【正文】 !尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦學習，遵守紀律，你都做得很好!老師想對你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕，怕的是不敢面對困難。你有很強的班級榮譽感，助人為樂，尊師愛生。樂于助人，熱情大方，是你的本色。你的禮貌，讓老師感到驕傲!活潑開朗，熱情大方，能與同學和睦相處!愛學習，但勤奮程度有待加強。這是阻礙你學習的最大的原因。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。也許是課堂上聽課會走神，也許是對學習的內容一知半解而不去理采，也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握，良好的習慣是獲得優(yōu)異成績的保證，希望能改掉一些阻礙你進步的習慣，爭取來年能有明顯提高。但是你學習時注意力不夠集中的壞習慣使你的學習效果大打折扣，老師相信只要你能堅持這樣認真聽課，認真完成作業(yè)，明年的中考你一定會取得好成績的，有信心嗎?，字跡工整。，這一點老師非常欣賞。，自然地流露出心靈的善良。作業(yè)態(tài)度較認真，班級工作認真負責，同學之間和睦相處。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步!一學期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。老師企盼著來期在課堂上能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。老師企盼著你更大的進步!所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上。老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興，當然也為你所取得的成績感到高興。你的自閉讓老師擔憂。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，學習認真踏實，作業(yè)認真完成，書寫工整。為何不試一試?你的表現令所有老師和同學交口稱贊。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你做事果斷潑辣。每天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認真的表情，和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！1你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！1瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。成績名列前茅，工作也變得大膽、主動了！在老師眼里，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。別看你年紀小，卻很懂事、能干?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。大學之門同樣為你這樣的小姑娘開著你是一個聰明、可愛的男孩。對老師非常敬重。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深。你說是嗎？ 好好利用暑假，給自己大腦充充電，相信你父母會支持你的！老師非常高興，這學期你進步了。從這學期來看，你也越來越懂事了，如果你一直都能像期末最后沖刺這段時間。你的語文進步是很大的。盡管你曾經想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了。到我們學校來，據說是你自己決定的，想離開父母，自覺接受鍛煉。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學習！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學習。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?二年級期末班主任評語3知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。你說是嗎?、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力。唉，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績。，而且你的頭腦特別聰明。看，在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔組長的工作任務，帶領同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子。老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績搞上去。，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事?；丶矣袝r能按時完成作業(yè)，書寫清楚。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!：你關心集體，樂于助人，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀。愛動腦，勤思考是你的優(yōu)點，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己，更多地為班級服務，努力吧，你會更出色的!，而這正是一個人成功的重要保證。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你!，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。在學習生活中，你是同學們的好榜樣。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課，不講悄悄話，不分心，那樣你的學習將會更好。，書寫漂漂亮亮，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調整自己，細心一點吧!老師相信你一定能做到?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。你團結同學，尊敬老師，關心同學。，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。做事善始善終，認真負責。能認真完成老師布置的作業(yè)。新春愉快!，能與同學友愛相處。在這里我有想提醒你，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應該豁達，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較，那是很沒出息的，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造，頭腦相當靈活，反應較快，作為化學科代表，單科成績十分突出。新的世紀已經來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標，有敢叫日月換新天的凌云之志。新年快樂!，但是通過一個學期的學習，成績進步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名，是我們班進步最快的人之一。不行春風，難得秋雨。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了。希望你進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有更大的提高。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉微笑。可是學習上你少了一點認真勁，這也是你不能取得好成績的主要原因。二年級期末班主任評語2。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。你樂于幫助同學，熱愛勞動。，你一直是一個勤奮好學的孩子。因此，深受同學和老師的喜愛。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。對待同學你也很真誠。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。其實，你活潑、好動。只要勤奮踏實，你會非常出色。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。老師交給你的任務，你都完成的較出色。希望你繼續(xù)努力，堅持不懈，相信你會取得好成績的!，其實，你是一個很聰明的孩子，可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動，腦怕不用。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。在學校，你尊敬師長，團結同學，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病，下學期希望你甩掉陋習，學習哥哥的優(yōu)點，讓成績更上一層樓!，老師發(fā)現，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故，真不錯!不過，看課外書得在學號課本知識的基礎上，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎，下學期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認真書寫，老師相信你能做到!，課堂上，你是一個很安靜的學生，幾乎看不見你舉手發(fā)言。你喜歡思考，上課發(fā)言積極。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺，學習上你對自己的要求不是很嚴格，上課有常常會走神，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交，所以希望在新的學期里，你能夠改掉不好的習慣，爭取有更大的進步!，期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚，相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度，希望在新的學期，你能像弟弟一樣，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學交談，鍛煉自己的膽量。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。，可愛的女孩。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。、好動是你的39。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。、聰明的女孩。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。、活潑的好孩子，上課特別認真。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。、伶俐的女孩。加上你的努力，成績有所進步。，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。在不斷努力下，成績會有所進步。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。、上進的好學生。、好學的孩子。什么樣的評語才是好的呢？以下是小編收集整理的二年級期末班主任評語，歡迎閱讀，