【摘要】地球的衛(wèi)星——月球?我們也許已經(jīng)知道月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞著地球運動;我們也許認真觀察過月球;我們還希望有一天能到月球上去旅游呢。因為在我們“舉頭望明月”的時候。就特別關注這個距離地球最近的星球。人類對月球的探索?自古以來,人們就不斷地改進觀測工具去探索和認識月球。1969年7月,美國的“阿波羅11號”載人飛船成功地
2024-08-28 23:05
【摘要】選擇1、月球是圍繞地球運動的()。A、行星B、衛(wèi)星C、恒星D、彗星2、月球上有許多的()A、環(huán)形山B、火山C、湖泊D、雪山3、月球的直徑大約是地球直徑的()分之一。A、二B、三C、四
2024-08-08 03:26
【摘要】地球的衛(wèi)星-月球初探這是對我們所了解的月球,作出的總結(jié)。???????????????????????我們組的概況?成成
2025-01-25 10:03
【摘要】《地球的衛(wèi)星——月球》教學反思 《地球的衛(wèi)星——月球》教學反思1《地球的衛(wèi)星——月球》一課,課本設計的教學環(huán)節(jié)有兩個。 一、認識人類觀察月球所經(jīng)歷的四個不同階段。 二、制作我的月...
2024-12-06 00:59
【摘要】一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學2、學科:科學3、課時:1課時4、學生課前準備:百度搜索人類對月球的探索和有關月球的資料。二、教學課題1、掌握月球是地球的衛(wèi)星,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、利用百度搜索:搜集有關月球的信息。3、按照科學探究的要求進行信息交流、討論,并且整理有關信息。4、發(fā)展對宇宙天文探索的興趣。三、
2025-04-23 00:20
【摘要】第二節(jié)地球的運動(一)1.用地球儀正確演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),并解釋其基本運動規(guī)律。2.認識地球的晝夜更替。3.理解時差現(xiàn)象,并能解釋一些生活中的時差現(xiàn)象。學習目標快樂預學?閱讀課文P11--P13中的第三行后?完成《自主學習與測評》預習題?(1)P6—7“快樂預習”1
2024-11-29 01:04
【摘要】第三章生物的進化我們已經(jīng)知道人類是由400萬年前的古猿進化來的,那么古猿從哪里來的呢?第一節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前,地球上最初有沒有生命?最早的生物是怎樣的?一、有關生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.自然發(fā)生論3.宇生論4.化學進化說上帝創(chuàng)造萬物,最后造人。(見圣經(jīng)故
2024-12-04 18:46
【摘要】初三《社會·思品》中考復習(一)一、地球儀和地圖我們生活的世界考點考試要求單元課文內(nèi)容1、知道地球儀的主要特點和功能a第二單元綜合探究二2、知道地圖的主要特點和功能a第一單元第一課3、學會從地圖和圖表中獲取信息
2025-05-01 01:21
【摘要】月面月陸月海環(huán)行山月海所謂的月海,并非月球上面的海洋,而是月球上比較低洼的平原,并無一滴水存在。比較多人認為月海是小天體撞擊月球時,撞破月殼,使月幔流出,玄武巖巖漿覆蓋了低地,形成了月海。環(huán)行山環(huán)形山在希臘文的意思是“碗”,所以又稱為碗狀凹坑結(jié)構(gòu)。環(huán)形
2024-11-19 00:55
【摘要】地球的衛(wèi)星——月球月球概況?月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,是距離我們最近的天體,與人類的關系非常密切。月球本身并不發(fā)光,只反射太陽光。月球的表面是由平原、山峰和山谷組成的荒漠.還有許多由于太空物體高速撞擊月球表面而形成的隕石坑.月球上沒有供人類呼吸的空氣。人類與月球
2024-11-19 00:31
【摘要】∮3-1地球的衛(wèi)星——月球?我們也許已經(jīng)知道月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞著地球運動;?我們也許認真觀察過月球;?我們也許還希望有一天能到月球上去旅游哩。?因為在我們“舉頭望明月”的時候,就特別關注這個距離地球最近的星球。人類對月球的探索?自古以來,人們就不斷地改進觀測工具去探索和認識月球。古人觀月
2024-12-08 03:06
【摘要】——概念:因經(jīng)度而異的時刻——規(guī)律:東早西晚,數(shù)值大為早;經(jīng)度差15°,時間差1小時——計算:所求地方時=已知地方時±4分/1°×經(jīng)度差8日16時16分例1:已知120oE10月9日8點鐘,求116oW的地方時?12
2025-01-27 13:14
【摘要】第三節(jié)地球的運動復習要點:1、地球運動的基本形式—自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)2、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、軌道、速度、和周期3、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的地理意義4、地方時與區(qū)時的計算及應用5、正午太陽高度角的計算及應用6、晝夜長短的變化規(guī)律一、地球自轉(zhuǎn)的一般特點方向:繞轉(zhuǎn)中心:北端始終指向北極星
2025-01-27 13:12
【摘要】4、地球上的水地球上的江河湖海的水把大自然打扮得絢麗多彩世界海洋的面積約相當于38個中國,約占地球表面的70%,陸地面積只占30%。海洋的總面積差不多是陸地面積的兩倍半。一杯水湯匙滴污染浪費4、而這一滴可利用的淡水還被不同程度地污染了和浪費了
2025-01-13 06:54
【摘要】教學設計(科學六年級下)時間3月14日學科科學六年級下課題第1課地球的衛(wèi)星——月球執(zhí)教者教學設計教學反思【學習目標】科學概念:月球是地球的衛(wèi)星,在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法:能利用多種渠道搜集有關月球的信息。
2024-12-17 07:26