人文知識競賽活動策劃-文庫吧資料
2024-10-20 22:21本頁面
【正文】 每隊派出一個代表通過車輪戰(zhàn)的方式?jīng)Q出當晚最后贏家。得分最低的隊伍優(yōu)先抽取題目，答對的加相應分數(shù)，答錯扣相應分數(shù)。風險答題（排名由低到高依次抽選，五套題分值分別為：125）前兩倫對決排名前五的隊伍進入風險答題。腦力風暴（每隊限時3分鐘，每套題共 50 題，每小題1分，共50分）隊長從題庫中抽選一套題目，由三名隊員在限定的時間內(nèi)輪流作答，可以搶答，也可以跳題。）每隊限時五分鐘同時進行筆試答題，由主持人現(xiàn)場從三套備選題庫中抽取一套進行現(xiàn)場測驗。二、競賽意義：旨在通過本次知識競賽的開展，引導員工建立求知進取的學習意識，從而提升員工整體綜合素質(zhì)及業(yè)務知識水平。注意事項：本場活動由本組成員維持好秩序，以保證比賽有序進行 小組成員英精誠團結(jié)，分工明確，做到各項工作順利開展 記分員應做到公正，公平，公開，以最大努力確保比賽的公平性 小組成員應積極，主動才遇到組織工作中來，不可懈怠，大意，馬虎 出現(xiàn)突發(fā)情況，小組成員應盡最大力量做應急處理突發(fā)情況應急處理停電：由主持人宣讀題目，放棄使用ppt 多媒體損壞：與上述方法一樣，舞蹈節(jié)目音樂改用手機播放 如果出現(xiàn)地震等安全問題，從前后兩道門由本組成員組織依次撤離。負責人：（2）、引導嘉賓入座（沸騰舞步、馬老師）負責人：（3）、評委、記分員入座。十三、獎項設置冠軍一組發(fā)放榮譽證書及相應的物資獎勵亞軍一組發(fā)放榮譽證書及相應的物資獎勵 季軍一組發(fā)放榮譽證書及相應的物資獎勵優(yōu)秀團隊一組發(fā)放榮譽證書及相應的物資獎勵第二篇：知識競賽活動策劃知識競賽活動策 劃 書二0一三年十月十三日顧開嶺、張銳知識競賽活動策劃書一． 活動背景為積極響應國家科教興國戰(zhàn)略的號召，以及提倡學生德智體美全面發(fā)展，在全國各大高校舉行“天才知道”、“一戰(zhàn)到底”等一系列知識競賽類活動的背景下，為了開拓廣大同學思維、培養(yǎng)積極探索的精神、豐富同學百科知識、培養(yǎng)學生學習興趣、豐富同學課余生活，特此開展此次知識競賽活動。，重復的時間計入答題時間時限 內(nèi)，但搶答題不重復內(nèi)容。十二、其它事項。十、淘汰規(guī)則，分數(shù)領先團隊勝十一、裁判規(guī)則，主持人不能判斷時，由 裁判評判。以上三輪競賽過后，若需產(chǎn)生的某項獎有兩隊獲得，則需加賽。每個題目后有五個小題，分值分別為10 分、20 分、30 分、40 分、50 分難易程度不等答對 10 分題后，可以選擇是否回答 20 分的題目，答對給 30 分，答錯則扣掉 30 分依次類推每組由得分最低的那組決定答題及分值的選擇先后。中場休息，觀眾互動第三輪?風險奪分題各隊可自行選擇是否答題，答對給全分，回答不全則相應給分，隊員可相互商量。每道題時限 20 秒。答對每題加 10 分，答錯或提前搶答題每題均扣 10 分。答對加分，答錯
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