【正文】 置，才能正確把握好“為了誰”、“依靠誰”的問題；對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。這次我們圍繞“三問三觀”主題開展學習研討，這“三個問、三個觀”應該說由來已久、常講常新，可以說抓住了貫徹執(zhí)行群眾路線的關(guān)鍵性問題。共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導干部不論做何種工作，都是為堅持和發(fā)展中國特色社會主義干事創(chuàng)業(yè)，都是必須做好的光榮事業(yè)，都要真正把精力和才干集中和用在所干的每一件工作上。三是要按照一切為了“群眾”的原則，設(shè)定我們的工作目標、工作方法，貼近群眾、了解群眾，把群眾的需求和愿望作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，要注重帶著課題下基層，注重帶著任務下基層，廣泛征求百姓意見，要接地氣、問民生，切實為基層服務、為群眾服務。我們的服務對象是群眾，工作主體在基層。牢固樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，始終與群眾站在一起，情系群眾、感恩群眾、敬畏群眾，為百姓代言、為百姓謀利。作為我們黨員干部來說，不但要在理論上回答好“三問三觀”，而且要在實踐上把握好“三問三觀”，時時處處警醒自己，時時處處擺 正位置，時時處處造福百姓，力爭在工作實踐中得到百姓的認可?！叭^”互相聯(lián)系、互為一體，群眾觀是前提、權(quán)力觀是基礎(chǔ)、事業(yè)觀是關(guān)鍵。二、“三觀”關(guān)鍵也是要落實在工作學習上?！盀榱苏l”是一個工作目標的方向問題，是檢驗黨員干部宗旨意識、黨性觀念的核心問題；對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾。通過學習，我認識到，如何回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”問題，特別是在食品藥品監(jiān)督管理工作實踐中解決好這三個問題，對我們當前工作來說顯得尤為重要。最后，張錫龍指出，開展好黨的群眾路線教育實踐活動，為民是根本，務實是關(guān)鍵，清廉是保障。確保教育實踐活動取得實效、不走過場，基本遵循是中央的部署、總書記一系列重要講話精神；總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；聚焦點是切實查找和解決“四風”問題；重要方法是領(lǐng)導帶頭、層層示范；關(guān)鍵是體現(xiàn)“認真”二字、貫徹整風精神。全委教育實踐活動自啟動以來，在市委的正確領(lǐng)導和督導組的精心指導下，狠抓組織領(lǐng)導，突出學習教育，廣泛聽取意見，認真查擺問題，邊學邊查邊改，以學習明方向、明方法，以整改促轉(zhuǎn)變、促提高，總體開局良好、進展順利。我們在日常工作中只有取得居民群眾的配合和支持、理解和認可，才能順利圓滿地完成工作任務。理解了三問，還要樹立好“三觀”，即群眾觀、權(quán)利觀、事業(yè)觀。會議由社區(qū)黨支部書記李驥崇主持，全體工作人員參加了此次學習會。為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動，切實增強黨員干部“為民、務實、清廉”的意識。最后社區(qū)黨委書記傅良忠表示，每位社工要徹底改變思想上的認識，針對“四風”問題，查找自己的不足，開展批評與自我批評。他強調(diào)，通過討論學習，大家認清了各自所存在的問題，關(guān)鍵是要即時整改，在建章立制上下功夫，建立常態(tài)化、制度化、長效化的監(jiān)督機制。隨后其他領(lǐng)導班子成員及鎮(zhèn)直站所（黨員）負責人分別結(jié)合學習工作實際，圍繞 “三問三觀”開展討論，交流心得體會。他表示：我們是共產(chǎn)黨員，要遵守黨章、履行義務，全心全意的為人民服務；我們是宣傳員，要隨時隨地對人民群眾宣傳黨和政府的政策、方針；我們是戰(zhàn)斗員，要全力以赴為群眾謀福利，時刻保持昂揚的斗志，堅決制止與糾正損害群眾利益的行為。第五篇：“三問三觀”討論發(fā)言稿“三問三觀”討論發(fā)言稿“三問三觀”學習討論會上的講話稿秦衛(wèi)東首先就開展“三問三觀”的目的與意義進行了強調(diào)和概括，要求與會同志密切聯(lián)系工作實際，言之有物，確實做到找差距、思原因、想對策、抓落實，確保學習討論活動取得實效。弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。