【正文】 不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等。教學(xué)方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？【參考答案】：做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。當(dāng)然也會有其他因素。如果具體分析，第一興趣，學(xué)生因為興趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象；第二是環(huán)境，低年級容易受周圍環(huán)境的影響，周圍同學(xué)經(jīng)常在一起討論的科目會影響自己對某學(xué)科的偏好。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。張教授提倡考試要改革，聽說與讀寫，二者并舉, 甚至聽說占有更重要的地位。而這些行之有效的方法被廣泛應(yīng)用到實際教學(xué)中。他把畢生的經(jīng)歷都獻身于教育并研究教育，正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個步伐!第二科學(xué)、實用的英語教學(xué)方法。第一高尚的人格魅力。，為什么？【參考答案】：我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。？【參考答案】：我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望。每年僅是因回答這兩個問題不當(dāng)而被淘汰的考生就有很多。三、問答：為什么要選擇教師這個行業(yè)？“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。山區(qū)的生活條件是很艱苦，但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風(fēng)。所以，不管他們是在大都市還是在小山村，我都愿意用自己的學(xué)識和愛心，點亮他們前進的明燈。我人生理想的實現(xiàn)。少年強則國家強，西部富則國家富。二、問題：為什么要選擇當(dāng)山區(qū)教師？回答：原因有以下幾點山區(qū)也需要教育。一、問答：你的座右銘是什么？常規(guī)思路：①座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因；②不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘；③不宜說那些太抽象的座右銘；④不宜說太長的座右銘；⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)；⑥參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”。教學(xué)方法因人而宜，沒有一個適合所有人的方法，但要適合個人，這就是貴在得法。５．做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？【參考答案】：做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實之外，老師擁有開朗的個性，良好的品德，比較淵博的知識更為重要。第三老師，部分學(xué)生因為某科老師而出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩?。矗疄槭裁磳W(xué)生會偏科？【參考答案】：學(xué)生偏科有很多因素，我著重從以下三點來分析，第一興趣，第二環(huán)境，第三老師。思想深邃的張道真教授，以其獨特的人格魅力，科學(xué)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和態(tài)度，在未來的英語教學(xué)之路上，默默奮斗，勇敢向前，創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌，是我學(xué)習(xí)的榜樣?。常阕钯澷p的教學(xué)方法是什么？【參考答案】：以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。76歲高齡的張道真教授，在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽。我之所以崇拜他，原因有三。現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng)，所以未來會有很大的發(fā)展空間。因此，這句話可以改為“要給學(xué)生一杯水，教師要有長流水”，這也是教育觀的重大變化。在這樣的社會背景下，教師知識觀就必須變革，教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充電，與時俱進，變原來的“一桶水”為“長流水”。就會發(fā)現(xiàn)有不完美的地方。但是，如今很多人開始質(zhì)疑這句話，認(rèn)為要給學(xué)生一杯水，教師僅有一桶水是不夠的。這形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會一般的教師知識觀。“教給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”。請你談?wù)勀銓@句“至理名言”的認(rèn)識?！敖o學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。對他的教育，家長也不大配合。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你得知這一情況后，準(zhǔn)備采取什么措施來處理？1案例分析：初一學(xué)生張強由于父母離異，遠(yuǎn)離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨來獨往，不愿意參加集體活動。這需要全體課任教師的共同努力。由于家庭教育缺位，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題，影響了他們的健康成長。 are you going to give lessons to your students? 你打算怎么樣給學(xué)生上課? I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my am going to use different teaching meathods to help children with different learning you demonstrate one lesson? 能否示范一下? I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune) is the difference between teaching students in High school and in junior high school ? 你覺得教高中跟教中學(xué)生有什么不同? well, when teaching junior high school kids ,a teacher has to be more , games, body language to help student learn forms of each lesson should be high school kids is a little bit can introduce some can give them more written work and I can have more discussions with the are you going to keep the students interested in learning English? 如何讓學(xué)生對英文感興趣? are you going to keep your lessons interesting? 如何將你的課上得有趣?I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each , poems, riddles, jokes songs are all good for little will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent works out for the children I will do is never one way to 首先要有三心，責(zé)任心耐心愛心然后就是備課要充分，備學(xué)生備教材備內(nèi)容備學(xué)生，知道學(xué)生是什么層次什么水平，了解他們需要什么 備教材，了解熟悉教材備內(nèi)容，熟悉要教授的內(nèi)容，要注意重點難點，注意教學(xué)方法....第四篇：教師 答辯 面試一、教學(xué)工作新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？你最尊敬的教育家是誰，為什么？你最贊賞的教學(xué)方法是什么？為什么學(xué)生會偏科？做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？學(xué)生記憶有什么特點，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力？你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎？你怎樣認(rèn)識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？1教學(xué)是一門技術(shù)還是一門藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶ǎ?一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？1現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？1你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有那些？二、班主任工作如何組織與培養(yǎng)班集體？激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種？主題班會有那些類型，你怎樣組織班會？請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點？如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？請講述一件最能讓你感動的師生情景？如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？何謂“班級文化”，怎樣營造？班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類型教師更有利于學(xué)生教育？1“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹。另一些人認(rèn)為大學(xué)教育只適于優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，作為一名新人，我有很多的不足，缺乏經(jīng)驗，年輕氣盛，面對突發(fā)問題，不如老教師考慮周全。，利用假期帶家教，并進行了一個多月的教學(xué)實習(xí)，從事教育事業(yè)不會覺得陌生。新教師做為年輕人，易于接受新事物，容易與學(xué)生溝通，更快進入新課改的教師角色。其實，老師可以在課堂上多設(shè)置一些提問，或是講個小笑話，好的一節(jié)課應(yīng)該是有緊有松，有動有靜。或是走到他座位前，輕敲他的桌子，并示意其注意聽課。并且在以后的活動中，鼓勵他參加，想辦法讓他發(fā)揮自己的特長，讓他在班里有一席之地，幫他樹立信心，發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生趴在桌子上睡著了，你會怎么處理？為什么？首先，我非常理解學(xué)生上課睡覺，因為中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力真的很大，很大一部分學(xué)生都睡眠不足，真的是眼皮不受支配地就閉住了，對于這樣的事，我不會動怒。還會告訴他:我愿意做一個永遠(yuǎn)的傾聽者，有煩心的事，可以要告訴我。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會給他更多的愛，更多的關(guān)心，會給他寫封信，告訴他：“你現(xiàn)在年級還小，大人的很多事情都還不明白，但是，有一點，一定要記住，天底下沒有不愛自己孩子的父母，父母這么做有自己不得已的苦衷，以后就會明白了。這說明了學(xué)生對老師的信任，可是老師卻把這位學(xué)生的“痛苦”拿來宣讀，這好比把揭一個人的傷疤給別人看，后果可想而知。幾天后，這位學(xué)生在日記里表達(dá)了對教師這種做法的不滿，如果你是老師，應(yīng)該如何去分析和處理這件事？我認(rèn)為這位老師的做法欠妥，這樣做傷害了這位學(xué)生的自尊心。這個學(xué)生寫的文章很打動人，文筆也不錯。，讓學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌??！?一個人之所以能夠不斷地進步，在于他能夠不斷地自我反省，找到自己的缺點或者做得不好的地方，然后不斷改正，以追求完美的態(tài)度去做事，從而取得一個又一個的成功?！蔽倚Ｒ晃焕蠋熋刻焖X倩=前都問自己這樣三個問題：今天我想了嗎？今天我讀了嗎?今天我寫了