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正文內(nèi)容

論“如何當(dāng)好黨支部書(shū)記”-文庫(kù)吧資料

2024-10-18 00:19本頁(yè)面
  

【正文】 年來(lái)我堅(jiān)持做到:讓同志們做到的,自己首先要帶頭做到,讓同志們不做的,自己首先帶頭不去做。在學(xué)習(xí)中自己得到了充實(shí),得到了提高,盡而也增強(qiáng)了做好支部工作的自信心。訂購(gòu)并認(rèn)真閱讀《支部生活》、《黨支部書(shū)記》、《求是》、《半月談內(nèi)部版》和黨的理論、黨的政策、時(shí)事政治,十七大報(bào)告等等,以黨的十七大報(bào)告精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,堅(jiān)持以人為本這個(gè)核心,堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定等,每次支部學(xué)習(xí),我都先學(xué)一步,多學(xué)一點(diǎn),劃出重點(diǎn),在支部學(xué)習(xí)時(shí),主動(dòng)提出些問(wèn)題,供大家學(xué)習(xí)思考,在學(xué)習(xí)研討中,我主動(dòng)多說(shuō)、多寫(xiě)、多想、多問(wèn),來(lái)營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)氣氛。在新形勢(shì)下,不懂和不熟悉的東西很多,要有學(xué)習(xí)的緊迫感,要抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)駕馭時(shí)間,要善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),才能不斷進(jìn)步。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),是做好支部書(shū)記工作的重要前提。如何做好支部書(shū)記我做支部書(shū)記工作已有6余年,隨著形勢(shì)的發(fā)展和新時(shí)期對(duì)黨建工作新要求,越發(fā)感到壓力大、責(zé)任重,要做好支部工作,光憑樸素的感情不行,光有激情和熱情還不夠。為此,既要發(fā)揮好職能部門(mén)的助手作用,又要處理好工作上的矛盾,拿出專門(mén)時(shí)間親自參與醞釀。作為黨委書(shū)記直接參與情況的調(diào)查和決策方案的論證,有助于掌握真實(shí)情況,做出準(zhǔn)確的判斷;有助于決策方案的優(yōu)化,去粗取精;有助于拓寬思路,豐富完善黨委決策;有助于取得共識(shí),為黨委集中創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。按照胡錦濤為總書(shū)記新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀要求,解決好政績(jī)觀和群眾觀,堅(jiān)持以群眾答應(yīng)不答應(yīng)、擁護(hù)不擁護(hù)、支持不支持為依據(jù),堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力為標(biāo)準(zhǔn),不為小團(tuán)體和個(gè)人私利所驅(qū)使,不為取悅上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)而行事,不為錯(cuò)誤的社會(huì)思潮所左右,時(shí)時(shí)出以公心,處處不忘黨性原則。作為黨委書(shū)記如果指導(dǎo)思想不端正,就會(huì)使民主與集中走形變樣。作為黨委書(shū)記要帶頭增強(qiáng)全局觀念,堅(jiān)持用大方向管小方向、用大道理管小道理、用全局管局部、用政策管感情,確保黨委的各項(xiàng)活動(dòng)符合黨和國(guó)家的利益、符合部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的要求、符合群眾的根本意愿。二要把好大局關(guān)。在決策具體問(wèn)題時(shí),對(duì)違背上級(jí)政策的堅(jiān)決不議,上級(jí)政策規(guī)定沒(méi)有涉及到又一時(shí)拿不準(zhǔn)的要請(qǐng)示后再議。同時(shí),不僅要在發(fā)揚(yáng)民主中堅(jiān)持原則,在實(shí)施集中的過(guò)程中也要堅(jiān)持原則。作為黨委書(shū)記,對(duì)來(lái)自群眾的意見(jiàn)和呼聲要作必要的分析,分清是非,區(qū)別對(duì)待。”黨委書(shū)記的原則性強(qiáng)不強(qiáng),直接影響到整個(gè)班子的原則性戰(zhàn)斗性。二、在實(shí)行民主集中上發(fā)揮好主導(dǎo)作用一要把好原則關(guān)。不能因?yàn)樽约菏菚?shū)記而“率先表態(tài)”、“先聲奪人”,把大家的意見(jiàn)引到個(gè)人的意志上來(lái);不能為顯示個(gè)人權(quán)威和辦事果斷,搞簡(jiǎn)單的“一錘定音”,否決多數(shù)人的意見(jiàn);不能以意見(jiàn)不一致為理由堅(jiān)持個(gè)人意見(jiàn),使本來(lái)能夠形成決議的事久拖不決,特別是當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)處于明顯少數(shù)時(shí),不能硬把大家的意見(jiàn)扭到自己的意見(jiàn)上來(lái)。個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),是黨的重要組織原則和組織紀(jì)律。只有發(fā)動(dòng)大家都來(lái)出主意、想辦法,把集體的智慧和力量充分挖掘出來(lái),堅(jiān)持集體研究討論決定重大問(wèn)題,才能找到良策,減少失誤,少走彎路。(二)大事集體討論,積極依靠集體領(lǐng)導(dǎo)。因此,貫徹落實(shí)好十六字方針,作為書(shū)記關(guān)鍵是要有很強(qiáng)的集體領(lǐng)導(dǎo)觀念,自覺(jué)擺正在“班子”中的位臵,處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,當(dāng)“班長(zhǎng)”,不當(dāng)“家長(zhǎng)”,用好一票之權(quán),不要搞一人專斷。