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九年級(jí)勞技教學(xué)工作總結(jié)精選5篇-文庫吧資料

2024-10-20 21:33本頁面
  

【正文】 散熱片很好地散熱。有些電視機(jī)只要插上電源插頭,顯像管就預(yù)熱,耗電量為6~8瓦。所以看電視時(shí),亮度和音量應(yīng)調(diào)在人感覺最佳的狀態(tài),不要過亮,音量也不要太大。還要做到人走燈滅,消滅“長明燈”。在走廊和衛(wèi)生間可以安裝小功率的日光燈。◆ 雷雨天盡量少洗澡,太陽能熱水器用戶切忌用其洗澡 ◆在戶外不要使用手機(jī)?!癫灰碎_摩托車,騎自行車。●在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿?!袂形鹫玖⒂谏巾?、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體?!袂形鹗褂秒娫捄褪痔犭娫??!癫灰耸褂脽o防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。四、課時(shí)安排日期周次內(nèi)容課時(shí)——第一單元裝潢設(shè)計(jì)第一節(jié)圖案基礎(chǔ)——第二節(jié)書籍裝幀設(shè)計(jì)——第三節(jié)招貼畫設(shè)計(jì)——第四節(jié)包裝裝潢設(shè)計(jì)——第二單元電子制作第一節(jié)焊接工具及材料——第二節(jié)焊接的技術(shù)——第三節(jié)線路板的焊接——第四節(jié)組裝門鈴——第五節(jié)音樂集成版的巧用——第三單元農(nóng)產(chǎn)品加工第一節(jié)食品基礎(chǔ)知識(shí)——第二節(jié)玫瑰糖蒜制作——第三節(jié)泡菜制作——第四節(jié)南瓜粉加工——第五節(jié)月餅制作——第六節(jié)面包制作——第七節(jié)香腸制作——第八節(jié)食品冷加工——復(fù)習(xí)第五篇:九年級(jí)勞技教案九年級(jí)一班勞技教案第1課時(shí) 怎樣防雷避雷?目的: 過程:雷雨天氣常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的放電現(xiàn)象,如果放電擊中人員、建筑物或各種設(shè)備,常會(huì)造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。教師在教學(xué)上要有所創(chuàng)新,就要不斷接受新事物、新方法、新知識(shí),要進(jìn)行教育思想、方法的更新,要學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育思想、理論,要關(guān)注勞動(dòng)技術(shù)教育改革的動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問題。使之切實(shí)提高勞動(dòng)技術(shù)課的課堂教育、教學(xué)質(zhì)量和效益,發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的特殊功能。三、教學(xué)措施本學(xué)期充分利用信息技術(shù),例如利用錄像、實(shí)物投影、多媒體等教學(xué),使教學(xué)更形象、直觀,還可以提高學(xué)生興趣。其中裝潢設(shè)計(jì)分4節(jié)講解,電子制作分5節(jié)進(jìn)行,農(nóng)產(chǎn)品加工分8節(jié)講解。為學(xué)生將來參加工作和適應(yīng)現(xiàn)代化生活打下良好的基礎(chǔ),特作如下計(jì)劃;一、學(xué)情分析九年級(jí)的學(xué)生在七、八年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了一定的勞動(dòng)知識(shí)和動(dòng)手能力,勞動(dòng)觀念有了一定的提高,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的工、農(nóng)業(yè)、及日常生活相關(guān)的知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。總之,今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,改進(jìn)教法,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;多給下一代傳授勞技知識(shí),把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,力爭使每一個(gè)學(xué)生成為社會(huì)的有用人才。部分學(xué)生的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,很難改變?;顒?dòng)項(xiàng)目沒有創(chuàng)新,不能很好地鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)技能。勞技工具與學(xué)生不配套,人多工具少,勞技活動(dòng)無法正常進(jìn)行。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識(shí)有了穩(wěn)步提高。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。親其師,才能信其道。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂40分鐘的效率。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。接著,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開展一些豐富多彩的活動(dòng),如:如何種菜、如何做木工、如何刺繡、如何進(jìn)行無線電維修等等,努力營造一個(gè)良好的氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是副課,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,在搞好數(shù)學(xué)教學(xué)、教研組工作的同時(shí),努力搞好勞技教學(xué)工作,并取得了一定的成績。總之,今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,改進(jìn)教法,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;不斷地更新自己的專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)技能,盡職盡責(zé)地做好本職工作,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)生年齡懸殊、基礎(chǔ)層次不齊,給勞技活動(dòng)帶來不便?;顒?dòng)項(xiàng)目不夠具體,沒有長期發(fā)展的項(xiàng)目。四、存在的不足及努力方向。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高,從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。在業(yè)務(wù)上,本人積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。一年來,學(xué)生們的勞技能力有了穩(wěn)步提高。正確指導(dǎo)學(xué)生的勞動(dòng)技能方法,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到勞動(dòng)鍛煉。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。親其師,才能信其道。最后,我利用各種機(jī)會(huì),經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。為了糾正這一觀點(diǎn),提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識(shí),我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識(shí)缺陷所在,逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基本特點(diǎn)。因此,我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。勞動(dòng)技術(shù)教學(xué),不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的素養(yǎng)。勞技教學(xué)工作總結(jié)蒲河九年制學(xué)校年級(jí):七、八、九年度:2010——2011 教師:唐志康第二篇:2011七——九年級(jí)勞技教學(xué)工作總結(jié)七——九年級(jí)勞技教學(xué)工作總結(jié)(2010——2011學(xué))教師:唐志康本學(xué),本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。一學(xué)期來,沒有完成幾件勞技作品?;顒?dòng)項(xiàng)目沒有創(chuàng)新,不能很好地鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)技能。勞技工具與學(xué)生不配套,人多工具少,勞技活動(dòng)無法正常進(jìn)行。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂40分鐘的效率。三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),上好勞技課。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“后進(jìn)生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。同時(shí),利用勞技課對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能教育。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努
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