【正文】 愿意為別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是最微不足道的小事。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們見(jiàn)到的謊言大多是欺騙和愚弄，但真正的愛(ài)，藏在我們的心中。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都讓人為之感動(dòng)。記者和一名護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員一起來(lái)到了小欣月的面前，當(dāng)父親的大手引導(dǎo)著女兒的小手在護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時(shí)候，欣月的嘴唇動(dòng)了一下，艱難地說(shuō)了一句：“叔叔辛苦了!”話音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。讓小欣月感到，她真地來(lái)到北京了。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的謊言，決定在長(zhǎng)春舉行一場(chǎng)升旗儀式，那里就是北京天安門。2個(gè)月后，小欣月失明了。每每讀到這一段感人的文字，都會(huì)讓我熱淚盈眶。從“北京”回來(lái)后，欣月父親朱德春說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)女兒從來(lái)沒(méi)睡過(guò)這么塌實(shí)、這么香。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的善意謊言作文10篇，歡迎閱讀與收藏。回到休息室之后，他坐下來(lái)靜靜地想了想：老戰(zhàn)士其實(shí)也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會(huì)快樂(lè)地度過(guò)這一段時(shí)間，啊，我得感謝老戰(zhàn)士才對(duì)呀！后來(lái)又來(lái)了一位新戰(zhàn)士，他也回答那位收信的戰(zhàn)士說(shuō)：“很漂亮，也很年輕。直到有一天，老戰(zhàn)士去逝了，年輕戰(zhàn)士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。年輕的戰(zhàn)士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵(lì)人的話，而且是個(gè)女的，他立刻向老戰(zhàn)士詢問(wèn)：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰(zhàn)士想了想說(shuō)：“很漂亮，也很年輕。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里，因?yàn)樗苍?jīng)感受過(guò)。慢慢地年輕戰(zhàn)士熟悉了。在那遙遠(yuǎn)的邊疆，有兩位戰(zhàn)士，一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士，另一個(gè)是剛來(lái)的年輕戰(zhàn)士。聽(tīng)到謊言這個(gè)詞語(yǔ)，你大概會(huì)想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說(shuō)是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。善意謊言作文 篇9世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。等我長(zhǎng)大我一定會(huì)把莧菜補(bǔ)血的事情告訴更多人。盲目地相信了莧菜可以補(bǔ)血的功能，但這只是一個(gè)善意的謊言，在生活中到處可以聽(tīng)到一些謊言，有的是善意的，有的是惡意的。這莧菜在鍋中煮很久，已經(jīng)熟透，咬一口又香又嫩，好吃極了。”我一聽(tīng)可以補(bǔ)血，連忙夾起一點(diǎn)莧菜吃了下去，“哇！太好吃了。奶奶繼續(xù)說(shuō)：“大地為了讓人們不得白血病，不缺血，每年都會(huì)長(zhǎng)出許多莧菜為人們補(bǔ)血。奶奶好脾氣地說(shuō)：“這不是鬼，它是大地的鮮血。一看見(jiàn)莧菜湯，我就想吐，用勺子舀一勺湯，再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。烈日炎炎的夏日，莧菜上市了?？粗耙灰夤滦小钡牟粗找娑碌膶O女，奶奶也動(dòng)搖了，改變了以往的偏心。他急著安慰女兒。奶奶便瞪她：“你看我干嗎?我又不是你奶奶，我只有一個(gè)孫子，沒(méi)有孫女，——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷：“媽，別說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了，女兒已經(jīng)哭著跑進(jìn)了房間?；蛟S是重男親女，或許是孫女不是親生的，于是，她一邊開始在私底下給孫子送好吃的，也一邊冷漠孫女。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六七年都過(guò)去了，夫妻倆對(duì)兩個(gè)孩子細(xì)心呵護(hù)，對(duì)七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。一家人都很高興，可是伯母的母親——奶奶不樂(lè)意了：“既然有了自己的孩子，干嘛還收養(yǎng)別人的孩子?!”即使是這樣，伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養(yǎng)大的決心。伯母猶豫了許久，才“擠”出了幾個(gè)字：“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì)兒，決定收養(yǎng)這個(gè)棄嬰。這時(shí)，他的一對(duì)子女一起從家里出來(lái)看爸爸，伯伯把他們叫回了家。他們給予我的不是溫暖的話語(yǔ)，不是深情的擁抱，而是深深沉淀在內(nèi)心的如同醇酒一般愈久彌香的愛(ài)。第一次經(jīng)歷失去真愛(ài)的感受使我刻骨銘心!后來(lái)我才知道，是姥姥在病重的時(shí)候告訴爸爸媽媽，不要讓我知道她的病情，讓我安心學(xué)習(xí)。我飛奔到醫(yī)院，姥姥已經(jīng)奄奄一息。你抓緊時(shí)間準(zhǔn)備中學(xué)考試吧，把好成績(jī)當(dāng)做送給姥姥的禮物”暑假過(guò)得很快，父母陪我的時(shí)間卻更少了，七月的最后一周，我根本沒(méi)有見(jiàn)到父母的影兒，一日三餐都自己管理，并且被要求隨時(shí)帶好手機(jī)。我的急切地問(wèn)：“病得嚴(yán)重嗎?我要去看看姥姥。有一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里，說(shuō)：“姥姥生病了，正住院呢。我覺(jué)得自己更有理由去姥姥家玩一天，看看姥姥。我問(wèn)爸爸：“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點(diǎn)怪異：“媽媽出去加班了。我們的社會(huì)需要誠(chéng)信，更需要在特殊時(shí)刻的善意的謊言!善意謊言作文 篇6我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)謊言也是善意的、美麗的，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)盡的愛(ài)……離期末考試還有一個(gè)月，我開始感覺(jué)到家里有了一些微妙的變化：以前，晚上都是父母兩個(gè)人一起陪我學(xué)習(xí)。