黨委書(shū)記在行政上是主官,在黨內(nèi)是“班長(zhǎng)”。作為黨委書(shū)記如何落實(shí)好民主集中制制度,筆者得到的啟示是:黨委書(shū)記要在貫徹十六字方針中發(fā)揮好五個(gè)作用。學(xué)習(xí)期間,通過(guò)教授講師授課和總隊(duì)黨委成員的輔導(dǎo),受益匪淺。更多的是要采取大家喜聞樂(lè)見(jiàn),形象直觀,富有趣味,豐富多彩的教育和文化活動(dòng)。不僅可以活躍黨內(nèi)生活,而且可以增強(qiáng)黨支部的凝聚力和向心力,更好地把黨員和群眾團(tuán)結(jié)在黨支部周?chē)?,帶領(lǐng)黨員和群眾同心同德完成各項(xiàng)工作任務(wù)。因此,認(rèn)真教育、嚴(yán)格管理、大膽使用、有效監(jiān)督和積極慎重地做好黨員的發(fā)展等項(xiàng)工作就成了做好黨支部工作的必不可少的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)這一規(guī)定,黨支部書(shū)記工作的主要著力點(diǎn),應(yīng)放在最大限度的調(diào)動(dòng)黨支部“一班人”和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性上。但其主要任務(wù)是什么,工作的主要著力點(diǎn)應(yīng)放在在那里?這個(gè)問(wèn)題弄不請(qǐng),不僅工作抓不到點(diǎn)子上,而且,往往是許多工作事倍功半。給他們交任務(wù),壓擔(dān)子,讓他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,健康成長(zhǎng)。因?yàn)檎卫碚搶W(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),沒(méi)有正確的理論來(lái)武裝頭腦,就沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向;二是要抓好干部在職培訓(xùn),采取授課、專題講座、辦學(xué)習(xí)班等形式,進(jìn)行基本知識(shí)學(xué)習(xí),理論和政策答疑、工作經(jīng)驗(yàn)交流,以此來(lái)豐富干部的頭腦,拓寬干部的思路;三是要加強(qiáng)干部的實(shí)踐鍛煉。抓“班子”和干部隊(duì)伍建設(shè),就要抓“班子”和干部隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)。根據(jù)黨的方針政策和上級(jí)的意圖,充分發(fā)動(dòng)群眾,因勢(shì)利導(dǎo),集思廣益,正確集中群眾的意見(jiàn),把貫徹落實(shí)黨的方針和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。(二)、堅(jiān)持黨的集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則黨的民主集中制原則,是黨的根本制度,也是黨支部書(shū)記開(kāi)展工作的基本原則。對(duì)此,應(yīng)主要做好以下三點(diǎn):(一)、抓好黨政一把手的緊密配合黨政一把手是單位的主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)配合的如何,直接影響這個(gè)單位的各項(xiàng)工作。黨支部書(shū)記要做好各項(xiàng)工作,首先要抓好“班子”和干部隊(duì)伍建設(shè)。二、抓好“班子”和干部隊(duì)伍建設(shè)是做好黨支部書(shū)記工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”。認(rèn)真鉆研研究問(wèn)題,具備一定的理論功底和政策水平。這些素質(zhì)包括政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治理論水平、政治品質(zhì)、思想作風(fēng)等方面的內(nèi)容。第二篇:論如何當(dāng)好基層黨支部書(shū)記論如何當(dāng)好基層黨支部書(shū)記黨支部書(shū)記是黨的最基層組織的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是黨支部的領(lǐng)路人和帶頭人,黨支部書(shū)記的政治素質(zhì)、理論水平、工作方法、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,各種關(guān)系的協(xié)調(diào)能力,駕馭全局乃至處理各種復(fù)雜矛盾的能力,是做好黨支部書(shū)記的基本條件,也是衡量一個(gè)黨支部書(shū)記是否稱職的基本標(biāo)志。支部工作要?jiǎng)?chuàng)新,就要尊重每個(gè)黨員的需求,突出黨員的主體地位,把他們的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)。支部工作創(chuàng)新不在大小。認(rèn)識(shí)到這個(gè)實(shí)際情況,立足崗位,力求在安全生產(chǎn)和黨建工作中找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。有的總覺(jué)得“創(chuàng)新動(dòng)作”高度低、幅度小,甚至對(duì)這樣的“動(dòng)作”算不算創(chuàng)新產(chǎn)生懷疑;有的在形式上搞得花里胡哨,過(guò)后才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有解決,在備受質(zhì)疑后失去了創(chuàng)新的動(dòng)力;有的一味地標(biāo)新立異,甚至覺(jué)得黨的優(yōu)良傳統(tǒng)成了創(chuàng)新的妨礙。四、準(zhǔn)確把握方針政策,抓好黨支部工作的創(chuàng)新。無(wú)論在什么時(shí)候,都不能留下什么把柄,一但有了不良的把柄,基本上這個(gè)書(shū)記已經(jīng)失去了掌管黨務(wù)大局的能力。做為支部書(shū)記,黨務(wù)知識(shí)一定要豐富得讓人佩服才行,黨的剛領(lǐng)、宗旨、性質(zhì)要當(dāng)作定義來(lái)背,一點(diǎn)都不能錯(cuò),而且要能講會(huì)說(shuō),善于發(fā)揮。做為書(shū)記,專
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