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正文內(nèi)容

第七章模型或原型的制作第三節(jié)-----制作模型教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-20 07:29本頁(yè)面
  

【正文】 的一般過(guò)程,提問(wèn):(1)工藝加工有那些基本的過(guò)程?(2)上節(jié)課在使用手鋸的時(shí)候掌握了什么樣的訣竅?體會(huì)深的同學(xué)把經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。在操作的過(guò)程中掌握制作模型的步驟。四、教學(xué)策略1.簡(jiǎn)單介紹制作模型的一般步驟,學(xué)生自主學(xué)習(xí)了解四巧板的知識(shí)。學(xué)生在上一節(jié)學(xué)習(xí)了工藝加工的基本過(guò)程和常用工具的使用,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí),選擇合理的加工工藝,完成一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)品模型或原型的制作,并對(duì)產(chǎn)品的外觀,加以潤(rùn)色。通過(guò)對(duì)四巧板的了解和制作,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、培養(yǎng)情趣、獲得知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容分析:為了加強(qiáng)書(shū)中內(nèi)容前后章節(jié)的連貫與交融,本章的制作項(xiàng)目選擇了四巧板為示例。,提高動(dòng)手操作能力,形成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,提高探究能力和創(chuàng)造能力。模型幫助分析設(shè)計(jì)的可能性。(2)有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)于大規(guī)模生產(chǎn)的生產(chǎn)技術(shù)與成本的估算。另外通過(guò)展示模型可以直接向設(shè)計(jì)委托方征求意見(jiàn),為審核方案提供實(shí)物依據(jù)?!局v解】最后就是在結(jié)構(gòu)模型和功能模型的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的展示模型。功能模型【講解】功能模型,顧名思義主要用于研究產(chǎn)品的各種性能以及人機(jī)關(guān)系,同時(shí)也用作分析、檢查設(shè)計(jì)對(duì)象各部分組件尺寸與機(jī)體的相互配合關(guān)系,并在一定的條件下用于試驗(yàn)。結(jié)構(gòu)模型【講解】其實(shí)像化學(xué)教學(xué)中所使用的合成塔模型、生物中的人體器官模型,當(dāng)然還有物理等其他學(xué)科中的教學(xué)模型等等?!就队啊浚ǜ缓涝?003年紐約車展的推出的5款概念實(shí)驗(yàn)?zāi)P蛙嚕?。概念模型【講解】概念模型就是在草模的基礎(chǔ)上,用概括的手法表示產(chǎn)品的造型風(fēng)格、布局安排、人機(jī)關(guān)系等,從整體上表現(xiàn)產(chǎn)品造型的整體概念。草模(汽車草模圖片)草模用于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的初期階段,它可以采用立體模型將設(shè)計(jì)構(gòu)思簡(jiǎn)單的表示出來(lái),供設(shè)計(jì)人員深入探討時(shí)使用。首先是草模?!局v解】在設(shè)計(jì)的不同階段,需要制作不同的模型。二、模型的功能模型使設(shè)計(jì)對(duì)象具體化。【轉(zhuǎn)折】那么具體來(lái)說(shuō)模型在設(shè)計(jì)過(guò)程中能起到什么作用呢?我們以神州號(hào)飛船模型中的模擬人為例來(lái)討論。【講解】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際列舉一些模型的例子。通過(guò)對(duì)模型的研究來(lái)研究原型,往往可以達(dá)到簡(jiǎn)單、省事的目的。數(shù)學(xué)模型是一種以數(shù)學(xué)表達(dá)式來(lái)表現(xiàn)事物特性的一種模型。圖表模型是以圖表形式表現(xiàn)原事物的流程、結(jié)構(gòu)或發(fā)展趨勢(shì)的一種模型。并為產(chǎn)品的投產(chǎn)及生產(chǎn)設(shè)備的準(zhǔn)備提供可用信息。(1)實(shí)體模型可以將設(shè)計(jì)方案變?yōu)榭梢?、可摸的形象?shí)體,可以更好地表現(xiàn)方案的特性。實(shí)體模型是根據(jù)幾何相似原理而制作的原型物體的幾何等價(jià)物,可以放大,可以縮小,可以是原型的復(fù)制品;實(shí)體模型在技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的作用:實(shí)體模型制作,是技術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。模型是指能反映原形事物某方面特性的等價(jià)物,其表現(xiàn)形態(tài)可以有多種。模型【講解】模型(del)是根據(jù)實(shí)物、設(shè)計(jì)圖樣或構(gòu)思,按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實(shí)物相似的一種物體。在很多情況下,模型是很好的替代品。