【正文】 II Abstract With the rapid development of puter technique, especially the development of the puter work, each aspects of people’s life have been affected. Every kind of online service system which make people contact with each other from a long distance affected munication method deeply .The old contact method can39。實現(xiàn)了班級留言、班級相冊、班級共享、紙條傳情、個人信息管理、管理員信息管理等功能。通過提供完善的校友錄服務(wù)和規(guī)范校友錄的管理，可以達(dá)到增進校友之間、校友與母校之間的感情，方便校友聯(lián)系的目的。校友錄作為一種方便校友之間聯(lián)系的實用系統(tǒng)便應(yīng)運而生。各種在線服務(wù)系統(tǒng)，更是深刻的影響了人們的聯(lián)系方式，使得人們可以在遠(yuǎn)隔千里之遙隨時通訊。 再次感謝以上的各位老師及同學(xué)。另外，此次畢業(yè)設(shè)計論文撰寫過程中，也得到了李老師的大力幫助，無論從資料上還是從技術(shù)上，李老師都給我極大的支持，并提供了許多寶貴的建議，也給我極大的啟示；從正式開始畢業(yè)設(shè)計起到現(xiàn)在論文的完成，李老師隨時關(guān)心我的進度。同時自己在動手能力上也有了很大的進步。另外在開發(fā)的過程中，由于對 SQL Server 2021 掌握的不夠，所以在整個軟件開發(fā)的過程中遇到很多問題，到最后的調(diào)試階段也費力不少。開始時對行為特性設(shè)計的理解不夠，至使到后來具體編程時出現(xiàn)問題，只能再重新進行設(shè)計。 結(jié)束語 21 結(jié)束語 轉(zhuǎn)眼間四個月的畢業(yè)設(shè)計快結(jié)束了，我的體會很多，這次畢業(yè)設(shè)計 是對我的大學(xué)兩年學(xué)習(xí)的總結(jié)，使我的專業(yè)知識和實際應(yīng)用緊密的結(jié)合起來。 ? 在調(diào)試的過程中曾遇到很多問題，經(jīng)過這一階段，自己的在認(rèn)識問題、分析問題，解決問題的能力上有了很大的提高。 在畢業(yè)設(shè)計過程中，我對以下幾點深有體會： ? 對問題的分析，到查資料，然 后對系統(tǒng)的分析，設(shè)計以及對軟件的開發(fā)環(huán)境的熟悉，以至到編碼、測試，調(diào)試，到最終的完成，我清楚了軟件設(shè)計的整個過程，對于這些不再陌生，培養(yǎng)了自己嚴(yán)禁的邏輯思維。我所設(shè)計的校友錄管理網(wǎng)站實現(xiàn)了班級留言、班級相冊、班級共享、紙條傳情、班級管理和班級參數(shù)設(shè)置、個人信息管理，管理員信息管理等功能。 ? 修改個人資料 對于已經(jīng)填寫過的資料若有改動或變化，用戶可以通過修改個人資料進行調(diào)整。如果您忘記了登錄密碼，可以非常方便地通過您的生日和密碼提示問題 /答案來重新設(shè)定密碼，長度不超過 30 個字符；保密郵箱用于修復(fù)登錄密碼。其中密碼用于確認(rèn)身份；安全碼是除有效證件之外最高級別的帳號保護措施。 ? 進行安全設(shè)置 為了保障每名用戶在使用時的安全，用戶可以進行安全設(shè)置。系統(tǒng)會提示“用戶密碼修改成功了！現(xiàn)在您可以： 返回PersonHome！ ” ? 收發(fā)小紙條 用戶可以通過小紙條功能，對信息進行接收和發(fā)送。在通過保密郵箱找回密碼中 , 用戶需要填寫用戶名和保密郵箱 ,申請后系統(tǒng)會提示“找回密碼確認(rèn)郵件已經(jīng)發(fā)送到您的保密郵箱！現(xiàn)在您可以查收，如果沒收到，可以刷新本頁面重發(fā)”。在通過出生日期和密碼提示問題找回密碼中 ,用戶需要填寫用戶名 ,出生日期和隨機碼 首先確認(rèn)身份 ,在提交通過后再填寫提示問題和問題答案來設(shè)置新密碼。當(dāng)所有個人信息填寫完整并正確無務(wù)后，系統(tǒng)會提示“恭喜你，注冊成功了！下面你可以 填寫個人詳細(xì)信息，進行安全設(shè)置， 以后再說吧！” ? 