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正文內(nèi)容

中學(xué)校長開學(xué)典禮致辭及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-20 21:01本頁面
  

【正文】 的改革呢?經(jīng)過一個寒假的學(xué)習(xí)與討論,我校決定進(jìn)行一個歷史性的改革,那就是完全按照國家頒布的普通高中課程改革方案,開齊全部的部頒課程,創(chuàng)造性的開設(shè)更多的校本課程,開足所有的學(xué)時,實施完整教育和高雅教育,以保證同學(xué)們獲得全面的發(fā)展,為獲得將來完整和完美的人生打下堅實的基礎(chǔ)。沒有實踐,知識就是死東西,只有實踐才能激活知識的生命。神奇的大自然賦予每一個生命生存發(fā)展的最寶貴的靈氣為什么在部分大學(xué)生身上消失了以致他們變成了“迂腐子”呢?最主要的原因有兩個:一直以來應(yīng)試教育就是高考考什么,就開設(shè)什么課程,其他非高考科目一概被排斥,尤其是缺乏豐富的課外閱讀,這就像太單一的食物導(dǎo)致營養(yǎng)不良、不能長出健壯的體魄一樣,太單一的知識導(dǎo)致能力不強。更有甚者,有很多的大學(xué)生畢業(yè)之后成了“宅男宅女”“啃老族”。第二個突出問題是,大學(xué)生迂腐(俗稱“書呆子”)。首先我代表全校三千名師生向領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向老師和同學(xué)們迎來了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示熱烈的祝賀!春天是希望的季節(jié)。學(xué)校是一個集體,我們的每一名同學(xué),每一位老師,你,我,他,我們大家共同構(gòu)成了我們安陽十一中這個集體,我們這個集體在做著我們共同的事業(yè),那就是發(fā)展,我們每一個人,每一個同學(xué)的健康發(fā)展。所以也許是自己原來的基礎(chǔ)差了一點點,但只要你去一點一點的做,一點一點的積累,那么你一定會一天一天的在自己的基礎(chǔ)上有所提高。談到學(xué)習(xí),也許會有同學(xué)收住了臉上剛剛的燦爛的笑容,顯得有點緊張。說起文明,有很多值得我們驕傲的事情,大家都知道,在上個學(xué)期,經(jīng)過我們?nèi)熒呐?,我們學(xué)校獲得了省級文明單位的光榮稱號,這的確是一個值得我們每一個人高興的事情!大家都看到,我們的校園變得越來越美麗,我們的運動場,我們的花園,甚至我們大家的自行車也都在大家的精心排放下,一輛輛整齊的像一排排精神抖擻訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士!我們的教室在同學(xué)們的維護下也是窗明幾亮透著十足的精神?!崩钚iL講他希望這個別同學(xué)也能夠養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣,給每一位老師送去一聲問候。走進(jìn)校園過了一個寒假的同學(xué)們看到李校長,都給他問好:“老師好!”“校長好!”他感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學(xué)們的問候,還因為感受到了同學(xué)們的教養(yǎng)。讓我們學(xué)會自立、自律、自強,做最好的自己,做最好的當(dāng)下,為今后報效祖國、報恩家人、告慰自我打下堅實的基礎(chǔ)。自信人生兩百年,會當(dāng)水擊三千里。同學(xué)們正處于學(xué)知識、長身體的黃金階段,希望大家珍惜時間,增強本領(lǐng),做最好的自己?!狈e極進(jìn)取,努力向上,勇于克服困難,不斷超越自我,做生活的強者,這就是自強。三要自強,也就是要練就高超本領(lǐng)。北宋理學(xué)家、教育家程頤有一句名言:“懈意一生,便是自棄自暴。為此,各個學(xué)部做出更加開放的時間安排和更加多元的校本課程供同學(xué)們自由選擇。二要自律,也就是要學(xué)會自我管理。生活中只有勇敢面對困難,勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任,才能一步步走向成熟;學(xué)習(xí)上只有不斷反思自己的困惑,主動查漏補缺,才能提升學(xué)習(xí)效率,取得快速的進(jìn)步。