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大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-10-20 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 和與安靜,若不與山外經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我想他們的生活是幸福安詳?shù)?。進(jìn)鄉(xiāng)的山路崎嶇,車(chē)子在黑夜里足足開(kāi)了三小時(shí),接下來(lái)的幾天我們?cè)谶@兒見(jiàn)到了城市里少見(jiàn)的一番情景:清新秀麗的自然風(fēng)景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農(nóng)村簡(jiǎn)陋的設(shè)施和貧困農(nóng)民的艱苦生活。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉(xiāng)之行至今難忘,在實(shí)踐期間,我負(fù)責(zé)的是社會(huì)調(diào)查組,通過(guò)走訪(fǎng)居民,企業(yè)及與鄉(xiāng)交流的形式,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)和居民生活情況。希望多年后草原依舊如此美麗。這種逐水草而游牧的習(xí)慣對(duì)保護(hù)草原有著非常重要的作用。這才是在草原上生生不息的生活的原因吧。周?chē)吡艘蝗汉蟀l(fā)現(xiàn)雖然這里并不是很富裕,道路和有些設(shè)施還很簡(jiǎn)陋,但是幾乎看不到一個(gè)垃圾。牧民善良草原美住在草原上的人民是很樸素,善良的。還有我們隊(duì)員親自參與的現(xiàn)殺的新鮮羊肉。奶茶芬香羊肉鮮在散發(fā)著芬香的奶茶味中我們走進(jìn)了同學(xué)在牧區(qū)的家里。呼倫貝爾今年是干旱的厲害,但是幸好,錫林郭勒今年風(fēng)調(diào)雨順,哪里都是綠的。帶著對(duì)錫林郭勒草原的向往與對(duì)內(nèi)蒙家鄉(xiāng)的思念,家鄉(xiāng)在呼倫貝爾的我?guī)е鴱娜珖?guó)各地來(lái)的小伙伴來(lái)到了錫林郭勒。今年的七月別有一番滋味,今年的七月最為燦爛。這次活動(dòng)中我們做的也許還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐。六天,如白駒過(guò)隙,社會(huì)實(shí)踐的到來(lái)仿佛就在昨天,而今日卻已離別;六天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但回憶總是那么美好,讓人回味;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。在為群眾解答的過(guò)程中也不斷在學(xué)習(xí),不斷在提升自己。四:增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)在這個(gè)不斷變化的世界中,四處都可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)?;顒?dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢地提出自己遇到的問(wèn)題,而不是擔(dān)心自己遇到的問(wèn)題會(huì)被嘲笑。放下自己心中的膽怯與羞澀,與群眾們進(jìn)行交談。對(duì)于作為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),也不例外。確實(shí)如此,因?yàn)槲覀兦巴m考進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的目的都是向群眾們普及法律知識(shí),這也是我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。因?yàn)楸舜说膶?zhuān)長(zhǎng)各不相同,能力又因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!但是各不相同的我們把握著正確的方向,在社會(huì)實(shí)踐中相互交流,共同奮進(jìn),通過(guò)交流不斷完善。合理的分配讓我們的團(tuán)隊(duì)日程得以正常開(kāi)展,如果不是合理的分配,我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。集體之中少不了合作,合作之中就少不了合理的分配。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我有了以下幾點(diǎn)收獲:一:對(duì)于時(shí)間、任務(wù)合理分配無(wú)論做什么工作,都會(huì)有需要分配時(shí)間、任務(wù)的時(shí)候。只到離開(kāi)的前一天和班上的幾個(gè)老師吃飯一起閑聊的時(shí)候,才弄明白了這個(gè)感覺(jué)是不舍,是對(duì)孩子們的不舍。正是與孩子們之間的羈絆支持了我一步一步走完這次實(shí)踐活動(dòng)。那段時(shí)間總是模仿著別人在宿舍和會(huì)議室之間徘徊,卻無(wú)法安下心來(lái)做事。這次實(shí)踐有許多收獲和感動(dòng)。其實(shí)個(gè)人感覺(jué)我們這次的實(shí)踐的最大亮點(diǎn)就是對(duì)孩子們心理方面的教育,因?yàn)閺奈乙郧靶W(xué)的學(xué)習(xí)、生活來(lái)看,是存在各種各樣的心理問(wèn)題,而且由于教學(xué)資源有限,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師給以正確的指導(dǎo)。還有一方面就是家訪(fǎng),跟孩子一起到家里去了解他們的家庭情況,這樣能更好地了解留守兒童的心理狀況,以及能更好地教育孩子們。一方面是教孩子們學(xué)習(xí),我教他們五年級(jí)數(shù)學(xué)。首先我總結(jié)一下自己在這十幾天里做的事。也正是這個(gè)原因,我能很快地開(kāi)始做事。由于駕照考試報(bào)名出錯(cuò),我 5號(hào)下午才單獨(dú)來(lái)到了圣泉鄉(xiāng)中心小學(xué)。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4在這十多天的實(shí)踐生活中,有許多收獲。平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開(kāi)始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過(guò)努力,一定可以迎來(lái)勝利的曙光。通過(guò)這天的工作,不僅了解了賣(mài)票人員不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí)?!敝R(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富,同樣堅(jiān)持才可以成功。這就是所謂的社會(huì),并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,在那些披著光環(huán),閃著金光的站在社會(huì)頂尖的人背后,誰(shuí)知道他們又付出了多少的汗水呢??墒菂s學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和道理。辛苦了一天,忙了一天。首先你要能忍,然后才會(huì)有毅力再站起來(lái),不要抱怨,每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情后,又繼續(xù)賣(mài)票了。想在社會(huì)上立足,光有文化知識(shí)是不夠的,心理素質(zhì)也是很重要的。