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五年級學生期末評語-文庫吧資料

2024-10-20 21:40本頁面
  

【正文】 智,一看就知道你是個機靈鬼。這一切都是你的可貴的之處。即使在補習所學習也從來不要老師操心。在班級衛(wèi)生工作中,你是老師的好幫手,總是認真安排學生打掃樓道;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,從不拖欠作業(yè),而且能認真出色地完成。下學期希望聽到你更多精彩的課堂表達。但這樣的時候不如以前多?。〔槐匾笸昝溃膊灰獡膭e人嘲笑。你尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,各項作業(yè)完成得又快又好。你有著強烈的上進心和自尊心。你是一個聰明機靈的孩子,你的聰穎、智慧給我留下了深刻的印象。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!老師期待著你能更主動的發(fā)展自己其他方面的才能,相信你的人生會更精彩!你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。失敗是成功之母??!你總是彬彬有禮、樂于助人。作文也寫得幽默風趣,《我的“大師”老爸》寫得很棒哦!作為小組長,收發(fā)作業(yè)及時認真,對工作非常負責。愿你今后揚長避短,大膽表達,相信你人氣更旺!頭腦靈活、思維敏捷是你給老師和同學們留下的最深刻的印象。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;你,作文寫得棒,但從不放棄看課外書;你,字跡寫得工整漂亮,但從不馬虎一次。你用實際的行動證明,你無愧于優(yōu)秀學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。不要緊張,告訴自己:我能行!一切問題都會迎刃而解。成功的獲得不但來自勤奮和努力,還需要具備良好的心理素質。五年級對于你來說,是充實的,忙碌的。要向龔奇奇學習,只有爺爺奶奶管他,他晚上3點都會起來做奧數。可是你自覺性較差,自控能力也不強。的確,你很聰明,課堂上,你會積極思考,積極發(fā)表自己的看法。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。希望你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。只是家庭作業(yè)總有時不能出色完成。你善良、活潑大方,一雙大眼睛透著你的聰穎。繼續(xù)努力吧!看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。也許班干部的工作比較繁瑣,但當你想到50雙信任的眼睛在注視著你的時候,忙一些,累一些,也是值得的。你是個聰明的孩子,希望把更多的精力花在學習上,勤奮學習,提高自己的成績。老師送你一句名言:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒”。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。在同學們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學期你好像有些松懈,對自己要求不如以前嚴格。平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令人喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學,你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來都是一絲不茍。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領全班不斷前進!有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。你是一個富有愛心的好孩子??墒悄阒绬幔恳氤刹?,必須和“勤奮”、“ 細心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。課堂上只要你聽講,只要你答問,準會出人意料說得完美無誤。學無止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。尤其是參加全市奧數競賽,獲得了二等獎的好成績。是否記得參選班班干部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!你天賦極佳,對知識的接受能力很強。嘗到了學習的甜頭,找到了自信,就要繼續(xù)努力。每次聽寫和默寫,你認真準備,結果滿分多多,真令人高興??!語文成績和數學成績都能中等偏上了??!知道嗎:“天才出于勤奮”。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚嘆。你優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的文字,贏得了同學們的青睞。你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽?;顫?、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這次全市奧數競賽不是還得了一等獎的優(yōu)異成績嗎?不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能,埋沒自己的天賦??!要嚴格要求自己,發(fā)揮自己最大潛能,做一個最優(yōu)的自己。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處。思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧富有條理的回答令人嘖嘖贊嘆。積極向上的學習態(tài)度和良好的學習習慣一定會成就你美好的未來。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,有很強的學習自覺性。你言語不多,不太愛表現(xiàn)。老師希望你今后能看到課堂上大膽發(fā)言的你,能看到生活中快樂活躍的你。希望你繼續(xù)努力,多看課外書,使作文更棒,成績更出色!老師欣賞你的勤奮、踏實,好學,欣賞你善于思考的獨立性格和樂于助人的品質。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯就改。憑你的才智,應該是個優(yōu)等生??!你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強,勤于思考,善于表達。對待同學,你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點,尤其是你的字跡。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。成長就在一念間,也許有一天,我會見到一個在學習與生活中都開朗的男孩。你寫得一手漂亮的好字,品學兼優(yōu)。但美中不足的是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?你勤奮好學,思維敏捷。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導,你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!“只要功夫深,鐵杵磨成針。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。有時也喜歡自由散漫、貪玩。只是你的學習不能持之以恒,時緊時松,時好時壞。