在我們學(xué)校,部分同學(xué)習(xí)慣于在生活上事事依靠父母代勞,在學(xué)習(xí)上被動應(yīng)付老師交代的事項,這些都是缺少自立意識的表現(xiàn)。一要自立,也就是要做自己的主人。作為建設(shè)者和接棒人,同學(xué)們肩負(fù)的責(zé)任重大而又光榮。此時此刻,同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行怎樣的思考和準(zhǔn)備呢?古人有言:不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時。在新的學(xué)期,學(xué)校將立足于立德樹人的根本任務(wù),持續(xù)推進(jìn)五育并舉,通過聚焦課程、提質(zhì)課堂、強化特色、凸顯人文,實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展和綜合素養(yǎng)的全面提升。歲月不拘,時光如流。在此,我向如期返校的老師們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎,并致以新學(xué)期美好的祝愿。請記住:把握今天,立即行動,是離夢想最近的行動!中學(xué)校長開學(xué)典禮致辭9老師們、同學(xué)們:正當(dāng)北京冬奧會競賽如火如荼之際,我們迎來了充滿希望的20xx年新春新學(xué)期。同學(xué)們,人的一生究竟有多少時間?有人說很多,有幾萬天;有人說只有三天,即昨天、今天和明天;我說只有一天,就是今天。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里?一個重要的區(qū)別就在于:平庸者雄心萬丈躺在床上,優(yōu)秀者想到做到馬上行動。第三個習(xí)慣:拒絕拖延、立即行動。這給我們什么啟示呢?——做事要“優(yōu)先做重要的事”。第二個習(xí)慣:優(yōu)先做重要的事。對我們同學(xué)來講,最重要的事情是什么?就是提升自己的學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展,考上理想的大學(xué)。時間盜賊的以上十大“作案伎倆”,在你的身上是否發(fā)生過?同學(xué)們,要萬分警惕啊!第三,養(yǎng)成高效做事的三大習(xí)慣第一個習(xí)慣:把主要時間和精力留給最重要的事。伎倆十:讓你做題太多和資料太多。伎倆九:讓你做看似必需的`零星瑣事。伎倆八:讓你參加不必要的社交活動。伎倆七:讓你分心、被打攪和焦慮。伎倆六:讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習(xí)慣。伎倆五:給你許多看似積極的“偽借口”。伎倆四:讓你過度地使用電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。伎倆三:讓你的自由支配時間無意義。伎倆二:讓你的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和計劃。比如,做借了題不讓你及時訂正等。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時間?有人做過研究,戳穿了“時間盜賊”的十大“作案伎倆”:伎倆一:讓你養(yǎng)成拖延的習(xí)慣?!贝藭r,我想告訴同學(xué)們的是,“最浪費不起的時間是高中的歲月。一個人可以浪費許多東西,唯獨不能浪費的是時間,特別是青春,特別是高中的時光。俗話說:“一寸光陰一寸金。從時間的角度看,管理人生過程中的一個個事件、一個個目標(biāo),就是管理自己的時間。如何抓住這位無情的“時間小偷”、捉住這只貪婪的“時間的鼴鼠”?時間管理的強者告訴我們,致勝武器很多,其中下面三個“秘密致勝武器”應(yīng)該懂得與掌握:第一,樹立“管理人生就是管理時間”的防范理念。時間有時候會變成像作家周濤所說的那樣,是一只“捉不住的鼴鼠”,啃噬你的歲月,咬碎你的夢想,只剩下空洞。但是,時間又是最不公平的,它私下里又會因人而異:對有的人,它很慷慨,給得很多;對有的人,它很吝嗇,給得很少。因為時間是最公平的,它對每一個人都一樣,不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤,都會慷慨地給予。商人說:“時間就是財富”;農(nóng)民說:“時間就是糧食”;醫(yī)生說:“時間就是生命”;軍人說:“時間就是勝利”……對我們同學(xué)來講,“時間是什么?”