未來(lái)的道路完全被善意的謊言帶來(lái)的歡樂(lè)的心情照亮，生活因此變得更加美好。善意的謊言，是賦予人們愛(ài)心的靈性，它時(shí)刻體現(xiàn)著人與人之間美好的情感和溫暖的愛(ài)意，促使人們更加堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地去努力，去奮斗到底。出于善意的謊言，是信念的源動(dòng)力。想到自己的人生而凄涼絕望時(shí)，充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片“綠葉”去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之火。課文《唯一的聽(tīng)眾》里，音樂(lè)學(xué)院的老教授，謊稱自己耳聾，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成為有名的小提琴手。誠(chéng)信之所以得到大家的推崇，是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_，善意的謊言在表面看來(lái)，似乎有礙誠(chéng)信原則，但從本質(zhì)上看，它與誠(chéng)信是并存的。善意的謊言，是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿，是一種人們善良心靈的情感對(duì)白，是一種彼此之間相互安慰的濃濃暖意，是一種溫暖世間時(shí)刻流露的一股柔情……它雖然也叫謊言，但卻與謊言有著本質(zhì)上的區(qū)別。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？善意謊言作文 篇5說(shuō)起謊言，人們心里自然而然地會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感，因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校e言是虛假的、不真實(shí)的話語(yǔ)，它輕時(shí)損害人們的利益，大時(shí)甚至有礙國(guó)家的發(fā)展，與我們今天提倡的“誠(chéng)信社會(huì)”很是矛盾。如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。難道這樣不對(duì)嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎？善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?；氐椒块g后，思來(lái)想去，覺(jué)得爸爸這樣做的目的還是為了我的進(jìn)步。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在看電視時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“老師對(duì)小予的評(píng)價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流，希望家長(zhǎng)多引導(dǎo)”。記得在二年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間看《成長(zhǎng)手冊(cè)》中老師的對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，在睡覺(jué)時(shí)我突然問(wèn)：“爸爸，老師在《成長(zhǎng)手冊(cè)》中寫啥啦？”爸爸回答說(shuō)“咱家兒子上課認(rèn)真，長(zhǎng)大一定會(huì)很優(yōu)秀的！”聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我心里美滋滋的，這給了我極大的鼓勵(lì)，我暗下決心要更加努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢、快樂(lè)、進(jìn)取的男孩子。我選擇謊言。我選擇謊言。生活因此變得更加美好。更不會(huì)扭曲人生，善意的謊言具有神氣的力量，鼓舞你一次又一次地做著進(jìn)步的努力。其實(shí)善意的謊言根本無(wú)無(wú)礙于誠(chéng)信。讓彷循學(xué)子不在困惑，更好生長(zhǎng)。去爭(zhēng)取。促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。是賦予人性的靈性。因而找到更多笑對(duì)生活的理由。也是信念的原動(dòng)力。讀美國(guó)短篇小說(shuō)《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的，當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望是，充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。就像播一粒種子在土里。大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇，人們都以為這位老教師能掐會(huì)算。懂事好學(xué)。那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)熏染。曾經(jīng)有一位老師。過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他。那位同學(xué)聽(tīng)了老師的話之后非常興奮。而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽。他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行的，但有一次的測(cè)試中。尊重和寬容，具有神奇的力量。善意謊言作文 篇2不是有這樣一句話；善意的謊言是美麗的。善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的一盞燈，善意的謊言是一首奇妙的詩(shī)，一首能打動(dòng)我們的詩(shī)，善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光，它溫暖著我們受了傷的心靈。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó)，便托人傳話：“我的身體好著呢，你在外面好好當(dāng)兵，不用替我擔(dān)心，也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久，這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。在快要爆炸的飛機(jī)上，一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命，在你傷心難過(guò)時(shí)，朋友一句善意的謊言，能使你恢復(fù)往日的信心，在別人為某件事?lián)@受怕時(shí)，一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要，若沒(méi)有了它，生活將是多么單調(diào)。善意謊言作文 篇1雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信，但生活的旅途中也少不了善意的謊言。第三篇：善意謊言作文錦集精選善意謊言作文錦集九篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門廣場(chǎng)。一句善意的謊言會(huì)讓人心暖，雖然這句話沒(méi)有讓我爺爺活下去，但是爺爺沒(méi)有害怕，在大家的關(guān)懷下度過(guò)了生命中最后的時(shí)光。