學習上比較認真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯,也能積極思考,大膽發(fā)言。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學習上進步很快。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。你有聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。只是有時候對自己的要求不太嚴格。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。后半期, 你在嚴于律紀方面也有進步。你的語文閱讀理解能力強。尤其是每單元的語文成績多數時候都在九十分以上。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。老師知道你管理班級的辛苦。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。這學期,老師看著你一點點進步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強了,閱讀考級獲得名次了,成績進步了??別提有多高興了!老師相信,下學期的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!你人如其名,女孩中的豪杰。老師和同學曾經多次提醒了你,可直到現(xiàn)在,你的這個毛病還是沒有改正。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學總是坦率與友好。你學習基礎雖差,學習對于你來說有點吃力,記憶力不太好。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學習的好孩子。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。老師更喜歡你自覺學習的精神。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。只是作文有時馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。你內心世界十分豐富,當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時,是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜。”在媽媽認真負責的督促下,你的語文數學等各科都進步快,進步大。你有較強的學習責任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數學在期末考試中得了99分第一名的好成績。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點,那就更棒了。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣呐?。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。一定要持之以恒哦!你熱愛科學,肯動腦筋。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。你勤奮、刻苦,各門功課都很優(yōu)異,只是你太內向了,不善于表現(xiàn)自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經常聽到你精彩的發(fā)言。相信新的學期你會更進一步。學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。希望你好好反思醒悟,一切都還來得及!你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。你缺乏超越自己戰(zhàn)勝自己控制自己的恒心,更缺乏學習的主動性??赡阋蛉狈ψ月?,成了同學中的掉隊者??上銢]好好使用自己的智力資源。父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的女孩。成績有很大進步。課堂上,你神情專注,回答問題積極。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊。這次,你能說到做到嗎?你是一個令老師放心的乖乖女生。你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神,需要老師監(jiān)督叮嚀。每一點進步,老師都為你感到高興。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。因此這學期成績也有了很大的進步。你總是盡力把作業(yè)做好,字跡寫工整。寫作水平也有很大提高。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。雖然你不善言辭,但你課堂上也會積極舉手發(fā)言。作業(yè)從不讓老師操心,字跡也寫得工整漂亮了。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業(yè),老師很欣賞你。同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。這學期學習比較主動,尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,因此,摘掉了“錯別字大王”的帽子。這樣會使你的成績時好時壞的哦。不知怎么后半學期開始,你的家庭作業(yè)要求背誦課文,都不能按時背誦了。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。對待同學你也很熱情、真誠。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。如果有鍛煉膽量的機會,再不輕易地說“不”,課堂上把你的手高舉,讓同學聽聽你那獨特的見解,那就更好了!老師期待著??你越來越無愧于“數學王子”的稱號。成績穩(wěn)中有進。你是一個穩(wěn)重、懂事的孩子。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真;裝著幾分善良、真誠。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。這學期各方面都有很大進步,比原來懂事多了。你辦事靈活,反應敏捷,很會察言觀色,很愿意和老師交流談心。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。只是學習上缺乏自覺性。作為紀律監(jiān)督員,你也比較認真負責。你積極參加學校的各種競選活動。平時能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準會迎來觀眾的贊嘆。就要進入六年級畢業(yè)階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態(tài)度,都給老師留下深刻的印象。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!2所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。在你的身上,老師寄托了希望。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。2你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。你呀,還要多加油喲!2知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神
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