【正文】 了誰？ 學習依靠誰？總 則一：為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。抄寫《中學生一日常規(guī)》2遍，并在下周一早上做珍惜同學友誼的班級內演講。根據(jù)當時情節(jié)，自己創(chuàng)建小品或相聲一個，在班內表演。二十、打架斗毆者。至少在一周內每天上交300字左右心理悔改日記一份。由學生自愿選擇以下懲戒方式：之后兩周內每天上交300字左右自我表現(xiàn)說明書一份。十九、對同學恐嚇威脅、索要錢物者。一周內每天抄寫名人、偉人的成長故事1篇上交。與家長結合，交學校處理。情節(jié)嚴重或經(jīng)教育仍不改正者，通知家長，聯(lián)合教育。之后一周內，每天上交300字左右的心理悔改日記一篇。搜集并抄寫文明故事10則，班內張貼。追回其財物或賠償其損失，由學校處理后，認錯態(tài)度較好者，班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：寫一封誠懇的道歉信，私下道歉。收集抄寫早戀危害類文章5篇，并寫好心得體會。在之后連續(xù)兩周內，每天背誦勵志名詩2首。十六、經(jīng)調查，確系談情說愛荒廢學習者。寫充滿感情的“團結友愛”文章一篇，在班內宣讀，并獲得大家認可。熟背同學文明相處故事2篇，并在班級展示。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：當眾向同學鄭重道歉，表示悔改，并讓大家監(jiān)督。收集并背誦節(jié)儉類文明故事3則，并在班級內宣讀。迅速改回樸素端莊，在班級宣讀勸誡書。班主任與其談心交流后，提醒其改正。之后兩周每天都做文明交友的班內三分鐘講演。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：抄寫背誦《中學生一日常規(guī)》和《五好習慣要求》各兩遍，并在一周內每天上交300字左右的文明決心書，直至完全改正。屢教不改者，通知其家長，與學校一起進行談心交流，并在兩周內每天上交300字左右的學習日記一篇。寫出不低于500字的悔改決心書并抄寫《中學生一日常規(guī)》2遍。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：搜集2篇關于網(wǎng)絡危害青少年的文章，抄寫上交。搜集并抄寫文明故事5則。搜集抄寫文明故事2則上交，并熟背其中一篇。十一、在課桌、墻壁上亂貼亂畫，對公共設施造成損壞者。為班級爭榮譽或做好一件事。編寫相關內容的情景劇，并在班里模擬表演。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：認真背誦《中學生一日常規(guī)》并抄寫3遍。對認錯態(tài)度不好者，先由家長領回反思，學校根據(jù)其誠懇要求適時準予回校。在連續(xù)一周的悔改改正觀察期內，每天必須上交一份300字左右的保證書。九、曠課逃學半天以內者。6，自帶幾盆鮮花來美化教室，并認真負責養(yǎng)護。在之后的三天內至少每天上交一份300字的關于愛護環(huán)境的保證書。輔助衛(wèi)生班長做監(jiān)督員一周，及時檢查和提醒同學注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。八、在教室吃零食，或將零食帶入教室者；亂扔垃圾，破壞學?；虬嗉壭l(wèi)生者。為同學做一件好事，以示懺悔。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：寫說明書一份，并向別人真誠地道歉。自制一個小禮物送給老師，以示悔改。在班內做以文明禮貌為主題的脫稿演講一次。熟背并默寫《中學生一日常規(guī)》。談心交流、批評教育后，由學生自愿選擇以下懲戒方式，以取得老師的原諒：寫一封非常誠懇的道歉信。自編考場情景的小品一個，并在班級表演。寫出不低于500字的反思感悟，直至心悅誠服地認識錯誤。五、考試時嚴重違反考場紀律，在考試期間吵鬧、說笑或睡覺，以及提前交卷者。寫“向全班同學道歉書”一份上交，張貼或公開宣讀。行為較重者，班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：鄭重地向老師和同學道歉，并當眾決心悔改，請求大家監(jiān)督。搜集文明故事1篇，背誦并默寫上交。停課反省，寫500字的悔改說明。四、在有老師在的情況下，依然故意違反課堂紀律影響大家學習者。做一張為校園安全為主題的手抄報。班主任與其談心交流后，由學生自愿選擇以下懲戒方式：認真地規(guī)范抄寫并背誦《中學生一日常規(guī)》。為全班同學做一件好事，并得到2/3以上的人簽字認可。在違紀以后至少三天內，每日上交300字心里悔改短文1篇。二、不遵守午休、晚睡紀律，大聲吵鬧、嚴重影響其他同學者；私自換座位者。搜集文明行為故事5篇張貼到教室后面。在班內為大家演唱校園歌曲兩首。班主任與其談心交流后，學生自由選擇以下懲戒方式：打掃飯場兩天，并每天上交300字心理感受短文1篇。○ 每周扣分超過15分者，請家長到學校協(xié)助教育?！?每次家長會向家長公布此評分結果?！?得分在80分以上者，操行評“良”；90分以上者，操行評“優(yōu)”；80分以下，操行評“中”以下。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。結果在班會上公布。班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。班長負責整體情況的調控。每周評選三名優(yōu)秀組員?！蛐〗M長負責記錄組員的在校的各方面表現(xiàn)，尤其是衛(wèi)生、紀律、儀表等方面。評選為文明宿舍，每人加1分。班風評比評選為先進班，每人加3分；評選為文明班，每人加1分。但若某日的三風評比中衛(wèi)生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。（3分）各科作業(yè)一周內80%得A級（3分）每周按時按量完成各科背記任務（5分）主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難（2分）連續(xù)三十天無不良舉止言談，與同學關系融洽（5分）在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（5－10分）1大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上（5分）1舉報不良現(xiàn)象；拾金不昧（2－5分）1知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者。（5－10分）（二）以下行為值得表彰：主動