“時間就是成長,就是進(jìn)步!”一句話:時間是一個人最大的資源,時間是一個人最大的財富。比如,我們正視過時間嗎?我們深度思考過時間問題嗎?我們能否回答:時間是什么?時間有什么特點?時間與人生(或生命、成功)有什么關(guān)系?如何有效管理好自己的時間?時間是什么?從學(xué)科角度解讀,時間是物理學(xué)中的七個基本物理量之一,表示事件過程長短和發(fā)生順序的度量,聽起來它有點學(xué)術(shù)、單調(diào)、甚或讓人費解。說起時間,對我們每個人來講,實在是太熟悉了,因為“天天見面、時時在用。就辦學(xué)目標(biāo)而言,我們要立足于水城,面向全市,輻射周邊,爭取實現(xiàn)“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,四年建名?!钡慕ㄔO(shè)性目標(biāo)。學(xué)校奉行“知行合一,臻于至善”的辦學(xué)理念,知是行之始,學(xué)是知之成,希望各位老師、同學(xué)們嚴(yán)格遵守。就地理位置而言,我們學(xué)校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城,占地面積約xx余畝,學(xué)校全面建成后可容納xx余師生共同生活、學(xué)習(xí)。中學(xué)校長開學(xué)典禮致辭7尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:各位上午好!在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的美好時節(jié),我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行xx年xx市第二十三中學(xué)秋季開學(xué)典禮?!安环e跬步,無以致千里”,我們要珍惜每一天,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,每天進(jìn)步一點點,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。新的學(xué)期,我相信,我們的老師、同學(xué)也同樣是好樣的!把同學(xué)們塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才,我對大家提出幾點希望和要求:首先,要學(xué)會做人。在新的一學(xué)期,我們要學(xué)習(xí)女排,振奮精神,再攀高峰!我們學(xué)校的`發(fā)展在老師、家長、社區(qū)的共同努力下,進(jìn)入優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的軌道。所以,中國女排贏得全國人民的點贊、喝彩的不是金牌,而是中國女排的這種精神。但是,內(nèi)心強大的中國女排姑娘們,面對實力雄厚的對手,越戰(zhàn)越勇,一路笑到了最后。這塊金牌為什么會激發(fā)金國人民歡呼雀躍呢?同學(xué)們,女排的贏,贏得不容易,真的可以拍一部跌宕起伏的電影了。同學(xué)們,假期都過得好吧!知道你們會有很多有趣的見聞想與同學(xué)老師分享。同學(xué)們心中有大愛,踏歌而行,真善為質(zhì),恭毅為文,文質(zhì)彬彬,你們就是我眼中成長的君子,你們就是不斷自我完善的美!就是天地造化間一切美的根源!最后,我謹(jǐn)代表董事長祝全體高三、初三學(xué)子如虎添翼,在20xx年高考、中考中取得優(yōu)異成績,金榜題名!祝全校教職工虎年吉祥,工作愉快!祝全校同學(xué)生龍活虎,茁壯成長!中學(xué)校長開學(xué)典禮致辭6尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!又是陽光明媚的金秋時節(jié),帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。厚德篤學(xué),弘毅敏行?!笆坎豢梢圆缓胍?,任重而道遠(yuǎn)。同學(xué)們,新的科技的浪潮正在席卷而來,我們從來沒有像今天這樣深切地感到科技自立自強對于一個一個民族未來發(fā)展的重要性,科技將從根本上改變世界的格局,身處這樣一個重要的歷史節(jié)點,作為承載民族希望的青少年必須有自己的歷史擔(dān)當(dāng)。挽狂瀾于既倒是毅,懲惡揚善是毅,默默地堅持平凡的工作是毅,不避風(fēng)險向未知領(lǐng)域開拓是毅。