憑什么我小你就有資格欺負(fù)我,他對(duì)我大呼小叫,我也對(duì)他大吼大叫。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx年紀(jì)小而對(duì)我大呼小叫。這次的實(shí)踐的確給予了我很多。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。暑假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3這就是打工生活的全部吧。作為一名大學(xué)生,“堅(jiān)決拼一個(gè)美好的未來(lái)”是他們的目標(biāo)。提供更多的就業(yè)信息。為提高畢業(yè)生的就業(yè)率,應(yīng)大力加強(qiáng)哪些方面的工作?給大學(xué)生更多實(shí)踐機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在大學(xué)生認(rèn)為最有效的求職途徑是通過(guò)家庭和個(gè)人社會(huì)關(guān)系、托熟人(44. 9%),而他們認(rèn)為解決就業(yè)問(wèn)題的有效方法是在大學(xué)期間重視自身能力的全面培養(yǎng)(%)。在校大學(xué)生大部分認(rèn)為自己應(yīng)該具有溝通協(xié)調(diào)能力占( 7. 6%),認(rèn)為應(yīng)具有承受壓力、克服困難的能力的占 %,相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)為3 .96%,%。如果我們將名校女生中一名到國(guó)外就業(yè)、月收入高達(dá) 5000元去掉后,女生月均凈收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明顯高于其他9所高校的男生與女生。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),校際差異大于性別差異,名校女生的收入最高,試用期與轉(zhuǎn)正后月均凈收入分別為329 元與3975元。據(jù)了解,在填寫(xiě)了試用期月均凈收入的學(xué)生中,不含社會(huì)保險(xiǎn)的男生月均凈收入為 9 5元,女生為 820元。信息不足。大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題的癥結(jié)何在,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)查和了解,我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因:專(zhuān)業(yè)面太窄。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中讓我記憶深刻的就是工廠(chǎng)的噴漆區(qū),漆味非常濃,工藝上要求工人們用手工噴槍給地板噴面漆,我們隔著玻璃看噴漆這道工序都會(huì)覺(jué)得漆味受不了,一套完整的家具成品背后最大的勞動(dòng)者、付出最多的絕對(duì)是家具廠(chǎng)的工人們,他們才是最辛苦的。在實(shí)習(xí)的最后兩天時(shí)間我也簡(jiǎn)單的了解了_的印務(wù),_分公司是中國(guó)煙草總公司卷煙配套材料重點(diǎn)生產(chǎn)單位,中國(guó)一流品牌包裝印刷企業(yè)。除了地板,圣象木門(mén)也是我這次社會(huì)實(shí)踐需要了解的另一個(gè)重點(diǎn),圣象的七重綠色產(chǎn)業(yè)鏈分別是全球林木、高端基材、自動(dòng)化工廠(chǎng)、國(guó)際化研發(fā)、風(fēng)尚設(shè)計(jì)、全局營(yíng)銷(xiāo)、管家式服務(wù)。以上,冷熱循環(huán),膠輥溫度為180—200176。記得比較清楚的自動(dòng)化機(jī)械有預(yù)壓機(jī)、門(mén)線(xiàn)壓合機(jī)、包覆機(jī),帶我的師傅說(shuō),預(yù)壓機(jī)的作用主要是熱能中心主要提供熱油、蒸汽,樹(shù)皮廢料作為燃料;而門(mén)線(xiàn)壓合機(jī)則比較復(fù)雜,涂膠均勻飽滿(mǎn)、粘合牢固、無(wú)開(kāi)膠現(xiàn)象,插板與門(mén)線(xiàn)結(jié)合處有膠水,均勻溢出,呈米粒狀,插條可高出門(mén)線(xiàn)條0。地板的制造過(guò)程包括精砂、齊邊、分割、實(shí)木片軟化、防水劑、打膠、鋪裝、預(yù)壓、熱壓、冷卻、中間倉(cāng)儲(chǔ)等,強(qiáng)化地板的基材是高密度纖維板,三種貼紙分別是耐磨紙、裝飾紙、平衡紙,地板的生產(chǎn)過(guò)程是:放平衡紙—放入基材—放裝飾紙和耐磨紙—高溫高壓形成地板的半成品—冷卻到一定溫度下線(xiàn)—養(yǎng)生—銑槽—包裝,高溫高壓是為了使膠和纖維緊密結(jié)合,地板的紋理取決于壓機(jī)的磨板,花色取決于裝飾紙。接下來(lái)我準(zhǔn)備對(duì)在_的暑期實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。自_年起,_木業(yè)利用_集團(tuán)的綜合資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化建設(shè),分別在_、_、_、_等地建立育林基地和人造板生產(chǎn)基地,同時(shí)快速向下游延伸,發(fā)展強(qiáng)化地板、實(shí)木復(fù)合地板、家具等終端產(chǎn)品的深加工,形成從林業(yè)基地建設(shè)、生產(chǎn)制造中心到終端產(chǎn)品銷(xiāo)售的完整的產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈。暑假我去的是_的_木業(yè),在學(xué)期末的課程實(shí)習(xí)中_木業(yè)就是我們實(shí)習(xí)的其中一站。另外,從客觀(guān)上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛(ài),他們對(duì)知識(shí)的渴望。但由于主觀(guān)和客觀(guān)上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無(wú)窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。b、初中生我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,我們可以教給他們更多。通過(guò)與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛(ài)與調(diào)皮,他們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。課堂情況a、小學(xué)生我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級(jí)7名,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名?!苯刂磷詈笠惶欤覀児彩盏?0名學(xué)生。到那的第一天我們就開(kāi)始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來(lái)的消息,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。我們努力創(chuàng)造開(kāi)放而又有活力的課堂環(huán)境,營(yíng)造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。現(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:一、教學(xué)工作方面承擔(dān)教學(xué)情況支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,所開(kāi)設(shè)的課程主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育以及手工制作課。