20xx年小學(xué)二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-20 20:40本頁面
【正文】 自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。５、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。３、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)成。（二）班級(jí)管理：１、上學(xué)不遲到、不早退。５、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。３、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)三、主要工作和具體措施：（一）行為規(guī)范教育：１、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。第四篇：二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃2012年二年級(jí)三下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一、班級(jí)概況：本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)42人。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。三、工作目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。二、班級(jí)情況分析：本班共有37名學(xué)生，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，特訂出以下計(jì)劃。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。第三篇：小學(xué)二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃張紅霞作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。三、工作目標(biāo)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。二、班級(jí)情況分析：本班共有19名學(xué)生，多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，特訂出以下計(jì)劃。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。第二篇：小學(xué)二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃周化兵 作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。召開班干部例會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。放開走：在工作中，要讓學(xué)生自己拿主意，大膽去做，讓學(xué)生尊重干部，服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。此外，還要讓班干部身上有壓力，心里有動(dòng)力。在班級(jí)中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識(shí)。其二，要將班干部工作和學(xué)校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來。扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半放，讓班干部對(duì)今后的工作提出設(shè)想，然后由班主任做審查。(7)讓學(xué)生明確如何對(duì)待挫折。(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。(3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。具體內(nèi)容：(1)讓學(xué)生明確自己在班級(jí)中的地位。⑤體育委員1）幫助和督促班級(jí)同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操；2）組織班級(jí)同學(xué)積極參加體育鍛煉；3）組織各類班級(jí)校級(jí)體育比賽。③宣傳委員1）和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境；2）定期或不定期出黑板報(bào)；3）搞好節(jié)、慶日宣傳。（四）讓班干部鍛煉中成長。要求家長也加以鼓勵(lì)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。B、督促學(xué)生做好兩課兩操。D、配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，進(jìn)行2次緊急疏散演練。C、安排安全督導(dǎo)員。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進(jìn)行提醒教育。
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