恭敬為人,即使偶有委屈和誤解也能以無怨的寬容和理解撥云見日,如沐春風(fēng);恭敬做事,即使沒有達(dá)到預(yù)期的目的也如登華山不達(dá)山巔者雖有些許不甘卻也有“我來過”的體驗和快樂,人生沒有遺憾。“常以深心至誠,恭敬于物,慎勿詐善,以悅于人。前天高三同學(xué)成人禮,全體同學(xué)深情擁抱父母的場面讓我熱淚盈眶。恭就是恭敬,就是理解、共情和尊重,是對他人和社會自覺的善意,是對生命和自然敬畏的姿態(tài)。真誠善良的心能容納整個地球,同學(xué)們是新生的一代,當(dāng)你和你的同齡人都能擁抱真誠和善良,你們就能生活在一個不需要圍墻的社會,一個和諧美好的社會?!比绻粋€科學(xué)家相信這個世界是善良的,那么他就會終其一生去創(chuàng)造連接,促進(jìn)良性的互動,讓發(fā)明把人連得越來越緊密;如果一個科學(xué)家相信這個世界是邪惡的,那么他將終其一生去制造壁壘,助紂為虐,以把人隔得越來越遠(yuǎn)。”讓本來血腥的戰(zhàn)場閃耀正義之師人性的光輝?!闭媾c善可以祛魅,可以救贖,可以消除戾氣。純真的人善良,具有同理心和包容心,慈悲為懷,能感染他人并點燃他人的希望。奴隸,光鮮亮麗之下其實永遠(yuǎn)戴著一副隱形的精神枷鎖。這是做人的底線,守住底線你就可能一輩子瀟瀟灑灑做人。我這里講的真不僅是真實,更是純真和真誠;因此,這里的真與善互為前提,共同構(gòu)成人格美的底色?;蛟S你們還會告訴我,讓你們難以忘懷的還有女足姑娘頑強拼搏的乾坤扭轉(zhuǎn)。如果我問同學(xué)們這個寒假讓你難以忘懷的人和事,你們是否會告訴我:就是谷愛凌那美到極致的一跳!谷愛凌,就是那個已經(jīng)考入世界頂尖名校斯坦福大學(xué)的18歲的美麗女孩,就是那個說“我覺得我在竭盡所能,也在享受整個過程,我在用我的聲音在與我相關(guān)的領(lǐng)域帶來盡可能多的積極的改變。最后,祝愿全體教師,在新的學(xué)期里健康、美麗,祝愿全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長?!蔽蚁虢栌盟鼇斫Y(jié)束自己的發(fā)言。樸樹的新歌《平凡之路》中有這樣一句:“時間無言,如此這般,明天已在眼前。幸福感來自于自我的責(zé)任意識,同樣也會來自于感恩。就學(xué)生而言,也會真正理解幸福感的本質(zhì),不是得到多少,而是獲得成長或成就的過程。這就是積極的心理,這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)造了機遇,也更加接近于成功。這是種消極的解讀心理,自怨自艾,最終導(dǎo)致失敗。對于這樣的結(jié)果,不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的`不同。什么是幸福感,幸福感是一種對自己生活和目前學(xué)習(xí)的直觀體驗?!毕M蠋焸兡芨鼘W⒂诮逃虒W(xué),從專業(yè)的角度深入研究策略,把學(xué)生當(dāng)成鮮活的生命個體來看待,更加重視學(xué)生的情感體驗。有一句話:做減法比做加法讓靈魂成長得更快。如果沒有專注地投入,一時的興趣在困難面前就會只是曇花一現(xiàn)。比如,喬布斯也說:“我成功的秘訣就是專注和簡單。我很欣賞馬克吐溫的名言:人的思想是了不起的,只要專注于某一項事業(yè),一定會做出使自己吃驚的成績。洶涌的激流使石頭變得光滑,而柔弱的水滴卻可以穿石而過。學(xué)校會通過課程設(shè)置和學(xué)生活動來引導(dǎo),也希望我們的老師能盡自己所能,給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。因為中學(xué)階段是認(rèn)識自我的重要時期,同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況設(shè)計自己的職業(yè)取向,進(jìn)而明白設(shè)計自己的未來人生不是父母和學(xué)校的事,而是自己的事。同學(xué)們應(yīng)該問問自己這樣的問題:我為什么要學(xué)習(xí)?我希望能學(xué)到什么?其實,這也正是教育教學(xué)改革力求要解決的一個實質(zhì)問題。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開始的這一刻,正是我們需
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