解，傳承革命傳統(tǒng)精神，并借此彰顯校園獨特的文化品位，營造積極向上的校園文化氛圍，樹立當代大學生愛國熱情和對優(yōu)秀文化的認同感，展現(xiàn)青年大學生的精神風貌，推動學校精神文明建設。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀選手進行表彰和獎勵。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎并進行表彰。（負責人：各班主任）學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定于2015年元旦前后。各班選出2～3名同學專項負責此項工作。采用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。三、活動時間：2014年9月～2015年6月四、活動內(nèi)容和形式每周上2節(jié)紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌，以及教唱適合各年級年齡段的紅歌（負責人：各年級音樂教師）。使紅歌傳遍學校每一個角落，達到個個受熏陶、人人受教育的目的。第一篇：唱紅歌活動方案毛澤東紅軍學校小學
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