其根本原因是一次的完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)后就直接施工制造的《大東方號(hào)》輪船,雖然集中了當(dāng)時(shí)造船技術(shù)的精華,但還是造成了動(dòng)力設(shè)備與龐大船體的動(dòng)力需要不匹配。【過(guò)渡】既然原型具有許多作用和優(yōu)點(diǎn),那么是不是所有的產(chǎn)品都是直接制備原型的呢?我們先來(lái)看一個(gè)案例。原型的作用(1)有利于對(duì)設(shè)計(jì)方案的實(shí)現(xiàn)效果進(jìn)行評(píng)估?!局v解】新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)需要考慮諸多方面的因素,比如:在開(kāi)發(fā)一款新汽車的車型時(shí)其美學(xué)的創(chuàng)造性要受到安全、人機(jī)工程學(xué)、可制造性等多方面要求的制約,建立產(chǎn)品的物理原型,可以對(duì)這些方面作出較好的評(píng)價(jià)?!局v解】首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是模型或原型。【教學(xué)方法】講授法,討論法,實(shí)例分析法【教學(xué)思路】積極引導(dǎo)學(xué)生討論在實(shí)際生活中經(jīng)??吹交蚵?tīng)到的模型的功能,結(jié)合學(xué)生和生活實(shí)際,選擇汽車的設(shè)計(jì)制作過(guò)程為載體,分析模型在構(gòu)思、試驗(yàn)、改進(jìn)和交流中的作用,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解模型是設(shè)計(jì)的一個(gè)環(huán)節(jié)和一種重要的技術(shù)方法根據(jù)設(shè)計(jì)方案制作一個(gè)簡(jiǎn)單產(chǎn)品的模型或原型。:經(jīng)歷認(rèn)識(shí)模型的過(guò)程,理解模型是技術(shù)設(shè)計(jì)中的一個(gè)環(huán)節(jié)和一種重要方法?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:1)能夠列舉生活中模型或原型的實(shí)例,知道模型或原型及其功能。教材中案例距離學(xué)生實(shí)際生活較遠(yuǎn),且數(shù)量較少很難引起學(xué)生的興趣,故教材處理時(shí)補(bǔ)充了部分模型案例,變更了榨汁機(jī)的模型為汽車模型。這里,模型不再僅僅是一個(gè)具體的模型,它還被賦予了思想方法的內(nèi)涵。模型或原型的制作是技術(shù)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),它對(duì)于學(xué)生掌握技術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)方案到產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化具有重要作用?!窘滩姆治觥勘竟?jié)內(nèi)容在蘇教版教材中屬于第七章的第一節(jié),是在學(xué)生完成了方案構(gòu)思和設(shè)計(jì)圖樣繪制的學(xué)習(xí)后,進(jìn)入模型或原型制作的過(guò)度環(huán)節(jié),起著承上啟下的作用。如果牽涉到其他材料工藝問(wèn)題可通過(guò)自學(xué)或求助他人解決。學(xué)生在制作的過(guò)程中會(huì)有自己的制作步驟,不一定要形成書(shū)面的制作步驟。制作模型的一般步驟僅供參考。至此,原型制作完畢。將玻璃瓶底部涂以乳白膠,安放在柜角。⑷將四角和底板多出來(lái)的余料鋸掉并刨平,然后用砂紙打磨光潔。同樣要將釘帽錘扁,并用鉆子先引小孔。釘子釘人后,用釘沖將釘了沖人木料內(nèi)。(四)組裝⑴將四塊圍板釘成框(圖453)。注意在鋸的時(shí)候,下要鋸掉多了,宜稍微留一點(diǎn)鑿削余量。⒋做榫頭按照畫(huà)好的榫頭線,用細(xì)齒據(jù)將榫頭鋸出。示意如下(圖452)。如果工件較小,可以將其夾持在扳鉗中固定,也可以左手把持工件立放在工作凳端,右手持刨進(jìn)行刨削(圖451)。刨削時(shí),刨刀要磨利。前后圍板有一條側(cè)邊是階梯形,部分地方用刨子難以刨到,可用鑿削、砂磨的辦法處理。因?yàn)橹谱鞒绦蚴窍葘迓?lián)接成框,所以先將四塊隔板的兩個(gè)側(cè)邊刨光,并刨至成品尺寸寬。⒉刨削如果是用自然板材制作,先要將板材的兩個(gè)平面刨至規(guī)定厚度并刨光。先把四塊圍板聯(lián)接成框,然后將底板釘在框上,再將隔板插入框中、加釘即可,最后將筆筒膠合在底板上。(三)構(gòu)件制作: ⒈確定聯(lián)接方式在構(gòu)件制作前,先要想好構(gòu)件的聯(lián)接方式,以便確定構(gòu)件的具體形狀尺寸。⑷鋸割時(shí)用力要均勻,動(dòng)作要流暢,眼睛要注意看劃線,時(shí)刻保持鋸片沿著畫(huà)線走。⑵工件必須把持牢靠,可利用左手和左腳壓踩,如用夾壓工具更好。)要練習(xí)對(duì)鋸割技術(shù),才能保證鋸割質(zhì)量。(圖449)⒉鋸割根據(jù)畫(huà)線,將各構(gòu)件依次鋸下來(lái)。編號(hào) 名稱 成料尺寸 毛料尺寸 數(shù)量 備注 1 底板 340220 350220 1 中密度纖維板,厚2 前圍板 340100 350110 1 中密度纖維板,厚3 10 后圍板 340100 350110 1 中密度纖維板,厚10 4 左圍板 21050 22060 1 中密度纖維板,厚5 隔板 190100 200110 1 中密度纖維板,厚6 右圍板 210100 220110 1 10 中密度纖維板,厚10 7 筆筒 約Φ70100 用廣口玻璃瓶代用 8 元釘適量 規(guī)格15~20 9 白乳膠適量(二)下料: ⒈畫(huà)線按照毛料尺寸,在板材上畫(huà)線。板材選用中密度纖維板(也
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