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“文明禮儀教育”國(guó)旗下講話稿-文庫(kù)吧資料

2024-10-20 21:08本頁(yè)面
  

【正文】 止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個(gè)人素養(yǎng)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場(chǎng)合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時(shí)時(shí)闖入眼簾,撞擊耳膜。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。今天我國(guó)旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。不懂得輕聲慢步,不懂得安靜有序,那這個(gè)人一定是讓我們感到頭疼與厭煩的人,那極有可能是一個(gè)舉止粗俗、令人生厭的人,更是一個(gè)虛偽的人,常常見(jiàn)到他們?cè)谧杂蓵r(shí)間喧嘩得面紅耳赤,可我們都發(fā)現(xiàn)這部分人在班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽時(shí),他們卻安靜得嚇人,這難道不是虛偽嗎?這讓我想到了美國(guó)駐華大使對(duì)中國(guó)人的極端評(píng)價(jià),共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀,其中一條是:中國(guó)人凡事喜歡搶,從出生時(shí)搶床位,到時(shí)臨終時(shí)搶墳地,一生都在搶,從頭到尾。三月份的文明禮儀主題教育,我們的口號(hào)是:輕聲慢步靠右行,安靜有序講文明!說(shuō)話時(shí)文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧,這是一個(gè)成功人士走向勝利的重要法寶,說(shuō)話時(shí)音量適當(dāng)能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng),經(jīng)常取鬧的人不會(huì)有真心的朋友,經(jīng)常喧鬧的人不會(huì)有寧?kù)o的心智,更不會(huì)有敏銳的眼光,做事往往是虎頭蛇尾、一敗涂地;走路時(shí)大呼小叫、連蹦帶跳,說(shuō)明這個(gè)人為人處事很狂躁,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上這個(gè)人也是沒(méi)有絲毫的耐心與細(xì)心,同學(xué)們看得古裝劇不少,皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴(yán)格的要求,那是因?yàn)榍宄蕦m里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié),他們是知書達(dá)禮之人,因而他們的統(tǒng)治才會(huì)令天下信服,興國(guó)安邦一統(tǒng)天下。老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,在全校范圍內(nèi)掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,為全面建設(shè)平安、和諧、文明的學(xué)校而努力。老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。我們也要注重教師的文明禮儀教育。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。不要喧嘩,不要起哄。:集會(huì)時(shí)隊(duì)伍排列要快、靜、齊,還要注意安全。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)
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