【摘要】微小世界和我們制作:張杰花2020年3月30日顯微鏡沒有發(fā)明以前,人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知時(shí)間。那時(shí)候,人能觀察到的最小動(dòng)物,就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,使我們看到了微生物、細(xì)胞。掃描隧道顯微鏡1/5幾倍—幾十倍(看到動(dòng)物肢體
2024-11-23 01:22
【摘要】微小世界和我們?回顧這個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,想想從古至今人類的視察工具是怎樣發(fā)展的,人們的觀察視野又是怎樣拓展的,說(shuō)說(shuō)兩者之間的關(guān)系。在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前,人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知世界。那時(shí)候,人能觀察到的最小動(dòng)物,就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,讓我們看
2024-11-19 22:30
【摘要】連線味精的晶體河水中的微生物蝴蝶的觸角植物葉子的細(xì)胞植物的種子微小世界和我們可以用放大鏡來(lái)觀察可以用顯微鏡來(lái)觀察連線列文虎克細(xì)胞學(xué)說(shuō)羅伯物胡克發(fā)明能放大近300倍的顯微鏡巴斯德
【摘要】微小世界和我們從古至今人類的觀察工具是怎樣發(fā)展的?人們的觀察視野又是怎樣拓展的?兩者之間有怎樣的關(guān)系?在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前,人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知世界。那時(shí)候,人能觀察到的最小動(dòng)物,就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,讓我們看到了微生物、細(xì)胞。
2024-12-08 01:59
【摘要】同學(xué)們,假如現(xiàn)在你正處于春天,你會(huì)怎樣享受美好的時(shí)光和景色?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。合作交流預(yù)情梳理:1、在小組內(nèi)交流,篩選有價(jià)值問題。2、把你們小組認(rèn)為有價(jià)值的問題選擇1個(gè)寫在小白板上。小組合作探究交流分享:請(qǐng)同學(xué)們嘗試著有感情地讀一讀這首詩(shī)。這首詩(shī)描寫了哪幾個(gè)地方?請(qǐng)用直線
2024-11-29 01:24
2024-12-20 22:23
【摘要】單元:微小世界課題:微小世界和我們放大鏡下的發(fā)現(xiàn)放大鏡下的昆蟲世界放大鏡下的晶體顯微鏡下的生命世界人類探索微小世界的成果放大鏡顯微鏡本單元教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)示意圖微生物與制藥:1、法國(guó)科學(xué)家巴斯德是第一個(gè)把微生物和疾病聯(lián)系起來(lái)的人。發(fā)明了巴氏消毒法,廣泛用于奶制品和釀酒業(yè),以及殺死液體中的細(xì)
2024-12-20 22:27
【摘要】美麗的春天濟(jì)源市北海廟街小學(xué)酒金平師:同學(xué)們,我們正處于繁花似錦的春天,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,你喜歡做些什么呢?(……)是??!春天代表著美好,代表著幸福,代表著希望,大家每天都在享受著春天??墒?,有許許多多的孩子卻飽受戰(zhàn)亂之苦。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中失去了房子,失去了雙手,失去了親人,失去了原本屬于自己的幸福,甚至失去了如
2024-11-29 23:03
【摘要】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四組享受春天蔚藍(lán)的大海是海鷗們的樂園金黃色的沙漠是蜥蜴和甲蟲的天下藍(lán)得發(fā)黑的夜空屬于星星和月亮
【摘要】 讀《水世界和我們》有感 讀了水世界和我們,我知道了水是生命之源,如果地球沒有了水,我們也生存不下去。 許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,其71%的表面積覆蓋水,其實(shí)。地球上97%的水是咸水,...
2024-09-29 19:48
【摘要】家,是我們生活、成長(zhǎng)的地方,它能給我們關(guān)心,給我們溫暖,每個(gè)人都有家,你們一定很愛自己的家吧!家里主要有哪些成員呢?現(xiàn)在我們來(lái)一起看看歌曲《爺爺、爸爸和我》的歌詞,我們應(yīng)該用什么樣的聲音和情緒來(lái)演唱呢?同學(xué)們,我們每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們?cè)敢鉃槲覀冏鋈魏问虑?,是不是天底下最疼愛你的人???你們愛他們嗎?你?huì)怎樣
2024-11-26 23:14
【摘要】1植物和我們課程標(biāo)準(zhǔn):1知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出,要以收集到的事實(shí)證據(jù)為基礎(chǔ),證據(jù)的收集可以有觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法。2能通過(guò)栽培了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程。3能指認(rèn)綠色開花植物的六大器官,知道各種器官的作用。教學(xué)目的:過(guò)程與方法1、能夠調(diào)查植物的用途。2、能用圖畫的方法描述一株完整的綠色開花植物。
2024-11-30 21:31
【摘要】袁泉瓦崗九年一貫制學(xué)校同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著春光,坐在明亮的教室里盡情享受和平的時(shí)候,你可曾想到,世界上還有好多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影,有多少人正期盼著和平!67年前全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但67年后的今天和平之神并沒有永駐人間。一個(gè)美麗的地方,一夜之間化為了烏有。為
2024-12-07 22:41
【摘要】 《水世界和我們》讀后感 胡偲琪 茭白為禾本科多年生水生宿根植物。,有葉5-8片,葉由葉片和葉鞘兩部分而成。葉片與葉鞘相接處有三角形的葉枕,稱“茭白眼”。葉鞘自地面向上層層左右互相抱合,形成假莖...
2024-09-27 11:17
【摘要】電器名稱電燈電視機(jī)收音機(jī)……電器數(shù)量811……用什么電交流電交流電干電池……
2024-12-08 00:50