第二天，爸爸帶我去看爺爺，我根本不敢抬頭去看爺爺，爺爺那目光看到了爸爸，焦急地問(wèn)：“我得了什么病，有什么事，什么時(shí)候能回家？”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望，又顯出了幾絲傷心，最后強(qiáng)裝出一絲微笑：“沒(méi)事，只是骨折，您安心養(yǎng)病，多休息。爺爺，我那親愛(ài)的爺爺馬上就要死了，這是真的嗎？我仿佛看到爺爺在死亡的拔河線上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退?？剖以诓榉尾康臅r(shí)候竟發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)昧朔伟？墒怯钟幸环N謊言卻讓我們大家喜歡，那就是——善意的謊言。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的`人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛(ài)“不誠(chéng)信”嗎？當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說(shuō)的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？所以，我堅(jiān)持認(rèn)為，善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過(guò)善意的謊言充滿了愛(ài)心！善意謊言優(yōu)秀作文13“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚?、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。我在家找了一件自己覺(jué)得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問(wèn)：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒(méi)有看就說(shuō)：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺(jué)得一點(diǎn)兒都不真實(shí)，看都不看怎么會(huì)知道好看呢？有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說(shuō)：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的`笑了笑，覺(jué)得她說(shuō)的好假，一點(diǎn)兒都不真實(shí)。帶到學(xué)校給老師改，這……“老師！”一位同學(xué)舉了手，“您教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個(gè)大字“善意的謊言”！還說(shuō)，善意的謊言就是為了保護(hù)老師。老師說(shuō)，“百姓論壇”里發(fā)了帖，說(shuō)是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫到八、九點(diǎn)鐘，正巧，這帖子讓我們學(xué)校的校長(zhǎng)看到了，就打印了下來(lái)，每班的班主任都有一份，這樣一來(lái)，校長(zhǎng)也要來(lái)檢查每班有沒(méi)有多買其他的作業(yè)本，也就是說(shuō)，除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字（語(yǔ)文）》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練（語(yǔ)數(shù)）》、作文本和練習(xí)簿。從那以后，這位同學(xué)像變了個(gè)人似的，上課特別認(rèn)真，每次作業(yè)都認(rèn)真完成?！薄笆前?？”我對(duì)這位同學(xué)笑了笑，用力拍了拍他的39。突然，我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》，母親幾次開完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的謊言，激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。”“老師，他又撒謊?！蔽艺嫦胱崴话驼?，但還是強(qiáng)壓住心中的怒火，問(wèn)他為什么沒(méi)完成。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說(shuō)：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過(guò)為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話呢？我現(xiàn)在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買棒棒糖給我！善意謊言優(yōu)秀作文10我們班有個(gè)學(xué)生，老師布置的作業(yè)總是完不成，勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事，對(duì)此，老師真是煞費(fèi)苦心。后來(lái)，突然爸爸就回來(lái)了，叫道微??！你怎么跑得這里來(lái)玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。善意謊言優(yōu)秀作文9在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。這時(shí)，我想，他媽媽干嘛要騙他呢，他那么多年的等待，最后卻變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，他一定很難受吧！我也被騙過(guò)，發(fā)現(xiàn)實(shí)情后，我心里總是想，說(shuō)出實(shí)情不是很好嗎？干嘛要騙我。誰(shuí)知，那個(gè)小男孩還沒(méi)換，那個(gè)種石頭的地方，奇跡地長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。結(jié)果那個(gè)男孩種了一年又一年。然而謊言被發(fā)現(xiàn)時(shí)，被騙者，就會(huì)有一種“這一切都是騙人的，這一切都是騙我的”這種心里反應(yīng)，如果謊言大的話，被騙者可能會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能從謊言中走出來(lái)。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？善意謊言優(yōu)秀作文8對(duì)于“善意的謊言”這種隱瞞真情，不說(shuō)出真相的這種說(shuō)法，我是反對(duì)的。這個(gè)老爺爺?shù)倪@個(gè)善意的謊言給了他老伴幸?？鞓?lè)的感覺(jué)，難道不是嗎？記得我們學(xué)過(guò)的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽(tīng)眾》文章里的那個(gè)音樂(lè)教授在樓后的小樹林里與一個(gè)音樂(lè)白癡偶遇并謊稱自己是，每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹林里等那個(gè)音樂(lè)白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂(lè)白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。但是我們可否想