【正文】 堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。每年6月的第三個星期日，是父親節(jié)。在慶祝母親節(jié)之余，我們一定不要忽視一個人，那就是我們的父親。一個寬容的微笑，可以傳遞著多么深沉的情意；一番誠摯的話語，可以表達(dá)多少關(guān)愛的心聲；一個深情的動作，可以演奏著多么動人的愛的樂章！因此，我的學(xué)生，用愛去滋養(yǎng)學(xué)生的心靈！我要用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育第四篇：國旗下講話愛在父親節(jié)國旗下講話愛在父親節(jié)(精選多篇)愛在父親節(jié)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！大家一定還記得，五月份的第二個星期日，是母親節(jié)。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。天黑了，風(fēng)更猛了，,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。我依然感受著他的溫暖，他的愛。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。天黑了，風(fēng)更猛了，,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。我依然感受著他的溫暖，他的愛。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。謝謝大家！中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。今天，我想說，我愿意像故事中的小孩一樣，做一個撿小魚的愛心播撒者。我喜歡走在路上，聽學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑的叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看著臺下幾十雙期待和信任的木管；我喜歡拿起粉筆，為他們開啟智慧之門，幫他們點(diǎn)燃理想之燈??而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生。路，還是由他來走，我會繼續(xù)關(guān)注她。”之后我就在想，一顆小小的心藏了這么多心事，將心比心，我要在她的年齡遇到了這樣的事我會怎么做？我要是沒關(guān)愛她，粗暴的判斷之后就批評她，他又要受多大的委屈啊？過了幾天，我觀察到她又恢復(fù)到以前活波可愛的小女孩了，我心里的石頭也算是放下了?！毕肫疬@段話我猜他可能是為了父親更努力學(xué)習(xí)無形中給自己施加了太大的壓力反而適得其反了。一天上課我走到他她跟前問她：“自從家長會之后你一直很努力，但成效卻不是很好，什么原因？”她說：“我也不知道，我就是很想把這些題做會，但卻不會，很著急。細(xì)小的善意之舉，無不飽含著愛護(hù)。這是不是不放棄？又有什么事這堅(jiān)持和信念的動力源泉？在這堅(jiān)持和信念之后，純純的愛護(hù)之心就是底色。而對于另一些學(xué)生，也許我不能大幅度的提升他們的成績，只要他們能進(jìn)步，這就是我的心愿。清晨，當(dāng)黎明的曙光映進(jìn)教室，聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人間最美的旋律；黃昏，學(xué)生們帶著歡聲笑語離開校園；夜晚燈光下，看著孩子們稚嫩的筆跡逐漸的成熟起來。教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵心靈之花的愛；教師的愛，是“有教無類、精心施教”的愛；教師的愛，是用語言播種、汗水澆灌、心血滋潤的愛。莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道：“大音希聲、大愛無痕”。蝸居斗室，則平靜而安詳；匯入江海，則洶涌而澎湃?！蔽覀兘處熅褪恰吧评f物”的水。我是一名教師，我要在我的腦海中采集如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的贊歌——我愛我的學(xué)生，愛我 的事業(yè)，我執(zhí)著我的追求。六年級的同學(xué)們，你們面臨著小學(xué)升初中畢業(yè)考試的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，老師希望你們能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，用輝煌的考試成績來回報(bào)父母對你們的愛。第三篇：愛在父親節(jié)小學(xué)生六月份國旗下講話愛在父親節(jié)小學(xué)生六月份國旗下講話。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要樹立安全意識，安全 國旗下的講話珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。其次，我們要注意生命安全，防范在先、警惕在前，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想和行為上的安全長城。所以無論發(fā)生了什么，我們都不能看輕自己，我們要珍愛生命,好好活！要活出意義，活出精彩！珍愛生命首先要我們珍惜時(shí)間，不讓年華虛度。我們是家庭的希望，是祖國的未來，光宗耀祖、富強(qiáng)國家的大任將由我們來承擔(dān)！生命的挫折和感情的離散是人生的必然，如果遇到挫折、遭逢離散就尋死覓活，那人類恐怕早就絕滅了。對于我們的同學(xué)、我們的朋友，我們?nèi)缤衬械墓盘?，摔碎了，就再也找不到一模一樣的成品；對于我們未來的工作、未來的事業(yè)，我們更是不可或缺的主宰。一人安全，全家幸福；安全 兒女，我們也都是獨(dú)特的一個。七、不到河 或水庫山塘等地方游泳，以防溺水。遇到意外學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn)，五、不要玩火和私自燃放煙花炮竹，遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，六遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，不要輕易相信陌生人或隨便跟陌生人外出。不亂吃零食和三無食物，注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，勤洗手，預(yù)防傳染病的發(fā)生。不要攀爬欄桿和圍墻。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。為此，我在這里向同學(xué)們提