我們小組一行5人來(lái)到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。正如西部?jī)?yōu)秀自愿支教者馮艾所說(shuō)“有一種生活,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè),有一種快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”!大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3自從XX年從《感動(dòng)中國(guó)十大人物》中得知徐本禹的事跡后,就被他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了,在那時(shí)的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子。四、實(shí)踐總結(jié):大學(xué)生志愿支教活動(dòng),一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時(shí),也能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和表達(dá)能力。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來(lái)與大家一起分享。所以,為了樹(shù)立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺(jué)改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺(jué)晚等不良習(xí)慣,并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的喜愛(ài)。與身邊的人相處(1)我們七個(gè)志愿者住在村長(zhǎng)的母親家中,與老人在一個(gè)廚房做飯。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,怎樣將專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去呢?我的教授對(duì)象為小學(xué)生,理解力有限,所以我沒(méi)有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國(guó)的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識(shí),讓他們對(duì)法律有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)我的學(xué)生于洋,他自尊心比較強(qiáng),平常在課堂上,如果有個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都學(xué)會(huì)了,就剩他沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí),于洋就會(huì)急得大哭。注重孩子們綜合素質(zhì)的提高在教授課本知識(shí)之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ)。如果孩子們表現(xiàn)得好,學(xué)得快,我們還會(huì)做一些小游戲。(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書(shū)聲對(duì)高年級(jí)學(xué)生們的影響。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計(jì)劃眾所周知,一到五年級(jí)的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過(guò)分析和對(duì)孩子們的觀(guān)察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。三、實(shí)踐結(jié)果:分組上課的策略我們面對(duì)的情況是:從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。一到三年級(jí)的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學(xué)習(xí)生字、組詞、造句;而四年級(jí)和五年級(jí)的孩子除了要求掌握基本知識(shí)之外,還要求對(duì)課文進(jìn)行理解。我們將自己的支教生活安排得井井有條:對(duì)于整體安排,我又根據(jù)我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調(diào)整:堅(jiān)持每天布置作業(yè),堅(jiān)持認(rèn)真批改,每份作業(yè)都寫(xiě)批語(yǔ)和鼓勵(lì)的話(huà);將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分,學(xué)一段玩一段,解決孩子們課堂疲勞的問(wèn)題;通過(guò)各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等等。二、實(shí)踐內(nèi)容根據(jù)本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計(jì)劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對(duì)歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī),不輸在起跑線(xiàn)上。想起一位大姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:想要做好銷(xiāo)售有三個(gè)法寶:1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺(jué)得大姐說(shuō)的很俗套,但卻很有道理!還有工作最重要的就是持之以恒,很多同學(xué)剛接觸工作時(shí)都是心血來(lái)潮,前幾天還新鮮感十足,但漸漸的就失去了耐力、興趣,所以,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒(méi)有堅(jiān)持是很難適應(yīng)這個(gè)多元的社會(huì)的!強(qiáng)烈的責(zé)任心,既然你選擇了這份工作,無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,只有愛(ài)自己的職業(yè)才會(huì)盡職盡責(zé),相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強(qiáng)烈責(zé)任心的工作態(tài)度的人!大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2實(shí)踐方式:暑期支教時(shí)間地點(diǎn):歷城區(qū)西營(yíng)鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務(wù)站實(shí)踐時(shí)間:7月4日至7月19日共16天一、實(shí)踐目的給留守兒童送去愛(ài)心,讓他們知道自己沒(méi)有被社會(huì)遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己,從而幫助孩子們樹(shù)立健康的社會(huì)觀(guān),幫助他們更好地融入社會(huì)。我認(rèn)為自信就是對(duì)自己的能
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