【正文】 師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，在區(qū)域活動中，你能認真地操作每一份材料。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？陳佳怡：你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒！鄒思佳：你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的女孩子?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好、說再見了。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強，同時你的表現(xiàn)力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言；學(xué)習(xí)你的不懂就問；學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)......新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!張朝陽：你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。在園里，你能聽從老師的教育，能自己安靜的吃飯，睡覺，在自理能力上你有了很大的進步，看到你一天天進步，老師真為你高興!不過老師希望在下學(xué)期里，你能堅持每天早早來園鍛煉身體和按時回園上課，讓自己學(xué)到更多的知識，這樣你才會越來越優(yōu)秀的，知道嗎? 李嘉琪你是個聽話懂事又富有同情心的孩子，你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事，當小朋友遇到困難時，你會主動去幫忙，老師最高興的是看到你越來越開朗了，臉上每天都掛著開心的笑容。在園里，你一直都是個聽話，懂事的好孩子，生活上你從不用老師擔心，每天你總能安靜的吃飯，睡覺，在語言表達能力很與人交往能力上也有了很大的提高。莫明睿你是個可愛懂事卻又有點內(nèi)向的孩子，雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學(xué)期，但你的適應(yīng)能力很強，一下子就習(xí)慣了幼兒園的生活，而且以你的斯文又文靜的性格，小朋友們都很喜歡你，因此，很快你就成了大家的好朋友。無論做什么事情，你總能表現(xiàn)出一幅積極性很高的樣子，你是個很好學(xué)的小男孩，所以你學(xué)會了許多本領(lǐng)，你的自理能力也提高了，學(xué)會了自己穿脫衣服、疊被子，有時還很積極樂意主動幫助老師做一些力所能及的事情，在交際方面，你也有了很大的進步，不過有時你的控制力還不夠，很容易受他人影響哦!老師希望在下學(xué)期里，你能在普通話上有更大的提高，并且能堅持每天早早的回園鍛煉身體，做個德智體全面發(fā)展的好孩子，好嗎? 王湯興你有個聰明的小腦袋，老師喜歡看見你上課積極動腦筋、勇敢地發(fā)表自己的意見的可愛樣子，喜歡聽你用響亮、有感情的聲音朗讀兒歌，你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)是值得小朋友學(xué)習(xí)的。在幼兒園里你能尊敬老師團結(jié)同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，這學(xué)期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數(shù)字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影；希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學(xué)的好孩子好嗎？你是個聰明、活潑、可愛的孩子。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子；希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？你是個活潑、可愛又調(diào)皮的小男孩。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？你是個聰明、文靜、內(nèi)向的小姑娘。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責(zé)。你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎？ 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。第二篇：中班上學(xué)期幼兒評語你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。如果你能專心地完成老師布置的任務(wù)，嚴格要求自己，那就更棒了。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你能很快學(xué)會老師教的本領(lǐng)如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認真些，那就更棒了。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進步，小手也變得能干了，學(xué)會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友。老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是一個天真可愛的小朋友。老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會了。你是一個聰明能干的小朋友。你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。但是你有時不能堅持完成任務(wù)，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子！你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！這學(xué)期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。改掉這些缺點，好嗎？你是一個活潑、可愛的小朋友，你的字寫得真好，你的舞姿真優(yōu)美。你的舞跳得真美！上課你能認真聽講。你做事情非常有條理。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。能和小朋友一起合作游戲。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓！你是一個天真可愛、聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧！你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步。你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事、學(xué)兒歌，你的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。如果你改掉這個缺點，就更好了。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。你能做到嗎？你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。你是一個活潑、懂事的小女孩。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回