【正文】 學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。一、指導(dǎo)思想：近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。淘范文網(wǎng)taofanwen為全國范文類知名網(wǎng)站，下載或復(fù)制全文稍作修改便可使用，順利完成寫稿任務(wù)。建設(shè)圖書館數(shù)字化管理系統(tǒng)，方便讀者借閱?！獔D書館服務(wù)宣傳周，緊緊圍繞“文化強(qiáng)國——圖書館的責(zé)任與使命”和“推進(jìn)公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個(gè)主題，開展宣傳活動，使人們知道圖書館，了解圖書館，走進(jìn)圖書館，使圖書館成為讀者的大書房。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載整理收集地方文獻(xiàn)，對橫峰的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進(jìn)行收集分類上架。建設(shè)檔案資料室，對設(shè)備及檔案進(jìn)行整理歸放。在各閱覽室增設(shè)飲水設(shè)備，為電子閱覽室增設(shè)1臺空調(diào)，做好館內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理，為讀者提供更溫馨、更舒適的環(huán)境。并根據(jù)讀者需求，增訂圖書資料種類。以下是由2014年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞黨的十八大和國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：開放辦館。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載分，而且有范圍大小之別。第五篇：2014年圖書館工作計(jì)劃2014年圖書館工作計(jì)劃工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。力爭實(shí)現(xiàn)圖書借閱數(shù)字化管理。做好圖書館服務(wù)宣傳周活動。加強(qiáng)圖書資料管理。進(jìn)一步優(yōu)化閱讀環(huán)境。按照上級要求，認(rèn)真實(shí)施免費(fèi)開放。1認(rèn)真完成文體局布置的各項(xiàng)工作。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載、演講等活動，選拔優(yōu)秀選手參加省、州組織的比賽，力爭取得好成績。、學(xué)校、部隊(duì)聯(lián)系，聘請相關(guān)專業(yè)人士，經(jīng)常性地開展各類講座讀書活動，每季度不少于一次。月至11月：認(rèn)真開展第十一屆“童之趣”杯少兒征文活動，借下鄉(xiāng)培訓(xùn)的機(jī)會，大力宣傳少兒征文活動，并與學(xué)校聯(lián)系，開展送書上門服務(wù)活動。、10月：搞好全縣221個(gè)“農(nóng)家書屋”和 文化共享工程基層點(diǎn)的輔導(dǎo)培訓(xùn)，做好對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心、社區(qū)、基層服務(wù)點(diǎn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。：采購2014年新書、電子圖書，新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載薦工作。2014年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年，圖書館的任務(wù)非常艱苦，我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心，講團(tuán)結(jié)、顧大局，堅(jiān)韌不撥，一絲不茍地工作，使大家各盡其責(zé)，2014年的工作一定會圓滿完成。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作根據(jù)學(xué)?？冃Э己斯ぷ髂繕?biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。確保開放時(shí)間精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載在人手少的情況下，各樓層繼續(xù)保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開放。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載要求，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量，定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報(bào)，認(rèn)清形勢，端正思想。教材及時(shí)征訂和發(fā)放，確保開學(xué)前教材到位。要求館員加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)個(gè)人能力，年撰寫論文1篇以上。堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用，年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。二、主要工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度，優(yōu)化管理設(shè)備，營造優(yōu)雅舒適，寬明明亮的讀書氛圍，硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上；加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載二課堂”，對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。校圖書館2014工作計(jì)劃第二篇：2014年圖書館工作計(jì)劃2014年圖書館工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校2014工作計(jì)劃要求，我館將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性，扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本工作計(jì)劃。nbsp本文內(nèi)容摘自中‰國教℃育文。小學(xué)圖書館，只要精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。4，不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。2，圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。四、實(shí)施措施：1，做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。定期與同軌班交換圖書角圖書。3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺?，開展“我能行，我真棒”的活動。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。f、圖書注銷，剔除登記表。d、購書情況登記表。b、各室報(bào)紙記載表。 填寫好各項(xiàng)登記表。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 加強(qiáng)新書的宣傳介紹。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 科學(xué)管理各類書刊資料。三、具體精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載工作：1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。3，堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始，也是終身教育的開端，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。一、指導(dǎo)思想：近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。3，各項(xiàng)活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書，充實(shí)圖書角容量。(1)在每班建立圖書角，充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。完成上述工作的同時(shí)，我們會及時(shí)展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號，以鼓動學(xué)生參與的積極性。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時(shí)定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動，具體地寫好讀后感。I、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計(jì)表。G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。E、圖書修補(bǔ)記載表。C、各室發(fā)刊書雜志記載表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：A、教職工借閱登記表。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。三、具體工作：1，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。3，堅(jiān)持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用。2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。二、工作目標(biāo)：1，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的39。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。校圖書館工作計(jì)劃4作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，我制訂了如下工作計(jì)劃。六、懲罰和激勵(lì)并行本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵(lì)有發(fā)放VIP卡、獎勵(lì)卡等方法，讓學(xué)生擁