六一游園活動方案[推薦五篇]-文庫吧資料
2024-10-20 21:13本頁面
【正文】 地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。在主持游戲中要做到“公平、公正”。猜謎（每猜中一條，獲獎券一張）負(fù)責(zé)人： 地點：花園盲人擊球（蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張）高年級負(fù)責(zé)人：低年級負(fù)責(zé)人：地點：游泳池前榕樹下摸鼻子（蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸中鼻子，獲獎券一張）高年級負(fù)責(zé)人：低年級負(fù)責(zé)人：地點：教學(xué)樓世界地圖前拋圈（每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張）高年級負(fù)責(zé)人：低年級負(fù)責(zé)人：地點：教學(xué)樓前空地夾玻璃球（每人夾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券一張，夾完40個乒乓球者，獲獎券二張。下午（14:30——16:00）各班開展班級主題活動。約10:20開始游園活動。興趣班文藝匯演。頒獎。二、活動時間安排 5月30日上午（約7:30）學(xué)生帶椅子到操場集中。六、溫馨提示活動結(jié)束后請各班收集電子照片3—5張，學(xué)生感言3—5份，家長感言2—3份；活動結(jié)束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達(dá)人”3—5名。1快樂拼圖（四12班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：在一分鐘內(nèi)把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎?wù)乱幻丁?穿針引線（四11班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內(nèi)穿好兩根針即可獲得一枚獎?wù)?。紙牌搭橋（?0班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內(nèi)，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎?wù)?。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋?。?，帶動瓶內(nèi)的乒乓球沿著瓶子內(nèi)壁作旋轉(zhuǎn)運動，把瓶內(nèi)的乒乓球在一分鐘內(nèi)運到終點即可獲得一枚獎?wù)隆Ｋ杵鞑模簩W(xué)生自己準(zhǔn)備紙飛機(jī)1架。（四組同時進(jìn)行）所需器材：跳繩8根尋人啟事（四7班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認(rèn)哪個是自己的孩子，辨認(rèn)正確即可獲得一枚獎?wù)?。（五組同時進(jìn)行）所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。（8組同時進(jìn)行）所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。許愿樹（四2班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎?wù)?。我是小“孝”星（?班教室，負(fù)責(zé)人：）活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進(jìn)行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎?wù)乱幻?。海報和橫幅需學(xué)校統(tǒng)一部署，游園獎品需統(tǒng)一采購。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力！第二篇：2014六一游園活動方案“六一”游園活動方案一、活動主題：二、活動時間：2014年5月30日上午9點三、區(qū)域設(shè)置：活動區(qū)域：四1班—四12班教室兌獎區(qū)域：四2班旁大平臺四、前期準(zhǔn)備：每班需要一定數(shù)量的氣球和彩條進(jìn)行教室布置（望學(xué)校統(tǒng)一采購）；各游園項目所需器材盡量自行準(zhǔn)備，活動所需獎?wù)乱约皽?zhǔn)備不了的器材望學(xué)
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