用戶登錄 如果您已經(jīng)注冊成為會員則只需要在用戶名和密碼框中輸入相關(guān)的個人信息然后單擊登錄按鈕即可進入。 用戶管理模塊 ? 用戶注冊 如果用戶是第一次登錄該網(wǎng)站，并想成為其正式成員，則需要點擊新用戶注冊，在新用戶注冊頁面中填寫相關(guān)的個人信息，并且要遵循相關(guān)的規(guī)定：如用戶的唯一標(biāo)識，以字母開頭，由字母、數(shù)字、下劃線組成，區(qū)分大小寫，并且不能含有“ *、 %、 $、 、 ”等特殊字符 ， 長度不超過 16 個字符 ；密碼不要過于簡單， 重復(fù)密碼要與 “密碼 ”項填寫一致 等。對于已經(jīng)上傳的照片 第 4 章 行為特性設(shè)計 18 可以查看和刪除。同樣當(dāng)留言數(shù)目過多時，采用分頁技術(shù)進行處理，除可以順序地上下翻頁外，也可以精確到具體的頁數(shù)。 ? 班級留言 在留言功能中用戶可以在下面的文本框中輸入留言內(nèi)容，選擇“重置”按鈕，重新進行填寫，選擇提交按鈕，便可將所輸入的內(nèi)容在上面的留言本中出現(xiàn)留言者姓名和相關(guān)留言信息。比如可以將班級普通成員上升為管理員或 踢出本班，或?qū)⒛彻芾韱T降級為普通成員等。 ? 班級成員管理 在班級成員管理中，班級管理員可以對加入本班的每一名同學(xué)進行級別管理，其中成員級別包括：管理員，班級成員，班級客人，待批準(zhǔn)成員和待批準(zhǔn)客人。同時管理員還可以對班級宣言進行修改。在修改班級名稱中，管理員只需要在文本框中輸入更改后的班級名稱即可；在修改入學(xué)年份中，管理員也只需填寫修改后的入學(xué)時間 即可，然后點擊確認(rèn)修改按鈕。如果所要搜索的班級沒有出現(xiàn)在列表中，則可以進行創(chuàng)建班級的工作。然后點擊注冊按鈕完成新班級的創(chuàng)建。這樣便完成了對校友逐級向下的查找過程。如果搜索的學(xué)校不在列表中，就應(yīng)該檢查搜索選項以及學(xué)校名稱是否有誤，如果有誤應(yīng)返回首頁重新搜索，如果確認(rèn)搜索信息無誤且所 需學(xué)校沒有出現(xiàn)在列表中，則可以進行創(chuàng)建學(xué)校的工作。在選擇學(xué)校所在地區(qū)中，用戶通過下拉列表選擇學(xué)校所在在省份；在選擇學(xué)校所在城市中，用戶通過下拉列表確定所選省份中的某一城市；在 選擇學(xué)校類別時 ,用戶可以在下拉列表中選擇所要創(chuàng)建的學(xué)校是大學(xué) ,大專 ,中學(xué)還是小學(xué)；最后填寫學(xué)校名稱進行搜索。 ? 搜索學(xué)校 如果用戶想搜索某個學(xué)校，則可以在該頁中選擇學(xué)校所在地區(qū)，城市，類別及名稱。在選擇學(xué)校類型時 ,可以在下拉列表中選擇所要創(chuàng)建的學(xué)校是大學(xué) ,大專 ,中學(xué)還是小學(xué)；在選擇學(xué)校所在城市和地區(qū)中，用戶可以先選擇所在的省份，再選擇所對應(yīng)的城市，其中每個省份對應(yīng)不同的城市；在填寫學(xué)校全稱時，界面會提示用戶在為學(xué)校修改個人資料 用戶管理 注 冊 登 錄 收發(fā)小紙條 找 回 密 碼 進行安全設(shè)置 第 4 章 行為特性設(shè)計 16 命名時盡量注意規(guī)范。 學(xué)校管理模塊 ? 創(chuàng)建學(xué)校 在該功能中用戶可以通過選擇學(xué)校類型，學(xué)校所在城市和地區(qū)，填寫學(xué)校全稱來建立一個新的學(xué)校。在班級管理中，用戶除了可以創(chuàng)建、搜索班級之外，還可以對班級成員進行管理，并且還可以在班級管理中進行班級留言和班級相冊的操作。 第 4 章 行為特性設(shè)計 13 第 4 章 行為特性設(shè)計 功能模塊圖 系統(tǒng)總體模塊圖 圖 系統(tǒng)詳細(xì)模塊圖 1) 學(xué)校管理模塊 圖 2) 班級管理模塊 主界面 學(xué) 校 管 理 班 級 管 理 用 戶 管 理 學(xué)校管理 創(chuàng) 建 學(xué) 校 搜 索 校 友 搜 索 學(xué) 校 第 4 章 行為特性設(shè)計 14 圖 圖 3) 用戶管理模塊 班級成員管理 批 準(zhǔn) 加 入 升級為管理員 降級為普通成員 友人 成員 踢 出 本 班 班級管理 創(chuàng) 建 班 級 搜 索 班 級 班 級 相 冊 班 級 設(shè) 置 班 級 留 言 班級成員管理 第 4 章 行為特性設(shè)計 15 圖 功能概要設(shè)計 系統(tǒng)總體模塊 在校友錄管理網(wǎng)站中，用戶可以實現(xiàn)多種操作，像學(xué)校管理，班級管理和用戶管理。 