【正文】 音要洪亮，有自信；講解要清晰明確；選擇好教學時教師的位置變化?？赡艿脑?，進行教育調查，有利于自己的教學。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進：對學生，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。而體育教師更應該讓學生認識體育，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念。實習，我最大的感觸就是當老師不容易，當一名好老師更不容易。此外，我也能尊敬領導和老師，團結同學，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中能夠求真務實、大膽創(chuàng)新，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。通過短短的實習時間，體育教育工作和相關業(yè)務工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業(yè)方法和技巧。在指導老師的指導和幫助下，我較好的完成了實習任務。經(jīng)由過程教學實踐，為此，我在教學，“跨越式跳高”首要從以下幾個方面進行試探的，并受到了精采的下場下面就環(huán)繞這個問題談談我自己的一些陋劣的觀點。我在高二年級學生查詢拜訪中，幾乎人人都能做到從激情上、步履上自動介入教學xx，做到人人介入xx，人人健康成長。經(jīng)由過程近一個月的教學實習，所教學的班級學生根基理解和把握了跨越式跳高。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。俗話說：施教之功，貴在引導。二、深鉆教材，認真教學。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在實習期間，我系統(tǒng)的了解和學習了體育新課標。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。六、下一步實習設想加強實習前的培訓環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向；學生分點時盡量集中，便于管理及掌握學生情況；提前與實習單位進行溝通，以便了解實習單位下一步用人情況；培訓前對社會需求進行了解，并及時調整實習培訓計劃；提前對實習文件進行必要的講解；對學生詳細介紹實習單位的情況，以便于學生盡快進入工作狀態(tài)；進行必要的講座，指導學生如何實習。各實習單位對實習重視的程度不夠。實習前的部分準備工作與實習實踐不符。最后祝貴校越辦越好，桃李滿天下。使我們深深感覺到有文化有素質的員工在公司是非常的重要。盡管自己不是正式的健身教練員，但他在這幾個月的實習工作當中做的和正式的健身教練員一樣。整個實習過程，表現(xiàn)突出，得到了我校全體師生的一致認可。特別在減肥訓練營期間，他的專項健美操為減肥營的工作做出很大貢獻，受到領導和同事的一致好評，是非常優(yōu)秀的實習生。在實習期間得到領導和同事們的一致好評?！獂x市體育局體育總會陳xx茵等同學于200xx年5月24日至11月8日，在我單位xx市體育局社會體育指導中心實習，在實習期間工作積極主動、任勞任怨、踏實肯干、認真學習、待人誠懇、能夠做到服從指揮、團結同事，并能夠靈活還用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。下面是個實習單位的反饋情況：周xx等同學在我單位實習期間工作主動、熱情，有很強工作能力，辦事有效率，表現(xiàn)出很強的組織與策劃能力，勤奮好學，踏實肯干，善于思考，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，管理能力突出，有很強的責任感。在他們的共同努力下，減肥營營員張xx實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量，并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。參與減肥營戶外訓練和監(jiān)督工作。參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內鐵人三項賽。參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽。參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。在xx省體育局實習的王xx、張xx翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議，具體情況如下：參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽，如20xx年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作，能力得到了很大的提高；在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完成領導交辦的各項任務；在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師，使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。實習點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段，第一階段的實習時間是從7月份至9月份，主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等；第二階段的實習時間是從9月份至11月份，學生可以兼顧到學校實習，從而適應不同的實習環(huán)境，充實了學生們的實習生活?？v觀200xx級學生整個實習過程，可以看出，此次實習是成功的，取得了良好的效果。最新體育教育實習總結1歷時4個多月的實習工作已經(jīng)結束，通過本次實習，使學生們從校園走向社會，加深了對社會的了解，專業(yè)知識和技能得到了很大的提高，為學院制定專業(yè)規(guī)劃，進一步提高教育教學質量積累了豐富的經(jīng)驗?？偠灾?教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!注：第四篇：最新體育教育實習總結最新體育教育實習總結總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。教育實習，雖然苦了點，累了點，但我認為值得我去努力做好這件事情。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。由于實習目的明確、動機端正 ,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。下面我將這兩個多月的實習做簡要的匯報總結。作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。在實習期間，我既是學生，又是教師。兩個多月的實習生活已經(jīng)結束。三尺講臺我準備好了!篇二201x年9月6日，我抵達正安縣第四中學進行體育教育實習工作，我非常感謝學校給予我這次實習的機會。教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導。自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。首先，實習期間，我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務?？傊?，從這兩個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。循序漸進。積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。讓學生真正體驗到主體地位。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在實習期間，我遇到了困難，也對體育教學進行了一定的思索：教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的講解示范等，學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎？答案是否定的。既嚴重束縛了教師的手腳，也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。俗話說：施教之功，貴在引導。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。在課余時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我付出了很多，收獲了更多。在實習期間，我既是學生，又是教師?？偠灾逃龑嵙曌屛腋訄远双I身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！第二篇：體育教育實習自我總結精選體育教育實習自我總結精選兩個多月的實習生活即將結束，在學校領導和各位體育老師們的指導和幫助下，我完成了由學生向教師的華麗轉身。在實習過程中，我認真工作，任勞