【正文】 這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。5杜小康杜小康個(gè)頭長(zhǎng)得高，比他同齡的孩子高出一頭多，但并不胖，臉色紅潤(rùn)，很健康，是一個(gè)女杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來(lái)的全村首富，一夜間變?yōu)樨?fù)債累累，小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶堅(jiān)硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛(ài)戴中，她自覺(jué)放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門(mén)板上也抬不走的呀。渾身上下，穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐棍，一頭銀發(fā)，在風(fēng)里微微飄動(dòng)。桑桑只當(dāng)這是一個(gè)和平時(shí)一樣的錯(cuò)誤，可以撒謊，認(rèn)錯(cuò)就能彌補(bǔ)?？窗兹高@一章節(jié)，總?cè)滩蛔∪セ貞浤菢拥脑鹿?，那樣的荷塘，那樣的笛聲。她與蔣一輪老師之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛及交往過(guò)程，看得讓人怦然心動(dòng)。紙?jiān)抡缢拿?，是一個(gè)易碎品，紙?jiān)碌囊皇趾米?，紙?jiān)碌牡粞蹨I，紙?jiān)碌男β?，紙?jiān)碌臏厝?，紙?jiān)碌某聊?，紙?jiān)碌木髲?qiáng)……雖然紙?jiān)率莻€(gè)私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。盡管這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。隨著日子的流逝，六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。試看桑桑和女孩紙?jiān)聝尚o(wú)猜的純真友誼，以及他在病中所感受到的人間真情；迷戀土地、幾近矯情的秦大奶奶最終對(duì)?占有?了她的土地的小學(xué)校、小學(xué)生所捧出的深深的愛(ài)；有殘疾的禿鶴護(hù)衛(wèi)自己人的尊嚴(yán)義無(wú)反顧的執(zhí)拗；倔犟的細(xì)馬咽下委屈，在本可繼承的房產(chǎn)蕩然無(wú)存之時(shí)扛起生活重?fù)?dān)，為養(yǎng)父母重建家園的堅(jiān)毅；遭受家庭變故，跌進(jìn)生活谷底的杜小康拼搏逆境的頑強(qiáng)等等，都與我們真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不畏艱難挫折、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代精神接合，也與人類(lèi)自強(qiáng)不息、不斷發(fā)展自己、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的文化精神價(jià)值取向相通 （）（）（）（【草房子】的主人公的農(nóng)村孩子名字叫什么？ ，B陸鶴 ？ 草房子人物特點(diǎn)描寫(xiě)，一個(gè)人要寫(xiě)5行。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)一個(gè)的故事依次展開(kāi)，各自發(fā)展又最終交疊在一起，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開(kāi)的卷軸畫(huà)。，一株株桑樹(shù)，好像是靜止的 喜歡的理由：運(yùn)用清新典雅的文字，富有詩(shī)意,以善于異想天開(kāi)、頑皮淘氣的桑桑的成長(zhǎng)為線索，但講述的并不是他一個(gè)人的故事。此時(shí)，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動(dòng)的泥糊了。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。6窗外就是河。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個(gè)夢(mèng)幻的世界里。白雀卻是坐在那兒。月亮像是靜止的，又像是飄動(dòng)的……月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。它們筆直地挺著，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖響著竹子，終日散發(fā)著他們特有的香氣。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺(jué)得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來(lái)。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。第四篇：草房子讀書(shū)筆記文中的佳句：1夕陽(yáng)正將余暉反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條?？嚯y來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對(duì)。而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？那么，就仔細(xì)閱讀這本書(shū)吧，用心去感悟。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！在這六年中我們也看到了桑桑的成長(zhǎng)。這就是油麻地。沒(méi)有人能施舍給它翅膀，驚艷的美麗是它們獨(dú)自贏得的！蛻變的過(guò)程是痛苦的，至少不是那么的容易。我曾在書(shū)上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，它們經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的蛻變。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美！”我想這本書(shū)告訴我們的就是這個(gè)意思。沒(méi)有朱一世，杜家就不會(huì)完蛋；沒(méi)有白雀，蔣一輪就不會(huì)變成那副模樣；沒(méi)有桑喬，桑桑還會(huì)那么痛苦嗎？不管他們的錯(cuò)誤只是在無(wú)意間的還是存心的，但我仍然有些憤憤。當(dāng)然，書(shū)中的角色我也不是全都喜歡，就比如朱一世、白雀和桑喬。在桑桑生病時(shí)，幼菊為他熬藥、唱歌、講故事，正是幼菊的悉心照料和鼓勵(lì)，給了桑桑巨大的力量，給了桑桑第二次生命。是奶奶的堅(jiān)強(qiáng)鼓勵(lì)她，讓她有信心活下去。她從小失去父母，是奶奶把她撫養(yǎng)大。就是這個(gè)書(shū)包給了桑桑無(wú)限的力量：它能用好長(zhǎng)時(shí)間呢，你不能讓紙?jiān)率　诹昙?jí)的第二個(gè)學(xué)期，紙?jiān)峦蝗皇й櫫?。她在桑桑生病時(shí)，給他送去各類(lèi)補(bǔ)品，盼望他的身體能早點(diǎn)好起來(lái)。其中，我最喜歡紙?jiān)?、幼菊、秦大奶奶等人物。故事格調(diào)高雅，曲折動(dòng)人，又充滿(mǎn)著欲哭無(wú)淚的悲情。書(shū)中講述了男孩桑?？坦倾懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市，桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情，我都哭了。作者幾乎把桑桑的每一個(gè)朋友都寫(xiě)了一個(gè)章節(jié)，禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯?ài)的溫幼菊，讓我感覺(jué)到無(wú)比的真實(shí)?？?