要把實踐當成最好的課堂、把群眾當成最好的老師，深入實際、深入基層、深入群眾，鍛煉品質(zhì)、凈化心靈、改進作風，不斷增強做好安全管理工作的本領(lǐng)。解決好“我是誰”的問題，關(guān)鍵是擺正同人民群眾的關(guān)系。這個問題對于每個黨員干部來說非常重要。三、我是誰——視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。凡屬正確的決策必然是將群眾的意見集中起來、化為系統(tǒng)的意見，再回到群眾中去、使之成為群眾的行動。解決好“依靠誰”的問題，關(guān)鍵是在思想上牢固確立人民群眾的主體地位，在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法。對安全管理工作來說，更是如此?；仡櫄v史，每當黨的事業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)，每當中國的前途命運面臨向何處去的重大關(guān)頭，總是用人民群眾的力量推動歷史車輪前進。如果搞不清楚“依靠誰”，就找不到依靠的力量，再美好的社會理想也只能成為空想。二、依靠誰：從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。只有真正領(lǐng)悟了群眾立場的真諦，才會自覺自愿、發(fā)自內(nèi)心地服務群眾。解決好“為了誰”的問題，關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。正是因為這樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量。一、為了誰：一切為了群眾、真心服務群眾，引導動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。安全管理工作本質(zhì)上就是職工工作。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。讓每一個家長都放心把孩子送進來，高高興興領(lǐng)回去，為辦好人民滿意的教育作出應有的貢獻。其次，教師要擁有慈母般的愛心。教師首先是教己，然后才是教人。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把先進性落實到自己的每一個行動中。一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。因工作崗位不同，服務對象就不同。正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關(guān)鍵所在。我們必須把樹牢正確的世界觀與強化責任意識結(jié)合起來,把樹牢正確的權(quán)力觀與強化服務意識結(jié)合起來,把樹牢正確的事業(yè)觀與強化進取意識結(jié)合起來,把樹牢正確的群眾觀與宗旨意識結(jié)合起來,推動我們思想上有改進,工作上有進步,形象上有提升。中國共產(chǎn)黨人的事業(yè)觀,就是為人民利益不懈奮斗,為中國特色社會主義事業(yè)不懈奮斗。事業(yè)觀是關(guān)鍵。權(quán)利觀是基礎(chǔ),是關(guān)于國家和社會權(quán)力的根本觀點。世界觀是方向,是人們關(guān)于世界的總體的和根本的看法,決定著人生追求與價值取向,指導和支配著理想信念、思想境界、道德操守與行為準則。這也很好地回答了依靠誰?這個問題。黨的十八大強調(diào),堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量?？诳谌?、弄清依靠誰,這是力法問題口口依靠誰是一個工作力量的源泉問題,更是一個方法問題。無數(shù)事實說明,民心向背決定著黨的生死存亡?？诳谝磺袨榱巳罕?一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去,這是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個明顯標志。對于我們來說,就是要找準目標方向,堅持一切為了群眾,真心服務群眾。作為街道的主要負責人,就是要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,始終把權(quán)力看做責任、壓力和重托,筑牢思想防線,正確看待和使用權(quán)利。作為一名公務員人民公仆,在開展工作、服務群眾的過程當中,要自覺地對比黨和人民的要求找差距、定目標,不斷提升人生境地,當好群眾的貼心人,人民的公仆,工作不忘宗旨、服務不移公仆之心。弄清我是誰,就是要正確定位自己,始終擺正同人民群眾的關(guān)系,這