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特崗教轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 、教育教學(xué)方面:剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。二、師德培養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:一、思想品德方面三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。篇4:特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸地成為浦北縣特崗教師中的一員。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題重新再講。二、教學(xué)工作方面參加工作以來(lái),我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無(wú)案上課或簡(jiǎn)案上課。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來(lái)總結(jié)這三年的工作。篇3:特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面x年來(lái),我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、x個(gè)班xx教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì)努力加油!篇2:特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)20xx年夏天,我很榮幸的成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xx中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年xx月來(lái)到了xx中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,試用期工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,我相信我會(huì)做的更好。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗(yàn),懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請(qǐng)教。我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。成為教師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。在參加見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作的這一年來(lái),本人我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),認(rèn)真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)自己充滿信心,因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來(lái)的。本表使用A3紙雙面打印。附件:湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師 轉(zhuǎn)為正式教師審批表湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師 轉(zhuǎn)為正式教師人員名冊(cè)湖南省教育廳 湖南省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室湖南省財(cái)政廳 湖南省人力資源和社會(huì)保障廳二O一一年十二月三十一日附件1:湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師 轉(zhuǎn)為正式教師審批表 縣市區(qū)名稱: 任教學(xué)校名稱 姓 名填表時(shí)間: 年 月 日湖南省教育廳制 個(gè)人基本情況 姓名性別民族1寸近期免冠照片出生年月政治面貌身份證號(hào)碼戶籍所在地最高學(xué)歷 畢業(yè)時(shí)間 畢業(yè)學(xué)校 所學(xué)專業(yè) 學(xué)歷學(xué)位教師資格證書名稱 及取得時(shí)間專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格 名稱及取得時(shí)間特崗計(jì)劃服務(wù)縣(市、區(qū))特崗計(jì)劃服務(wù)起止時(shí)間任教學(xué)校 任教學(xué)科服務(wù)期間培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)情況 起止時(shí)間 主辦單位 學(xué)習(xí)內(nèi)容成績(jī)服務(wù)期間獎(jiǎng)懲情況服務(wù)期間考核等次 年 年年本人述職本人申請(qǐng)申請(qǐng)人(簽名):注:此頁(yè)兩表欄書寫不夠時(shí),可另附頁(yè)。各設(shè)崗縣市區(qū)應(yīng)在2012年7月10日前,全面完成2012年服務(wù)期滿特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師工作,并于7月20日前按附表(附件2)要求,將轉(zhuǎn)為正式教師的人員名冊(cè)(含電子文檔),分別報(bào)省和市州教育、機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障部門備案。在辦理轉(zhuǎn)為正式教師手續(xù)的過(guò)程中,任何單位(部門)均不得向特崗教師收取任何費(fèi)用。根據(jù)教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦教師〔2006〕2號(hào)和省教育廳、省財(cái)政廳、省人事廳、省編辦湘教發(fā)〔2009〕28號(hào)文件規(guī)定,特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師后,由設(shè)崗縣市區(qū)接轉(zhuǎn)其人事、工資關(guān)系,落實(shí)正式教師編制;中央或省級(jí)財(cái)政不再安排工資性補(bǔ)助資金,其工資發(fā)放納入設(shè)崗縣市區(qū)財(cái)政預(yù)算并統(tǒng)一發(fā)放。本人不愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)從事農(nóng)村中小學(xué)教育工作的,不得轉(zhuǎn)為正式教師。設(shè)崗縣市區(qū)教育、機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障部門按照職責(zé)分工,為批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式教師的特崗教師辦理入編、定崗定級(jí)等各項(xiàng)手續(xù)。設(shè)崗縣市區(qū)教育、機(jī)構(gòu)編制、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障部門對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式教師的特崗教師逐一進(jìn)行全面審查,在核定的編制總額內(nèi),做出是否確定轉(zhuǎn)為正式教師的審批結(jié)論。在全面考核的基礎(chǔ)上,提出是否轉(zhuǎn)為正式教師的推薦意見(jiàn)?,F(xiàn)任教學(xué)??己伺c推薦。二、申請(qǐng)與審批程序?qū)Ψ蠗l件的特崗教師,按下列程序辦理轉(zhuǎn)為正式教師的手續(xù):本人申請(qǐng)。根據(jù)教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))和省教育廳、省財(cái)政廳、省人事廳、省編辦《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(湘教發(fā)〔2009〕28號(hào))精神,為切實(shí)做好2012年服務(wù)期滿特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師的工作,推動(dòng)我省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃深入實(shí)施,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。最后我非常感謝XXX小學(xué),讓我在教書育人的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,我相信這種經(jīng)歷是耐人回味的,我一輩子都不會(huì)忘記的。“特崗”生活給了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。綜合兩年來(lái)的成績(jī),雖然教學(xué)成績(jī)不是很突出,但我對(duì)自己取得成績(jī)還是滿意的。在平時(shí),我通過(guò)不斷的參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和公開課講演,認(rèn)真做好筆記和分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)從而改進(jìn),使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累。雖然生活條件艱苦,但我還是努力的堅(jiān)持下來(lái),做好自己的本職工作。三、在生活方面這三年,我沒(méi)有覺(jué)得我是特崗的就有什么特殊的,我也沒(méi)有搞什么特殊化,按時(shí)簽到、不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,做到了課前有準(zhǔn)備,上課有精神,聽(tīng)課能專心,思考會(huì)用心,回答問(wèn)題積極踴躍。為了激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),力求做到語(yǔ)言生動(dòng),教學(xué)有趣,讓學(xué)生想聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng)。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌姡粝碌幕貞浗K生美麗。我蹲下身子與學(xué)生平視,敞開心扉同學(xué)生交流,用樸實(shí)坦誠(chéng)的心境解答天真無(wú)邪的疑問(wèn),解讀鄉(xiāng)土浸潤(rùn)的童年。我開始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。我盡可能多的和學(xué)生們?cè)谝黄穑c他們談學(xué)習(xí),談理想,以心交心,以誠(chéng)待誠(chéng),我把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員。我覺(jué)得,成人比成材更重要,應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向、正確地為人處事方法以及健康的心理。二、工作方面我盡自己所能,腳踏實(shí)地,教書育人。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)發(fā)揮好支柱的作用。力爭(zhēng)在思想上、工作上逐步提高覺(jué)悟。在這里,我明白了事無(wú)巨細(xì)的道理,更懂得了要將國(guó)家的教育事業(yè)融入到奉獻(xiàn)中去。
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