表 班級留言信息表 (sm_message) 序號 字 段 說 明 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 1 msgid 自動編號 int 4 No 2 username 發(fā)表留言的用戶名 nvarchar 16 No 3 messagecontent 留言內(nèi)容 ntext 16 No 4 messagetype 留言類型 int 4 No 5 classid 所屬班級 id int 4 No 6 sendtime 發(fā)表時間 datetime 8 No 7 modifytime 修改時間 datetime 8 No 本表說明如下： ? 本表的主要作用是用于記錄班級的留言信息。 表 班級信息表 (sm_class) 序號 字 段 說 明 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 1 classid 自動編號 int 4 No 2 schooled 所屬學(xué)校 id int 4 No 3 classname 班級名稱 nvarchar 30 No 第 3 章 結(jié)構(gòu)特性設(shè)計 11 4 beginyear 入學(xué)年份 nvarchar 4 No 5 initiator 創(chuàng)始人 nvarchar 16 No 6 createdate 創(chuàng)建時間 datetime 8 No 7 classpronunciment 班級宣言 nvarchar 200 Yes 本表說明如下： ? 本表的主要作用是用于記錄包括班級的創(chuàng)始人，創(chuàng)辦日期，班級宣言等班級相關(guān)信息。 表 用戶個人信息表 (puserinfo) 序號 字 段 說 明 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 1 userinfoid 自動編號 int 4 No 2 username 用戶名 nvarchar 16 No 3 realname 真實姓名 nvarchar 15 No 4 birthday 出生日期 smalldatetin 4 No 5 電子郵件 nvarchar 50 No 6 sex 性別 int 4 Yes 7 nation 民族 nvarchar 15 Yes 8 height 身高 int 4 Yes 9 marriage 婚姻狀況 int 4 Yes 10 schoolname 畢業(yè)學(xué)校名稱 nvarchar 20 Yes 10 schoolage 學(xué)歷 int 4 Yes 11 workpracename 工作單位名稱 nvarchar 50 Yes 12 workpraceaddress 單位地址 nvarchar 100 Yes 12 homeaddress 家庭地址 nvarchar 100 Yes 第 3 章 結(jié)構(gòu)特性設(shè)計 10 13 contactaddress 聯(lián)系地址 nvarchar 100 Yes 14 postalcode 郵政編碼 nvarchar 6 Yes 15 contactphone 聯(lián)系電話 nvarchar 20 Yes 16 mobiletelephone 手機 nvarchar 20 Yes 17 jobname 職務(wù) int 4 Yes 18 pay 收入 int 4 Yes 19 country 國家 int 4 Yes 20 city 城市 id int 4 Yes 21 qq Qq 號碼 nvarchar 15 Yes 22 icq Icq 號碼 nvarchar 15 Yes 23 other 其它即時通訊軟件號碼 nvarchar 50 Yes 24 homepage 個人主頁地址 nvarchar 100 Yes 25 memo 備注 ntext 16 Yes 26 modifytime 最后修改時間 datetime 8 Yes 本表說明如下： ? 本表的主要作用是用于記錄用戶的個人詳細(xì)資料。長 第 3 章 結(jié)構(gòu)特性設(shè)計 9 度不超過 30 個字符。密碼提示問題是用于修復(fù)登錄密碼。 表 用戶安全信息表 (psecurityinfo) 序號